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小百合合唱团教案范文 为了丰富校园文化生活、进步学生素质的艺术修养,使师生掌握科学的发声方法,理解和学会局部中外合唱歌曲进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴我校组建了合唱队
1、用科学的发声方法和标准的训练步骤来训练师生的声音
2、少儿合唱歌曲
3、合唱姿态、舞台造型
1、通过不同的发声练习来标准学生的声音、进一步进步学生的演唱程度和演唱技巧
2、通过练唱少儿合唱歌曲,来进步学生的音乐修养和自身素质 训练为了进步,进步为了表现;训练要有手段合唱的根底在于进步声部的齐唱才能,声部的根底在于进步个人的根本功,为了稳固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进展一些必要的集体训练然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练
1、声音的训练
1、呼吸
2、声音位置
3、直声训练
2、音准训练 音准是音乐表现的根底,好的音准根底训练多声部合唱的音准训练较为复杂
3、寻找共鸣位置扩大音域的详细措施
1、胸音训练
2、头音训练
4、合唱表现的四种手段
1、连唱
2、跳唱
3、强而有弹性
4、不连不跳
5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成局部和主导因素,没有节奏也就没有音乐
6、咬字与吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法它讲究字清意深情自真 第三周队员,拟定活动方案 第四周 1集中开会,宣布本学期活动方案,目的及考勤要求 2为学生分声部 第五周根底练习听音、模唱单音和声练习 第六周根本训练,练习合唱组合及成品节目排练 第七周合唱根底训练 第八周合唱根底训练——音准练习 第九周暂停一周训练,期中复习 第十周合唱组合及节目排练 第十一周合唱组合及节目排练 第十二周合唱节目排练 第十三周合唱节目排练 第十四周合唱节目排练 第十五周合唱组合及节目排练 第十六周总结模板内容仅供参考 。