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师范类实习生的实习自我鉴定范文 作为一名师范生,教育实习是一个必不可少的学习环节,很开心也很幸运可以有时机在绥化五中进展我的教育实习,在这短短的两个月的实习时间里,我学到了很多在大学里学不到的东西,真正地尝到了当老师的苦与乐,也深深体会到老师肩上重大的责任在这两个月里,我的身份不仅仅是一位实习老师,也是一名来学校学习的实习学生,这样的一种双重身份让我更加注意自己的言行举止以及仪表态度可以从学生的角度出发,本着以学生为主体的思想,做好学科教学和班主任的日常工作;也可以虚心向我的指导老师学习学科教学以及班主任工作的方法与敬业精神,在完成我们的实习任务的同时收获更多有价值有意义的知识与经历 在本次的实习中,我的实习根本内容有俩个学科教学和班主任工作 学科教学实习是实习里很重要的环节,我的指导老师是祖凤霞老师,我学科实习的班级是初一年组四班,在祖老师的课堂中,我发现并不是像我想象的那样死气沉沉的,反而是相当的活泼五中如今的课堂与传统课堂有很大的区别,他们的课堂完全是以学生为主,每个班级上课时都是以小组为单位,课堂上主要也是学生的舞台,大局部的时间留给学生自己解决问题、互相讨论、学生展示,老师只是在适宜的时候进展补充,充分表达了以学生为主体的思想才开场的时候,由于大学里没有学习过这样的课堂形式,还不是很适应,后来经过与祖老师的交流、学习,知道了这种课堂的精华;也通过多听课多学习的方法来适应这样的教学形式 在学科实习这一局部还有一个非常重要的工作就是修改作业和修改试卷,从学生们的作业和试卷中可以看出学生对知识点的把握才能以及课堂的效率在修改作业和修改试卷的工作中,及时理解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再修改同时,在评卷中,学会了如何酌情给分此外还参与了一次大型的月考的改卷、评卷、统筹工作,学会了如何使用软件进展统计、排名 听课两个多星期后,我开场了我实习的上课阶段,因为是第一次真正地站在讲台上,是特别的紧张课后,祖老师跟我进展了交流,对我的第一节课表示了肯定,也给了我很大的信心,当然也有不少的缺乏,特别是与学生交流这一块,因为在五中新的形式之下更加注重老师与学生之前的互动交流在与祖老师交流之后修改了之前的教案在之后的几节课中,有了点进步,祖老师也提了很多的建议,我对知识点的把握还不够,没有很深化的理解和运用课本的知识,祖老师还跟我讲了他自己对这节课的思路和理解,让我受益匪浅
1、准备工作 我担任四班的实习班主任,通过指导老师的介绍,我大概的理解了这个班级的情况,也知道了每天班级的日常工作因为与学生之前的年龄差距还不是特别大,所以很快融入到班级中去,理解每位同学的情况
2、班级日常管理 在班级管理这方面,我主要是抓纪律这块,每天的跑操我都会与学生一起参加4班的班级纪律是非常好的,所以我的任务量也小了很多在学习方面,特别是数学这方面,只要有问题,我会帮助解答在班级班委会的组建方面,是进展的大会选举制度,在开学的第一个班会课,让有意向当班长的同学准备了一场班长竞选大会,最后由班长、班主任一起确定整个班委会的成员,充分表达了学生为主体的理念 在班级管理这块,指导老师也给了我非常多的建议和意见,让我明白了一个班级的管理制度是非常重要的 结语不知不觉中,两个月的实习生活就完毕了,我的实习生活也画上了完美的句号如今的心情是那么的不舍,多种情感交集在一起十年树木,百年树人虽然我的实习生涯完毕了,但我的老师生涯还没开场,下一年我将以人民老师的身份步入社会我将以全新的状态步入社会,更好的为社会效劳 同时在这里,也要感谢所有帮助过我的人,包括我的指导老师,我的同学,以及我的学生们特别是要感谢五中为我们提供了这么好的实习时机,真的非常感谢!模板内容仅供参考 。