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平安主题班会的主持稿平安主题班会的主持稿 合大家好! 女炎热的6月送走了微风徐徐的5月,又一期班队活动和大家见面了你知 道今天的主题是什么吗? 男我知道!我知道!是关于平安的话题 女嗯,生命只有1次所以在学习生活中,我们时时刻刻都要注意平安四
(3)班平安主题班会 合现在开始! 男说到平安,也许大家还没有真正理解这两个字的意思不过通过这次班队活动,相信大家一定能理解 女生命是神圣的,是美好的,我们要珍惜母亲赐予我没得生命 男让我们一起唱响《感谢你》 (主持人带头鼓掌) 女多么动听的歌声呀!同学们一定花了不少功夫练习! 男可是,平安在哪里呢? 女其实平安就在我们心中请听诗歌朗诵《平安在我心》 (鼓掌) 男听完了诗歌,相信大家对平安已有更深一层的了解了吧 女其实,在校园里也有许多平安隐患让我们一起去看看吧! 男有请陈彬彬小组带来的小品! (鼓掌) 女你对平安知识了解吗? 男当然了解,连三岁小孩都知道,我一个四年级的小学生怎么会不了解呢 女我看不见得,杨宇杰一定能考到你! 男光说有什么用,快点试试吧有请杨宇杰的校园平安知识问答 男交通平安也很重要,我们不妨看一看下面的小品吧 (鼓掌) 女看完了小品,让我再考考你吧,这次是关于交通平安的哦 男好啊,欢送! (鼓掌) 女平安问题无处不在节日中,我们可不能光临着庆祝,忽略了平安呀!否那么就懊悔莫及了!请看陈梦迪小组表演的小品 男希望大家引以为戒,将平安牢记在心,永远平安 女让我们放松一下吧,请听张宇斌小组带来的平安儿歌有请! (鼓掌) 男希望这首儿歌能让大家牢记平安知识 女只有时时刻刻注意平安才会有快乐的童年 男请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年” (鼓掌) 男欣赏完美妙的歌曲,我们来讲讲重点吧,请听叶尔同学的“平安演讲” (鼓掌) 女现在大家知道平安的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天!请听小合唱《祝你平安》 【男通过活动,同学们对平安已有更深一层的了解了吧下面请张老师说几句】 女快乐的时光总是那么短暂,又到了与大家说再见的时候了 男让我们与平安同行,远离危险,平平安安的生活吧! 合本期节目到此结束,谢谢大家!同学们 当我们高快乐兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们“路上小心,注意平安”这深切的嘱咐包涵父母浓浓的爱 当我们在学校,老师时刻嘱咐我们“平安重于泰山,平安才是最大的幸福”这温馨的嘱咐表达老师对我们亲切的关心 在创立“平安校园”活动中,老师付出太多的辛劳我们每天上学,总会看到值日老师和值日同学在校门口等候学生上学 放学铃声刚响,值周领导、值日老师、值日同学,他们一齐来到学校门口,维持学生放学秩序,组织同学顺利离校,劝阻家长骑车进校园…… 我们不会忘掉,更不能忘掉父母、老师的嘱咐,我们要时刻想着“平安”这两个字我们想着在家的父母和亲人,想着所有关心你的老师和同学,我们就懂得保护和珍爱自己 同学们,平安是一种行为,走在上学和放学的路上,要注意交通平安不任意横穿马路,不在公路上玩耍过人行横道要做到一停、二看、三通过 在校园也要注意平安,上下楼梯不推、不挤不在走廊过道做剧烈活动课间活动时也要注意平安,预防运动伤害 今天,就让我们在这里学习平安知识,树立平安理念,争做平安文明小学生三年六班,《平安伴我行》主题班会现在开始 结束语 同学们,平安是一种习惯提高平安意识要从现在开始,从我们每个同学做起,从小事做起,每天学习开始的时候,就要把平安放在第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的平安习惯,每个环节都做好平安措施有了良好的平安习惯,我们就把平安掌握在了自己的手中 同学们,爱自己,就要保证自己平安;保证了自身平安,就保护了家人和朋友! 三年六班,《平安伴我行》主题队会到此结束 谢谢大家!!!
一、活动目标
1、通过活动,让学生理解课间存在的平安隐患及如何防止这些隐患
2、增强小学生的自我保护意识和能力,学会过一个平安、文明、快乐的课间十分钟
3、帮助全体同学树立时时注意平安防范的平安意识和平安责任
二、设计活动的背景
1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故
2、学习需要好的心情,合理、适宜、适宜的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率
三、活动准备
1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案
2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像
3、回忆平安小事应选择具有代表性的情节编成情景剧
4、收集平安标语及防范措施
四、活动过程 女请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!” 男出旗,敬礼 女全体唱队歌,一人指挥 主持人六年四班学校平安教育之“课间十分钟”中队主题班会现在开始 女同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感慨我知道,同学们肯定也有同样的感受接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》(配乐配图朗诵) 男同学们听了刚刚的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和-谐的背后也存在着不平安因素 男请看下面的小品表演《龙龙和东东》 女表演很精彩,可我们的心情却很沉重短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的平安问题哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的平安意识了 男为此,我们班的调查小组还专门做了调查让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍) A坐在地上玩,又脏又不文明 B往下丢东西,危险且没有公德心 C趴在楼道边往外看,非常危险 D沿着楼梯滑下,危险 E在花坛边走,很容易滑到 女我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!确实,课间我们需要平安,因为平安是快乐之本 男平安真的很重要瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚刚布置的作业,这样够平安了吧?(出示照片)谁来说说你的看法(个别说) 女这是我们班有局部同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的虽然很平安,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的 男平安时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢? 女接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》 (情景剧大意课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入一不留意,演盗贼的峰居然头磕到了桌角顿时,鲜血直流同伴们一个个都呆了就在这时体育委员就指挥起大家来伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指) 男同学们,看了这那么情景剧,我们意识到了拥有平安知识和急救知识是多么的重要课间平安,校园平安,不容小嘘啊! 女接下来请同学们拿出你自己制作的平安标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒(课件播放《祝你平安》) 男下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢送 女呼号,退旗, 合宣布活动结束六年四班中队活动到此结束,谢谢大家 小品《龙龙和东东》 旁白叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑 龙龙等等我,等等我 A敬爱的老师 B亲爱的同学们 AB大家好! A我是*** B我是*** AB二
(2)班的晨会《平安校园》就由我们为大家主持 A首先,请我们班的升旗手向大家作自我介绍 (升旗手上) B全体立正、面向国旗、升国旗、奏国歌、~敬礼!~礼毕! A生命是一支优美的乐曲; B生命是一篇华美的诗章; A我们歌颂生命,因为生命珍贵; B我们热爱生命,因为生命美好 A然而,生命又是脆弱的生命只有在平安中才能绚丽多彩; B生命只有在平安中才能到达幸福的境界 A为了平安,妈妈每天反复叮咛; B为了平安,老师每天不断提醒 A但是,有些小朋友就是爱淘气,爬树抓知了,下地逮蛤蟆呢! B真的吗?在哪儿呢? A你瞧,他们来了请欣赏舞蹈《淘气娃》 A蒋文海,你知道吗,我们学校是温州市平安文明示范学校 B我当然知道了,我们学校的老师和同学是最棒的 A是呀!让我们敲起锣打起鼓,为学校喝彩; B请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》让我们用热烈的掌声请出他们 A秩序是一种平安,让我们轻声慢步靠右行; B文明是一种平安,让我们友爱谦让,和睦相处; A规那么是一种平安,让我们遵守规那么,学会玩耍; B健康是一种平安,让我们注意卫生,合理膳食 A我们在平安校园里愉快歌唱; B我们在平安校园里编织梦想; AB平安校园、校园平安,让我们在这里快乐生活,健康成长! A下面有请大队辅导员张老师讲话,大家掌声欢送! B二
(2)的晨会到此结束,请各班按次序退场! 甲同学们,“平安”是我们经常听到的一个词语,平安话题也是我们经常议论的一个话题,因为平安是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身平安显得更为艰巨 乙今天,就让我们在“珍爱生命、重视平安”的主题班会中一起来学习和探讨平安这个话题,一起来重视平安,珍爱生命 甲在本次班会中我们会提出一些问题,欢送同学们积极答复 第一篇警示篇(不该发生的悲剧) 乙有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还缺乏以抗击风雨在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不平安下面就请、、、同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧 消防平安事故案例 〖案例1〗克拉玛依大火 甲回忆此案例,克拉玛依特大火灾虽然已经过去很多年,但是当时触目惊心的惨境仍然令人心悸从火灾的起因,火灾现场的应急疏散,平时的消防知识宣传教育和火灾逃生演练等方面都有许多值得我们总结、吸取教训的地方 〖案例2〗小小火柴头引燃大火 乙一个不良习惯,一点小小的疏忽,却酿成一场大祸因此,学校在平时的消防宣传教育中,要注重学生良好习惯的养成 〖案例3〗蜡烛引起的火灾 甲晚上点蜡烛照明的情况,在农村学校时有发生,未酿成火灾纯属幸运各学校要加强对学生宿舍的管理,杜绝熄灯后点火的情况出现,防患于未然 甲我们决不能麻痹大意、掉以轻心,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防平安的警钟,从思想上树立牢固的消防平安意识,从我做起,严格执行消防平安各项制度,认真整改消除消防平安隐患只有做到警钟常鸣,才能确保校园长治久安 乙一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是翻开求生之门的钥匙 同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们珍贵的生命吗? 甲水火无情当你身处火海时着急和慌乱只会使你的处境更加危险只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的时机呢? [第一题如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]
1、快打119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题如果有很多烟雾,应该怎么办?] 如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出 [第三题如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?] 如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生 [第四题如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?] 如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以翻开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救 [第五题如果身上着火了应该怎么办?] 快躺下来!就地打滚千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染 [第六题楼梯被火封住时,应该怎么办?] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二平安避难所 [第七题如果在野外遇到大火,应该怎么办?] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离 甲感谢同学们的精彩答复,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生 乙生命是如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高防火意识是我们必须要做到的 下面请、、、同学为我们表演小品《着火了》 a我炒我炒我炒炒(做炒菜状) b a你这样做不对,油温过高了,会到达菜油的燃点….. a学霸一边去,这不是科学课 b我没在说科学,我在说化学,等等,化学好似算在科学里面…反正这样做就不对,快停下 (画外音快停下让我来!!!)【语气急切】 a willyoubequiet(忍无可忍) b a请说中文,你要知道汉语是我们的母语….. (画外音不说英语我们还是好朋友)【悲哀欲绝】 a;(突然大叫一声)哎呀妈呀,油锅起火了 b咦,着火了,这么说来,油温可能已经超过了200摄氏度…….. (画外音快跑啊~~~~)【惊慌失措,拖长音调】 甲看完了这个小品,让我们来思考几个问题
1、逃跑对不对? 发生火情,同学们一定要保持镇静火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭
2、火势大了,怎么办? 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警,通知消防队救火
3、这样报火警对不对?
(1)牢记火警119
(2)报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌
(3)说明什么东西着火,火势怎样
(4)讲清报警人姓名、号码和住址
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路 乙我们同学要注意不能随意乱打火警假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为如发现有人假报火警,要加以制止 甲接下来让我们一起来看这几组火灾图片(放幻灯片) 乙看完这些照片后,大家有什么感想吗? 甲是啊,生命无法重来,平安不能等待因此,我们要多学习消防知识,重视消防,参与消防,宣传消防,消除火灾,远离火灾,平安、幸福、快乐、健康的成长 下面请大家一起念(火场逃生七十二字诀) 熟悉环境,出口易找;发现火情,报警要早; 保持镇定,有序外逃;简易防护,匍匐弯腰; 慎入电梯,改走楼道;缓降逃生,不等不靠; 火已及身,切勿惊跑;被困室内,固守为妙; 迷离险地,不贪不闹 乙火灾无情,所以我们要尽量防止火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身平安我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识最后,祝大家永远都平安幸福 甲、乙本次班会到此结束。