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幼儿园大班平安教案《号码》幼儿园大班平安教案《号码》 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点那么什么样的教案才是好的呢?下面是收集的幼儿园大班平安教案《号码》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1.了解的用途,知道遇到紧急情况时可以打求助
2.了解
110、
119、120等特殊号码的用途,并能够对应情境进行演练
3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望
4.初步培养幼儿的平安意识,提高自我保护能力
5.知道在发生危险时如何自救
1、重点了解
110、
119、120等特殊号码的用途
2、难点遇到紧急情况时可以打求助 情境图片假设干比方遇到坏人侵犯、房屋着火、有人得了急病以及写有对应的特殊号码的卡片
110、
119、120
一、说一说的用途
1.教师有哪些用途呀人们在哪些时候需要打
2.幼儿按各自经验,讲讲的用途
3.教师在幼儿讲述的基础上,小结的一般用途能使人们与在非常遥远的地方的朋友、亲人直接交谈、互通信息、互致问候;当人们遇到紧急情况时,也可以拨打求助,及时寻求帮助
二、想一想特殊的号码
1.教师发生了什么事情怎么办怎样通过寻求帮助 观察“有人得了急病”“房屋着火”“遇到坏人侵犯”的情境图片,谈论遇到了这些情况怎么办
1.教师可以拨打哪些号码呢 在幼儿想想说说后,出示“110”“119”“120”等号码,让幼儿了解这些特殊的号码,分别应与哪些情境对应
三、匹配游戏这些号码什么时候用
1.将特殊号码和情境图,分左右两边摆放幼儿试着将右边的号码和左边的情境图用线连起来
2.幼儿随机抽取情境卡片一张,按卡片上提示的紧急情况,正确选择对应的号码,学习和练习打。