文本内容:
小班《熊的故事》主题计划主题开展时间第9周班级小一班教师:主题尝试用各种方式表述故事情节,对物体的大小进行比较或匹配目标炒必选备选生成与调整数熊山三只熊来做客小熊排队分果果变石头快乐的小熊内容选三只熊搬家大熊山择与组织个别主题非主题卷袜子穿线板形式化学大熊山三只熊习活三只熊来做客三只熊的家动生活牙齿亮晶晶运动老猫找小猫小动物大游游戏环境创设行
1、观察幼儿是如何与同伴交
1、主题环境创设流的2,在各个区域中体现主题内容
2、游戏结束时,是否能将物品分类整理
1、预防春季感冒,尽量减少去公共场所
2、在家培养幼儿独立进餐的习惯通过主题活动,让孩子接触富有情趣的关丁•“熊的故事”作品,引导幼儿喜欢听故事,并愿意尝试用自己喜欢的方式表达感受和主题体验,初步对物体的火、中、小以进行比较和匹配,使幼儿在主题活动中获得进一步发展建议家怆利用休息时间,带孩子去动物园,反思了解亲近小熊S SS。