还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
学生写给教师的一封抱歉信范文 学生虽说年龄还小,但是也要有自己担当下面就是学生写给教师的范文欢送阅读 尊敬的教师家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担忧7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期这段时期,孩子已经进入小学阶段,开场学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维才能这个时期,孩子还比拟好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间根底;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类 知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、教师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向开展,例如拓宽他们的视野,进步他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和才能二是适当进展与之相适应的体罚俄罗斯总理普京认为,没有体罚的教育是不完好的教育每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理日本前首相竹下登语,必须遵守社会行为规那么,必须遵守国家法律我们知道,国家行为标准是由强迫力保证施行的,不可越雷池半步,否那么将会受到制裁由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违背纪律必将受罚这个受用一生的根本道理这就是为什么在学生成长过程中必须有处分内容的内在原因体罚,还可以对学消费生挫折感,让他们不要妄自尊大 家长赞成教师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进展必要的体罚《孙子兵法》有云“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比假设娇子,不可用也”假如孩子对处分还能唯命从的,那就真是可教也家长在此向教师作出抱歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重教师和同学的行为感到内疚和难过教师受委屈了师者,父母心相信,作为带着、指引学生逆风而行的使者,教师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境向教师问好,祝教师桃李满天下 李教师您好,我是薛永康的家长,在这里我向您抱歉,我没把孩子管教好,给您带来了很多费事,我心里很过意不去,在这里向你抱歉 尊敬的教师对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校教师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨我们支持您今天对孩子的处理,今后我们要汲取教训,教育孩子安康成长 尊敬的教师对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与教师一起,共同研究考虑更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨篇五家长给教师的抱歉信 尊敬的教师:今天孩子在学校的不礼貌行为,知悉,在对对孩子的不理智行为表示歉意,希望教师不计前嫌,可以宽容的对待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来考虑正确处理问题的方式,此致敬礼模板内容仅供参考 。