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寒假作业作文范文 导语寒对学生来说,寒假期间,作业是少不了的以下是带来的寒假作业,供各位参考 放寒假了,作业多是防止不了的但是作业无论有多么的多,我也能完成的 下午,一回到家里边,便开始把英语作业拿出来看着那像蝌蚪似的字母,头疼不已,没方法,只能先写了,先翻到第一单元的B局部单词,要写四遍,还要翻译一遍,一想到这些像高山的作业,就越想把它给攻克掉于是,我便拿起笔来,奋笔疾书房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音过了一段时间,一至七单元的B局部单词被我写完了完成了一项,虽然减轻了一点负担,但是还有很多作业‘算了,不管了,写完一点是一点’我在心里想着于是便把英语书翻到后面的单词列表里蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍这些单词一共六页多,唉,命苦没方法,谁叫老师布置了这项作业呢!快了,快写完了,再坚持一下眼看单词越来越少了,我的心跳越来越快我就是这样,在作业快写完时,心跳就会加速“耶,写完了”我快乐地大叫一声呼,英语这个大负担终于解决了 今天,我要去完成一个特别的寒假作业,为什么说这份作业特殊呢因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居,独居老人茶花奶奶 茶花奶奶今年87岁了,她的儿女都住得很远,工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平时常常一个人呆在家里这几年,耳朵也听不清了,手脚也没力气了 一大早,我带着“福”字,高快乐兴地来到对面的茶花奶奶家我走进奶奶家,说“奶奶好,您想儿女吗”茶花奶奶说“我当然想啊!可是他们都忙呀”我笑嘻嘻地说“奶奶,这是牛通社发给我们的福字年历,我把它送给您,它代表我的祝福,祝您身体健康,希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天,她讲了很多话,还送了我一些吃的临走前,我对奶奶说“奶奶,我祝您新年快乐,万事如意,福如东海!”茶花奶奶快乐地说“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年时的欢笑 我突然明白了这个特别的寒假作业的意义,这样一份小小的作业,完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊,我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业! 漫长的学期结束,就会迎来每个学生都盼望已久的寒假,不长不短的寒假生活,总会让我们收获什么,感受什么,当然,伴随着寒假而来的,还有我们从小就接触的“朋友”——寒假作业 说到寒假作业,他可算是我们亲密的朋友了,从一年级开始,每个寒假,他都陪伴在我身边“问渠那得清如许,为有源头活水来”所以,在寒假里,我们仍要认真学习,增长知识,寒假作业是对这个学期中所学东西进行的复习和稳固,是对知识的一种积累和消化,我们不能把他作为一种负担草草了事,应该以正确的态度去对待他,这样,才能掌握更多的知识,在新的学期中更上一层楼 虽说寒假作业对我们有极大的帮助,但是,现在的寒假作业每年都千篇一律,数量是不多,年年都是一本寒假作业本和几篇文章,内容不丰富,没有新意,吸引不了我们,每次我都仅仅只是当成作业去完成它,感受不到什么乐趣,我想,如果有寒假作业既能掌握知识,又可以让我们乐在其中,那该有多好啊! 我心中的寒假,应该是一段快乐的时光,丰富多彩的寒假,再加上轻松快乐的作业,这样,我们才会感受到寒假的魅力,我想做一些自由的寒假作业,可以是自己动手实践的作业,语文课本中提到的有的内容,能自身去体验一下,去感受作者当时的心情;也可以是同学们一起合作完成的作业,做些室外观察的记录,观察动物们的生活习性等,让我们在贴近大自然的同时,收获大自然带给我们的丰厚礼物;还可以是大家一起调查的作业,比方调查小区的卫生情况,在自己的努力下,让家园变得更加整洁、美丽!自己体验过,经历过的事情,才会更加的美好和珍贵,这样的寒假作业既让我们增长了知识,又让我们乐在其中,一定会受到大家的喜欢吧 想到这,我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸妈妈那时的寒假作业是怎样的,以前,经常听到爸爸妈妈说起小时候的趣事,掏鸟蛋,捉蜜蜂,捉知了,打弹珠,爬树……我便想,既然有那么多的时间玩耍,那作业一定不多可是一问,原来作业也并不少作文、摘录词语、抄词语、作业本……本以为爸爸妈妈作业很少的我,惊讶的张大了嘴巴,不但不比我们少,还有增无减,看来,这还是一贯来的“传统”呢! 这位亲密的朋友,在爸爸妈妈那时就已围绕在学生的身边,也将陪伴着我度过学生时代虽然,这位朋友一年只见一次,但是,每次的到来都会带给我们不一样的知识,期待他带给我们更多的惊喜和乐趣,也期待他以崭新的面貌展现在我们的面前……模板内容仅供参考 。