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实用的护理自我鉴定合集八篇实用的护理自我鉴定合集八篇 自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,它可以头脑更加清醒,目的更加明确,因此我们是时候回头做好总结那么自我鉴定有什么格式呢?下面是为大家的护理自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助 骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与理论较好的联络起来,在老师的悉心指导下学会了看X线片、CT片及MRI片,同时、老师也教了如何根本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况并在每天早晨伴随主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的稳固扩展,同时形成了擅长考虑总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件 四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及考前须知、加强了操作时的无菌观念、根本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线撤除时间和拆线的考前须知 换药目的 检查伤口、去除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合 换药的考前须知 1严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗需要物件时可由护士供应或者洗手后再取各种无菌棉球、无菌敷料沉着器取出后,不得放回原容器内 2换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药 3换药时应注意取去伤口内的异物,如线头、死骨、弹片、腐肉等,并核对引流物的数目是否正确 4换药动作应该轻柔、保护安康组织 5每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手前方可给另一患者换药 手术后拆线适应症 1无菌手术切口 2部分及全身无异常表现 3已到拆线时间 4切口愈合良好者 5伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提早拆线手术后拆线禁忌症 1有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者 2严重失水或者电解质紊乱 3老年患者及婴幼儿 4咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线来新入病人时,对于新入病人的一般处理 1开放性外伤者,根据患者详细情况在全身性麻醉、腰硬结合麻醉、硬膜外麻醉、部分麻醉行急诊紧急手术 首先,用碘伏消毒伤口周围皮肤,由中心向四周重复三遍然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必须彻底清洗三遍,去除异物及坏死组织后逐层缝合 2闭合性骨折以及简单关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术 (石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进展塑形固定) 3有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术 手术操作中严格遵守无菌原那么以及在手术中的一些根本操作 总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导我将会以更积极主动的工作态度、更扎实结实的操作技能、更丰富深沉的理论知识、走进接下来的科室,进步医学理论根底,增强临床工作才能,对待工作尽心尽责! 当我进这个科室的第一天起,我就决定要虚心好学,肾内科是一个重要的科室,面对的病人要么病情负杂,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭病人多见,需要透析来维持生命 在肾内科,每日任务查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情 感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别⒈病史水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度⒊肾脏大小正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐程度⒌电解质慢性呈现低钙高磷,急性根本无表现 查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意⒈长期卧床病人,注意皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿⒊贫血病人处理透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化 其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经历,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识 在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西在实习的日子中,我理解到收治病人的一般过程如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,理解抗生素对各种消化系统的根本应用 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与抚慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我根本掌握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好 入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历,能勤于、擅长观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不理解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原那么,氧气的应用,以及抢救车的五定等 总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的才能有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人安康的离去,渴望在学习中成这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教导,不断地学习进步同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师希望下一站,一切顺利 手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很耐心,教会了我很多 在手术室实习期间,通过各位老师的帮助指导及自己的理论,我纯熟掌握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原那么,熟记各项常用手术操作流程标准通过自己的亲手理论,我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经历 从术前对病人的`访问开场,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术准备工作,器械传递配合,以及手术完毕前的各项清点工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不可无视的部分对我来说,每个部分都是一种考验和一份不可多得的珍贵经历 通过在手术室这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作那么的优良作风,慎重严谨的工作态度并将不断鞭策自己,不断提醒自己,努力改善自己的缺乏之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,获得更大的进步 个人自我鉴定本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理希望在下一个科室学到更多知识,进步自己的才能 带教老师评语该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,理解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射 为期6个月的进修刚刚完毕,我又回到了熟悉的工作岗位首先要感谢医院指导给予我这个珍贵的学习和锻炼的时机,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业
一、我进修的单位介绍和学习目的 我进修的单位是浚县人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等常见疾病有普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等非常荣幸得到指导对我的信任和重视,特别珍惜这次学习时机,所以更要严格要求自己进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,认真履行医生职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系在此同时,我努力将所学理论知识和根本技能用于理论, 不断总结学习方法和临床经历,尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能,不断培养自己全心全意为患者效劳的崇高思想和良好的职业道德
二、我的收获及心得体会 通过学习,我的收获如下 1根本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及标准; 2掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治; 3掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义; 4掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理; 儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的我们能做的就是换位考虑,多为患者着想,力争做到最好每天接触很多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命通过与患儿的接触,我渐渐地更加喜欢这个职业
三、今后努力的方向和打算 以后,我会继续以“热情、务实、尽职”的作风,持着主动学习的态度,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院指导和科主任的带着下,积极开展我院儿科工作,争取为我院创造更多业绩为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点 1端正工作态度,标准工作内容; 2热情为患者效劳,尊重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位考虑,想患者所想,急患者所急; 3加强医患交流,对患者“多一点微笑,多一点保护,多一点解释”; 4严格执行病人告知原那么,加强医患沟通,减少医患纠纷; 5有方案的坚持每天学习,不断汲取营养,努力进步技术专业程度,丰富自己的临床经历; 6严格执行三级医师查房制度,如实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,及时请示上级医师,遇到特殊情况,及时报告主任及院指导; 7谦虚慎重,碰到不懂的问题勇于向上级医师请教; 8认真、及时完成住院病例; 9严密观察病人病情变化,不可有丝毫懈怠; 10严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,防止医疗资源的浪费和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用; 11严格要求自己,尊敬指导,团结同事,积极配合院指导、科主任,与同事团结合作,努力为我院创造更优异的工作成绩 以上是我进修的心得体会及将来的工作方案,恳请指导和同事给予积极指导 自20xx年12月10日至20xx年6月10日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到甘肃省妇幼保健院进展为期6个月进修培训,先后经历小儿消化感染科、新生儿重症监护室、儿童保健科三科室的学习,现将进修学习过程中的所见、所闻、所想总结如下 相关科室
一、小儿消化感染科 轮转二个月,科室构成科室主任1人,副主任1人,主治及住院医师4人,日常工作主要包括,书写病历及各种医疗文书、接入住院患者、协助带教老师处理医嘱、协助处理病房突发情况、跟随带教老师值班主要治疗疾病包括小儿轮状病毒腹泻、小儿急性胃肠炎、小儿hp相关性胃炎、小儿肠系膜淋巴结炎、小儿厌食症、小儿便秘等理解的相关新技术包括小儿电子胃肠镜消化道异物取出术、经电子胃肠镜治疗小儿多发性肠息肉、小儿cxx吹气检测技术、小儿胃肠电图检查技术等可应用于我院临床理论中的新治疗措施有高渗性生理盐水超声雾化应运于小儿毛细支气管炎的储物罐使用应运于咳嗽变异性哮喘、干扰素于病毒性肺炎及病毒性肠炎的应用、09%生理盐水扩容应用于急性中重度脱水、中药封包应用于小儿急性腹泻、腹痛,中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等,希望以上临床实用技术可以结合我院实际情况得以推广应用
二、新生儿重症监护室 轮转二个月,科室构成主要包括科室主任1人,副主任1人,二线主治大夫5人,一线住院医6人日常工作包括独立查房、协助带教老师大查房,协助带教老师处理医嘱,独立完成各项指定操作,协助带教老师完成各项检查、检验资料汇总开展的主要治疗有早产儿救护,低出生及极地、超低体重儿的救护,新生儿肺透明膜病,新生儿中重度窒息,呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒,新生儿低血糖症,新生儿颅内出血、新生儿缺血缺氧性脑病理解的新技术及罕见疾病包括cpap机械通气、常频呼吸机、高频呼吸机的使用,关于极低出生体重儿、超低体重初生儿护理中的营养液配臵,气管插管技术在新生儿急救中的应用,新生儿脊髓穿刺技术,新生儿动静脉采血,新生儿血糖监测,新生儿高胆红素血症换血疗法,先天性动脉导管未闭、卵圆孔未闭的早期药物干预治疗,一些临床少见的疾病,巨细胞病毒感染性婴儿肝炎综合症、唐氏症、多黏糖综合症、先天性甲状腺功能减低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管闭锁、先天性尿道闭锁等结合实际情况可能应用于我院临床中的有新生儿黄疸监测,早期新生儿血糖追踪监测及前期简单干预,亚低温疗法运用于新生儿颅内出血,气管插管术应运于新生儿窒息复苏,新生儿洗胃术应运于羊水三度污染娩出的新生儿
三、儿童保健科 轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室日常工作包括跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体, 协助带教老师对患者进展体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进展保健指导等理解的新技术有婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理安康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运可能应运于我院儿童保健工作的技术有广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙效劳,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运;进修后的所感所思
一、充分认识到学习对于医生的重要性 进入科室后发现科室内部浓重的学习气氛,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带着大家到患者病床前反复详细查体每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比拟对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的承受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年 累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样在这样的学习气氛中,整个科室工作人员会形成一种良性竞争形式,在互相催促、互相鞭策中业务程度得到整体提升
二、充分感受到医生的责任感和使命感 在省妇幼进修的这段日子里,真正实在的感受到了作为一名医生肩负的那种责任感,这种责任感尤其在新生儿科被表达的淋漓精致在新生儿重症监护室,由于其岗位的特殊性,一线临床大夫根本没有休息时间,值班往往一上就是三十几个小时,几乎是一刻不停的转病房,查孩子新生儿科的石主任曾经说不是我们不想休息,责任所系、性命相托,家属吧孩子交到我们手中,我们就必须竭尽全力,保孩子周全在这样高强度工作压力之下,新生儿科的每一个大夫都有着高度的责任感,一旦病房孩子出现险情,总能在第一时间赶到病房抢救,在我到重症监护室的两个月里,每天在院的重症新生儿平均90例以上,但是没有遇到一例因为救治不利而导致死亡的,正是由于作为一名医师的那种责任感,才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有着极高的存活率,才使得每天疲于奔命,高度紧张,身心劳累的医生们继续默默的坚守在岗位上古代圣贤曾说过武官不怕死、文官不贪财那么天下大定,我们医生也是一样的,我想一个医院真正得以开展壮大,不是因为他的硬件设施有多好、也不是因为他的医疗器械有多先进,而是因为有这样一批心存信仰的医生们
三、充分理解紧抓细节的重要性 在省妇幼随处可以遇到许多的规矩,大到处方、医嘱,诊疗标准,小到穿着打扮、行为举止,进修开场后我经历了处处不懂规矩、处处碰壁、到开场理解规矩、遵守规矩,到后来高度认同这些规矩的过程,在这个过程中,我明白了细节的重要性在新生儿科有个不成文的规矩,不管哪一级的大夫,只要犯了规矩,任何人都可以批评指正,所以久而久之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯比方洗手,在进修之前,我从来没想过,一个简单的不能再简单的日常动作,竟然有这么多说法,除了严格按照规定的“七步洗手法”之外,还要知道干什么的时候该洗手,该用哪种洗手液,该用哪种消毒液消手,就这么一个简单的动作,在我入科一周内竟然考了三次在日常生活中,什么时候该穿哪种工作服,衣服、鞋子拜访的位臵,医疗垃圾与生活垃圾的分类,以及在与患者家属交流沟通时的坐姿,保持的间隔,一些习惯性问候语的场合,都有明确的规定这些种种规定措施,从根本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生,也为科室的良性开展奠定了根底由此,我联想到了我们基层的实际情况,假如我们都能像省妇幼的科室那样,充分发挥互相监视、权责清楚的作用,严格制定和执行规章制度,又怎么能有过失事故的发生呢 短短的半年进修时间完毕了,在这半年里,经历过痛苦、失落,也经历了快乐、充实在经过了六个月繁重工作的磨练之后,自己感觉整个身心都有了宏大的蜕变,在见识了外面的世界后,才知道天有多高,地有多宽,在经历了许多之后,才发现,不要说做一名优秀的医师,就是做一名合格的医师都有差距,但是这不是我们失落、悲观 实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师,外科护理实习鉴定因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最根本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己 在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所理解,工作起来得心应手特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护此外,还进展根底护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理 首先使我理解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量影响中心静脉测压值的因素:
①零点的测定;
②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;
③病人必须在安静下测压;
④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;
⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压同一时间由老师和我分别测压,比照我测量的准确性,实习鉴定《外科护理实习鉴定》注意无菌,防止从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施使其知其然更知其所以然,方能逐步进步其临床工作中分析问题、解决问题的才能 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所理解,根本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和考前须知,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能最后均能通过理论和操作技能考试 随着医学科学的开展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务程度有所进步实习过程中,我理解操作的目的、意义,操作考前须知和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,纯熟掌握方法和技巧后才能在病人身上进展操作 在实习当中我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原那么在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的根底知识由于良好的学习作风和明确的学习目的,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会理论丰富了课余生活是自己在各方面得到了相应的进步,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进承受才能强有较强的团队合作精神较强的社会适应才能的得到了充分的表达 我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的详细理论中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干护理工作得到了老师的好评和认可 实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命使我对医学理论知识有了进一步的进步,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的安康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫惹事业的开展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我,做一名合格的医务人员 本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业在厚德博学,精益求精(填你们自己学校的)八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的根底我不断的完善自我充实自己进步自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业根底知识系统的掌握了临床医学专业课程虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐理解了人体的构造,生理病理等特点卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划好人生的线起着至关重要的作用 光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士本人从xx年进入荆楚理工学院医学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工做中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,纯熟的操做,还要有爱伤观点等等无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年 在思想上,坚持四项根本原那么要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的指导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观服从命令,听众指挥能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬指导,团结同事 在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目的和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目的明确,根本上结实的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联络实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而进步了自身的思想文化素质 在工做上,在科主任及护士长的指导下,我能做到上班不迟到、不早退正确执行医嘱及各项护理技术操做规程,做好根底护理严格执行无菌操做和三查七对制度发现问题,及时解决在工做中能理论联络实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力进步自身的业务程度对待患者能文明礼貌的效劳,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想除了完成常规的根底护理外,还纯熟的掌握了专科知识和各项护理操做,经常下病房与患者沟通,及时理解他们的动态心理,并做好安康宣教。