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文本内容:
幼儿园大班平安教育教案防火自救 随着生活和平安知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策本活动除了让幼儿理解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的降临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救以下是的幼儿园大班平安教育教案防火自救,欢送阅读
1、引导幼儿燃烧现象,理解火的性质、用处及危害
2、向幼儿进展平安教育,增进幼儿平安防火意识
3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救
1、教师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色 感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受 小结纸点燃后发出光和热火焰是红色的 提问火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)
2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用处和危害
(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用处(烧饭、取暖、照明等)
(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)
3、实验火的熄灭
(1)教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿考虑火焰熄灭的原因(燃烧需要空气)
(2)教师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间) 小结假如想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝
1、组织幼儿讨论
(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)
(2)怎么样防止火灾发生?
(3)假如发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救 A假如所在房间有,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位B室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快分开C受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻D身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗E遇到火灾不可乘坐电梯,要向平安出口方向逃生F假设所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼
2、逃生演习 教师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生方法进展自救
1、理解关于火的简单知识,懂得火对人们的好处和危害
2、知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施
3、在游戏中体验火的危害,进步防火自我保护意识 经历准备对日常生活中的火有简单认识 物质准备ppt课件,灭火器,布置火灾自救场景(、自制玩具灭火器、湿毛巾、自制商场、自制火、消防员帽子、自制水枪)重点知道简单的防火方法,掌握简单的防火措施 难点在游戏中体验火的危害,进步防火自我保护意识 师教师有一条谜语,请小朋友帮我来猜一猜请你仔细听红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风 你猜一猜谜底是什么呢? 幼火…… 师对了,是火我们小朋友都见过火吗?那你能说一说火有什么特点吗? 幼火能发光、火能发热、火怕水……师非常好,说明小朋友在生活中认真观察过,那你知道火有哪些用处吗? 幼照明、做饭、取暖……师恩,火能照明、取暖、煮饭、烧水、发电、冶炼等等,但使用不当或忽略大意会非常危险,你知道火有哪些危害吗? 幼火灾、烧人、烧动物……师发生火灾确实非常危险,所以我们小朋友要先学习一些自救知识,当火灾真的降临时,我们可以保护自己的生命 师你知道哪些防火自救的方法呢? 幼湿毛巾捂口鼻、
119、灭火器……看来小朋友知道一些自救知识,接下来,教师请小朋友看一个小视频,看看发生火灾时我们详细要怎样自救 播放视频《火灾中如何自救逃生的小视频》4分15秒结合图片与幼儿讨论自救方法 1平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹 2假如不慎烧了东西,立即报告大人并立即分开 3火势太大要拨打火警119,求得消防员帮助 4假如身上着了火,就在地上打滚,压灭火焰 5如有浓烟就用湿布掩着鼻子,冲向门外 6假如被大伙围困,应尽力呼救,并想方法逃出
(7)如何正确使用灭火器 重点示范讲述湿毛巾捂口鼻,使用灭火器,身上着火打滚模板内容仅供参考 。