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学士学位申请表自我鉴定优秀范文 自我鉴定是对过去的反思,那么要怎么去写自学学士学位申请自我鉴定呢学士学位自我鉴定有哪些呢下面是的学士学位自我鉴定资料,欢送阅读 光阴荏苒,四年的大学光阴即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回忆以往,反思自我,总结如下 从开场上起,我就深深地上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的就与中文结下了不解之缘正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是眼中的佼佼者高考完毕,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学来作为我大学的专业,而学校那么选择了天津师范大学很幸运的是,最后我被录取了,如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯 在这四年的大学生活里,我是愉快而充实地度过的学业上,我不仅深化的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会理论,参加了青年志愿者协会、邓研会及心理安康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活 对于我的专业汉语言文学专业,我是怀着美妙的憧憬的听前辈人说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人,一个有着深沉文化修养,一个气质如兰的人确实,四年的专业学习,也让我也深深地体会到了中文的宏大魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力我们要修读的专业课程包括两个方面,一方面是专业必修课,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学,外国文学、古代汉语、现代汉语等等,另一方面是专业选修课,如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基-督教文学与文化,中国文化史、外国文化史等等所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深沉根底,而专业选修课那么是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰 由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业副修课程一般都开设在周
六、周日,因此我就不能像不副修的同学一样,在周
六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐上课时的充实,演presentation的搞笑与欢乐,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否认整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得 除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及根本计算机技能的培养同时,为了适应汉语言文学专业培养中学老师的要求,我们还修读了老师教育系列课程,通过了见习、,即将获得,为自己将来作为一名语文老师做了充分的准备 大学生活除了最重要的学习任务外,其次就是课余生活了我积极地参加学校的各项活动,大一参加了青年志愿者协会,大二参加了与三个代表理论研究会和心理安康协会,其他空余出来的时间用来做做兼职,让自己更早的理解社会,参与社会我的课余生活虽不轰轰烈烈,但亦过的丰富多彩 大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里安康快乐的成长;是它成就了如今的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬 珍贵的两年大学已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承作的好的方面改良缺乏的方面,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来的路 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多首先是我端正了学习态度在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习看到周围的同学拼命的学习,我也消除了初衷,开场大学的学习旅程其次是极大程度的进步了自己的自学才能由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多的知识,只靠课堂上听讲是完全不够的这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料日积月累,自学才能得到了进步再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑要想学好只埋头苦学是不行的,要学会‘方法’,做事情的方法古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会‘渔’,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做都勤于考虑,遇有不懂的地方能勤于请教在学习时,以‘独立考虑’作为自己的座右铭,时刻不忘戒备随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓重的师生友情老师的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关 一直在追求人格的升华,注重自己的品行我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格两年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观所以无论在什么情况下,我都以品德至上要求自己无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它平时友爱同学,尊师重道,乐于助人以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德如今我的理解是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也体会到了很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己回忆两年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时同学们也无私的伸出了援助之手对与老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值 社会理论才能有了一定的进步大学两年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处此外,还一直担任团支书和院学生会办公室副主任,对自己既是压力又是动力我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多采,在大学的旅途中我做过家教,推销员和庆典公司兼职负责人代理等工作,有时会感到累些,但乐此不疲 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点和缺点,但关键是能否正视并利用它们两年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点 我的优点是老实,热情,性格刚毅我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,容许别人的事一定按时完成由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也受周围同学的欢送,与许多同学建立起深沉的友谊在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,在处理各种问题时充分展示了出来我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针一个人最大的敌人是自己,这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确的说,是和自己的意志战斗如今回想起来,我确实比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己发奋向上 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲惫如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广假如我这段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深化的理解并掌握这门知识自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常戒备自己,步入社会后也不能一心二用 通过两年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正社会理论才能也有很大进步,为将来走向社会奠定根底 两年的大学生活是我人生路上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用 还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短 一,大学的学业 进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修其余的成绩根本是中等的,综合测评根本是位于中等左右英语通过了四级,计算机过了一级 总结学业的成绩时,我分析了如下几个缺乏之处 首先是我的学习态度,不够端正,在高中进入大学以后没有转变好,一下子没有适应大学的节奏,整个人如脱缰的野马,放纵的玩,忽略了大学的课程,一些课程的考试都是在最后的几个考试周中突击通过的这些一直是一个遗憾,在以后的应用中,发现了学习的破绽,那些课程中的知识在脑海中产生了空白不端正的学习态度,在后来的学习中,让我对好多课程不感兴趣,提不起精神,好多知识因为这样的原因,没有去深化研究过在后来的时候,我的成绩就是一直很平平,这样的态度就只能获得这样的成绩 在学习方法上,也产生了一些矛盾,高中时的那些原始积累知识的方法,已经让自己在失败中一个个否认,开场放弃积累知识的积累开场放弃那个传统的预习复习的方法在课堂中是一步步被动的学习后来的课程更是雾里看花 计算机课程,一直是我四年大学中的遗憾不管是上课时,还是在参加辅导班时,就没有静下心来仔细看过一遍课本,没有研究过哪类编程,这也许就是自己的自制力已经缺乏到没有了的地步 在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和知识学习的方法在以往的复习中笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步理解的文献或者别人的论文在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些进步更加显著的一点就是在综合测评最好时到达了班级22名
二、大学的社会理论和校园理论 在大学生活里,我参加了一次学校组织的社会理论,担任了系学生会和校学生通讯社社团的职务,有过一次打工经历,有过8次义工效劳经历 在校团委组织的社会理论中,我和团队的同学们,深化到各个社区,从事环保宣传,进展环保讲座,我个人承当了团队活动的新闻报道工作,每天在围绕着“真实、及时、生动”做文章,在社会理论的一个月里,我认真考虑和组织文字,构建新颖的标题,以及和同学们做好分工协作个人的文字组织才能和自我信心的培养,从活动中也得到了比拟大的进步和锻炼,就为后来进入校学通社、在校报等期刊杂志发表文章奠定了根底 在系里担任学生会新闻部部长期间,我从高中进入大学后的内向和害羞的性格转变成一个相对来说已经比拟外向和比拟有自己的工作思路的小记者在学生会工作和新闻报道以及写作才能上,得到了系里指导的肯定在后来的活动中,陆续参与了校运会和系里的大大小小的活动的报道 在担任校学通社骨干时,我在校五月阳光新闻网、《常熟理工学院报》发表了新闻报道、人物通讯、活动报道、散文等同时,很欣慰地是在常熟市作协的杂志《常熟田》上也有文章发表在校园新闻报道中,我参与了校党代会报道、校学士学位迎评报道等 在大学生活的课余时间,我参加了常熟市流水义工团,做了一名志愿者,参加了该团组织的以“敬老、爱老”为主题的福利院活动3次,参与了街心广场捐助助学活动一次,参与了节水宣传活动一次,参与了文明交通宣传活动一次,参与了助残赈灾活动一次在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的影响力的逐渐变大 在参与了这么写社会理论之后,自己的社会理论才能有了很大进步
三、毕业理论、毕业实习 曾经梦想和憧憬过屡次的大学生活,在大四得到了完美的表达,我们每个人都有了自己的导师、自己分配到的课题,每天生活学习都有了一个自己的目的各自在自己的起点上自己的目的点 我在毕业设计之初,先在成型加工实验室,跟着张老师做实验对一些塑料方面的诸如平板硫化机、双螺杆挤出注塑机、维卡、拉力机等有了进一步的认识 在毕业设计中,我从事了一个全新课题的研究,学习使用了仿真软件,学习了对分析问题的方法 在毕业实习中,我在单位里,学习到一些简单但是很实用的仪器的使用,学习到在工作中如何去处理同事关系和如何在工作中防止大学里的贪玩的坏习惯
四、个人优缺点总结 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点 我的优点是性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳有较强的组织才能、实际动手才能和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并交融其中 缺点是不可以持之以恒,对很多东西的兴趣,来的快,去得也快 在今后的工作中,要尽量防止这些缺点,扬长避短 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正社会理论才能也有很大进步,为走向社会奠定根底 篇4学士学位自我鉴定 就要辞别四年的大学生活了,我始终相信用心就一定能赢得精彩!三年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对将来充满憧憬的青年 人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机 在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应才能和学习才能同时,我非常注重英语和计算机方面才能的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了windows、officeword、excel系列软件由于学习刻苦,曾屡次荣获奖学金除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而进步了自身的思想文化素质 在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,老实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原那么,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到别人的好评 在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会理论活动,锻炼了自己的才能,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的才能,并使自己的特长得到充分发挥学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的理论活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和效劳精神 虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习才能并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备老实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神 在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤,这也是我的缺乏与缺陷,在不断地跌倒,不断地反醒与总结,扬长避短地促进自己,进步自己不过对于社会来说这只是冰山一角,还有很多困难要面对,还有更多的挑战要面对,拥有自信的我,勇往直前,抓住机遇,相信我可以在社会上演绎出精彩的一幕!看了“学士学位自我鉴定”的人还看了
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