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文本内容:
年度考核自我鉴定范本7篇 光阴荏苒,我作为一名小学特岗老师工作至今已近两年了本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的指导,坚决不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力进步教育教学质量,在自己的教育事业的舞台上奉献自己的力量
一、我自觉服从学校指导的安排,并主动担任三年级两个班的数学科教学在教学中认真钻研教材教法,努力探究合适我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步;及时地修改学生的作业和试卷,对学生既严格要求,又不失关心和保护;通过我和全体学生的共同努力,我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅,及格率,优分率远远高于全乡平均成绩,受到了学生、家长及同事的好评
二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进展教育在道德修养方面,我努力做好学生的表率,上课不迟到,不说空话,言而有信,语言和行动一致,赢得和学生的信任和尊敬
三、积极参与学校组织的各项教育教学活动本学年来,我主动听课,汲取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比,提升自己的教学程度;自觉参加小学老师继续教育,在知识和才能等方面丰富自己 总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多缺乏之处,本人将在今后的工作中不断改良 我是大岭学校的一名小学老师任职以来我一直用心去教导我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业以下是我对自己工作所做的自我鉴定
一、师德表现 关心集体以校为家响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习积极向党组织靠拢配合组里搞好教研活动抓住每一个学习的时机进步自己的业务程度每周按时参加升旗仪式从不缺勤服从学校安排人际关系融洽本学年度全勤 关心、热爱学生做孩子们的好朋友记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生他们的才能程度上下不等但在家长的眼中他们却是唯一的是完美的我们不要在心里就给孩子划分出等级那样做对孩子是不公平的说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活没有方法去准确地衡量!”我认同这个人的话所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵课堂上严格要求课下每一个孩子都是我的朋友一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸
二、教学方面
1、备课 开学初积极参加教研室组织的教研活动根据要求提早两周备好课写好教案备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材找准重点、难点为了上好一节课我查资料集中别人的优点确定自己的教学思路常常把工作带到家里为了学生能更直观地感受所学的知识内容
2、上课 上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗上课时认真讲课力求抓住重点打破难点精讲精练运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的才能培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生;一般问题找中等生桌间巡视时注意对学困生进展面对面的辅导课后及时做课后记找出缺乏
3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导不明白的耐心讲解不会写字就手把手地教及时查缺补漏并与家长联络及时沟通情况使家长理解情况以便在家里对孩子进展辅导
4、作业 根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业
三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重而班主任德育工作的秘诀就是爱师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着老师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱这种爱没有血源和亲情没有私利与目的然而这种爱却有一种宏大的力量
1、爱就是关心 师爱是教育的光滑剂是进展教育的必要条件当老师全身心地保护、关心、帮助学生做学生的贴心人时师爱就成了一种宏大的教育力量正因为有了师爱老师才能赢得学生的信赖学生才乐于承受教育教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生学习好的要爱学习一般的要爱学习差的.也要爱;活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘束的更要爱;金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱
2、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底尊重学生要尊重学生的人格老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的这就是要求老师不能盛气凌人更不能利用老师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理开展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能放手让学生在中锻炼在磨练中成长只有这样学生才能与老师缩小心理间隔学生才会对老师产生依赖感
3、爱就是责任 爱学生要深化地爱爱学生要理智地爱就是要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深化的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更注重学生将来的开展和前途
四、努力方向
1、加强自身根本功的训练课堂上做到精讲精练注重对学生才能的培养知识上做到课课清、段为了段清
2、对差生多些关心多点爱心再多一些耐心使他们在各方面有更大进步
3、加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班规严格约束自己
4、教育学生要注意保持环境卫生增强主人翁意识和责任感
5、利用各种方法训练学生进步、集中注意力
6、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步 我是一个对集体充满了热情的人勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风助人为乐是我的快乐之本只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失把他完成好我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵 以上是我对我的工作所做的自我鉴定我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨 岁月如梭转瞬间今年的工作即将完毕回忆一年主要工作完成情况如下: 作为一名年轻的老师我时刻提醒自己争做优秀老师在学习中我以积极求进的态度认真参加各项学习认真仔细地做好学习坚决拥护党的指导拥护党的方针政策团结同事专研业务为人师表积极投身到工作之中去 在本学年中我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作在教学方面我以前教学中的运用学校先进的教学设备利用好地方丰富有利的教学资源以激趣和引导为主让学生在浓重的兴趣中自己开拓思维遇到困惑能在老师的引导下共同寻求打破使课堂不在是乏味的教学不在是老师教学生学而是老师融入学生中去和学生开展为本培养他们的人文精神和审美才能同时进展分层次地教学适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中形成根本美术素养和学习才能为终生学习奠定基矗 在任教的同时辅导学校德育主任做好德育处的工作时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”做好全校学生的表率在平时的各项工作都浸透德育教育的内容 总之作为一名美术老师我感到由衷的自豪在这片干净的土地上我快乐地学习和工作着在今后的工作中我会更加倍地努力为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境 岁月如梭转瞬间今年的工作即将完毕回忆一年主要工作完成情况如下: 作为一名年轻的老师我时刻提醒自己争做优秀老师在学习中我以积极求进的态度认真参加各项学习认真仔细地做好学习笔记坚决拥护党的指导拥护党的方针政策团结同事专研业务为人师表积极投身到工作之中去 在本学年中我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作在教学方面我总结以前教学中的经历运用学校先进的教学设备利用好地方丰富有利的教学资源以激趣和引导为主让学生在浓重的兴趣中自己开拓思维遇到困惑能在老师的引导下共同寻求打破使课堂不在是乏味的教学不在是老师教学生学而是老师融入学生中去和学生开展为本培养他们的人文精神和审美才能同时进展分层次地教学适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中形成根本美术素养和学习才能为终生学习奠定基矗 在任教的同时辅导学校德育主任做好德育处的工作时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”做好全校学生的表率在平时的各项工作都浸透德育教育的内容 总之作为一名美术老师我感到由衷的自豪在这片干净的土地上我快乐地学习和工作着在今后的工作中我会更加倍地努力为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境 11年的教学生涯9年的班主任工作经历了其中的不易但也换来了更多的硕果“千教万教教人求真千学万学学做真人”一直坚守自己平凡的岗位以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”标准自己的教学工作以“当一名好老师”做为自己的座右铭用实际行动来诠释老师这一崇高的职业 工作自我鉴定:工作中我坚决信念为人师表;热爱工作精心施教;潜心钻研完善自我;精心哺育培养 一坚决信念为人师表 “学高为师德高为范”多年来始终具有坚决的理想和信念崇高的品德修养坚持党的教育方针认真贯彻教书育人的思想在工作中具有高度的责任心严谨的工作作风和良好的思想素养热爱关心全体学生帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观严格按照学校的要求做好各项工作积极参加教研活动服从分配完成学校指定的各项工作极参加学校的政治学习努力进步思想觉悟自觉遵守《老师法》等法律法规自觉遵守学校的规章制度在工作中廉洁自律尊敬指导、团结同事能正确处理好与指导同事之间的关系平时对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和才能甘于奉献从不计较个人得失绝对做到个人利益服从集体利益在学生和老师心目中具有较好的老师形象 二热爱工作精心施教 教学是学校的中心任务在教学方面能准确把握课标及教材制定合理的教学目的把各种教学方法有机结合起来充分发挥老师的主导学生的主体作用认真备课认真写好教案每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对该课作出写好教后反思讲请教学艺术教学语言精炼表情生动板书标准在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流让学生学得容易学得轻松愉快同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能让各个层次的学生都得到进步为了进步自己的教学才能虚心请教其他老师在教学上有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见学习他们的方法同时多听老师的课做到边听边讲学习别人的优点克制自己的缺乏指导听课后及时听取他们的反应意见改良工作 三潜心钻研完善自我 “逆水行舟不进那么退”为了使自己适应教育开展的需要从教11年以来我不断地学习充实自己有了点滴收获 1在20xx年全乡老师课堂导语大赛中获取一等奖 2自修了专本积极参加老师培训及继续教育在20xx年的“长春市中小学老师素质教育操作才能训练”中获得了市级优秀的好成绩 3在20xx年吉林省普通话程度测试中获得了二级甲等的成绩 4在20xx年信息技术应用程度到达了中级并且一直在不断地学习建立了自己的教学博客积极参加教育教学论坛活动 5在20xx年全乡青年班主任根本功大赛中荣获二等奖 6积极参加学校的教育教研活动和同组同事进展的小课题研究“如何在数学课中进展情境教学”已经结题;如今正在进展“如何提上下年级的课堂识字教学效率”课题研究 7在学校举行的教学开放及示范课活动中屡次执教得到了同行及家长的认可 8在20xx年撰写的论文“如何表达学生的主体地位和老师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》20xx年第五期上 9在20xx年通过获得了县级骨干老师的荣耀称号 俗话说:“活到老学到老”我将在以后的日子里继续坚持学习各种教育教学理论并用于指导理论潜心钻研不断完善自我不但进步自己驾驭课堂的才能并将总结经历形成论文与同行共勉 四精心哺育培养人才 把学生教好让学生成功是每位老师的最大心愿、最高荣誉在班主任方面我兢兢业业尽职尽责时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生去搞好班级的每一次活动我所带的班级没有一位学生中途退学没发生过任何一起平安事故我所接收的班级也可以在比拟短的时间内形成良好的班风学风平时经常与学生打成一片理解他们的心理特征做他们的知心朋友对后进生和差生进展细心的引导发现问题及时解决经常利用双休日、黄昏、假日与家长获得亲密联络和他们共同教育好其子女功夫不负有心人这些后进生在我的精心教育下思想有了较大的转变成绩也进步了在工作中从不歧视差生而是想方设法理解学生深化到学生中间做学生的贴心人很多差生在我的教导下变得规规矩距热爱学习热爱集体平时很注意自己班主任应有的职责课外经常对学生进展耐心、细致的辅导工作开展科学性、知识性、兴趣性的活动培养才能、开发智力经常和学生谈心爱学生如亲人 这就是我一名年轻的班主任坚守教育平凡岗位努力用心书写教育人生虽不辉煌但每一步都很踏实教育教学是一门永无止境的艺术将来路漫漫以后的日子我会坚持工作坚持学习坚持着走下去我相信坚持的昨天是立足坚持的今天是进取坚持的明天是成功 一年来我认真学习贯彻党的十六大精神严格遵守《中小学老师职业道德标准》要求落实教育局、学校工作部署以重实际抓实事务实效为教学工作的根本原那么以培养学生创新精神和理论才能为重点以新课程改革为契机深化课堂教学改革认真落实课程方案落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积进步现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习进步思想认识树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习紧紧围绕学习新课程构建新课程尝试新教法的目的不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》认识到新课程改革既是挑战又是机遇将理论联络到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识进步才能以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的洗礼
2、通过学习新的《课程标准》使自己逐步领会到一切为了人的开展的教学理念树立了学生主体观贯彻了民-主教学的思想构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系使尊重学生人格尊重学生观点成认学生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生独立性自主性的培养与发挥收到了良好的效果
二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个老师工作成败的关键一年来在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时我积极探究教育教学规律充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学加大新型教学方法使用力度获得了明显效果详细表如今: 一发挥老师为主导的作用
1、备课深化细致平时认真研究教材多方参阅各种资料力求深化理解教材准确把握难重点在制定教学目的时非常注意学生的实际情况教案编写认真并不断归纳总结经历教训
2、注重课堂教学效果针对中年级学生特点以愉快式教学为主不搞满堂灌坚持学生为主体老师为主导、教学为主线注重讲练结合在教学中注意抓住重点打破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取别人的珍贵经历进步自己的教学程度经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课屡次使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲
4、在作业修改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时理解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢 二调动学生的积极性 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的风格不强求一律有意识地以学生为主体老师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由安康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变要我学为我要学极大地活泼了课堂气氛相应进步了课堂教学效率 三做好后进生转化工作 作为老师应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对后进生那么易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩所以一年来我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用开展的观点看学生 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好
2、因势利导化因素为积极因素 首先帮助后进生找到优、缺点以发扬优点克制缺点其次以平常的心态对待:后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民-主也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定
3、真正做到晓之以理动之以情首先做到真诚二字即老师不应有丝毫虚伪与欺哄一旦学生发现有假那么老师所做的一切都会被看作是在演戏其次做到承受即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠错误的想法和指责等信任他们鼓励他们自由讨论最后做到理解二字即通过学生的眼睛看事物 因为做到了以上几点所以我在后进生转化工作上效果还是明显的 总之一年来干了一些工作也有了很多收获但工作中也存在着很多缺乏过去的一年终于在指尖悄悄滑过展望新的一年——2xx-x年我心潮起伏热血沸腾新的一年维持xx-x总体目的但加上一点自己所任教班级再上一个台阶团队实力进一步提升寒来暑往花开花落转逝之间说不定要不了多久我又坐着这里静静地总结过去展望将来赶紧行动吧用满腔热情、必胜信念去拥抱即将到来的2xx-x年! 一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,刻苦钻研业务知识,形成比拟完好的知识构造,不断进步了自己的教学程度和思想觉悟为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人就这一年的工作小结如下
一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民老师职责,服从指导、团结同事、爱学校、爱学生作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学才能等方面的不断进步来塑造自己的行为使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的根底
二、教育教学方面 一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断进步业务程度,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法在教学工作中,积极表达学生学习的主体作用,注重知识与方法的传授,注重构架知识体系和训练答题的技能技巧,让全体学生共同进步,全面进步教学质量. 另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进展教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进展同课异构,努力进步课堂效率今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光辉更灿烂 本人自工作以来认真钻研教育教学方法学习新课程理念研究课堂、研究学生付出终有回报在溧阳市第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖在20xx年度学校老师技能竞赛荣获二等奖 在教学之余我也考虑着教学与科研尝试撰写教学论文由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖经过仔细修改后论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新形式》等校级交流论文 在班主任工作方面向有经历的老班主任学习研究班主任工作方法陆续担任XX01班见习班主任和XX16班见习班主任两个班级都被评为校文明班级在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任从20xx年9月至今本人担任XX19电子商务专业综职班班主任在20xx学年上半学期班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上班级荣获“精神文明风气奖” 通过学习本人根本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术可以灵敏的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题页评比中荣获三等奖在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》校主页→七色彩虹→老师空间→曲长利个人主页作为一个与老师和学生交流的平台 本人积极参加各种继续教育培训在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训老师 在毕业班教学中所带毕业班XX16班和XX01班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试所带0217班一次性通过省单招技能考核。