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平安伴我行手抄报内容资料 校园平安与每个师生、家长和社会有着切身的关系从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某种偶尔突发的因素而导致的人为伤害事件就其特点而言,责任人一般是因为忽略大意过失渎职而不是因为成心而导致事故的发生 增强自我保护才能 ——面对校园暴力 “好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理施行的、到达一定伤害程度的损害行为 义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援 虚张声势,巧妙周旋主动避开,脱离危险 诉诸法律,报告公安心明眼亮,记牢特点 堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患 我们是民族的希望,祖国的栋梁 让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益 在纷繁的大千世界里, 安康,快乐,平安的成长 让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩, 乘风破浪,扬帆远航! 食物中毒的特征 食物中毒有哪些特征呢我们一起来理解一下
1、微生物性食物中毒 1细菌性食物中毒,特点以胃肠道病症为主,常伴有发热,其埋伏期相对于化学性的较长 2真菌毒素与真菌食品中毒,特点中毒发生主要通过被真菌污染的食品;用一般的烹调方法加热处理不能破坏食物中的真菌毒素;没有传染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化学物,对机体不产生抗体;真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度,因此中毒往往有较明确的季节性和地区性
2、化学性食物中毒,特点发病与进食时间,食用量有关;发病快,埋伏期短,多在数分钟至数小时;常有群体性,病人有一样的临床表现;中毒程度严重,病程长,发病率和死亡率高;季节性和地区性均不明显,中毒食物无特异性;剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可以检测出有关化学毒物;误食混有强毒的化学物质或食入被有毒化学物污染的食物;临床表现因毒性物质不同而多样化,一般不伴有发热 出现上述病症,应疑心是否食物中毒,并及到医院就诊,同时报告教师 用电平安 随着生活程度的不断进步,生活中用电的地方越来越多了因此,我们有必要掌握以下最根本的平安用 常识 l.认识理解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源
2.不用手或导电物如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好
5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电
6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进展模板内容仅供参考 。