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专业课教案班级专业教师课型授课时间课时课题项目一任务4出入口控制系统检查和评价课程采用校本教材《安防系统安装与调试》教材以工程实际案例为载体,涉及安防领域6大项目,每个项目设4个任务教材编写以方案设计、组织实施、检查验收为教材分析线索,教学实施采用六步教学法(资讯、决策、计划、实施、检查与评价)出入口控制系统是安全防范体系的重要组成部分,本次课教学内容对应第
5、6步(检查与评价)本课程教学对象为楼宇智能化设备安装与运行专业二年级的学生,他们已经具备了一学情分析定的楼宇智能化专业知识能力及自主学习能力前两次课己经完成了第4步(实施)[1-K13-1]理解系统检测的内容及要求知识目标[1-K13-2]熟悉验收依据和验收要求教学[1-S5-1]会准备竣工验收资料技能目标目标[1-S5-2]能依据实施的出入口控制系统工程,填写施工验收表能在出入口控制系统检查和评价中培养职业意识,提高职业素养;态度目标能在资料学习和实践操作中培养自主学习、团队合作能力教学重点出入口控制系统检查与规范验收教学难点出入口控制系统验收评定项目检查教学方法六步教学法教学手段安防实训室、智能手机、计算机教学设计教学资源使用课件、视频资源、素材文件其它说明本次课教学内容对应六步教学法中的检查与评价环节教学过程设计教学环节教学步骤与内容学生学习活动教师行为设计意图【预习测试】【课前学习】【课前准备】准备实
1.阅读安全防范相关阅读标准,通过学习训设备、打印任务技术标准(资源平台,完成出入口控图、表利用课前预习,A-4-01和02)(测试制系统检查和验收的【布置任务】激发学生学习兴题1-4-1)预习测试布置预习测试任务趣,提高学生自课前预习
2.安全防范工程技术【数据分析】主学习能力,培标准中规定的出入口收集学生自主探索学养职业素养;有控制系统定义习成果,形成统计数利于摸清学生学(测试题1-4-2)据习基础,提升课堂教学针对性和有效性【复习回顾】【巩固领悟】【创设铺垫】通过学习平台展
1.回顾各小组上次课回顾讨论平台上展示运用平台展示分组学示学生分组学习完成的工作的上次课学习成果习成果,引导学生巩成果,进行复习
2.对实施阶段工作任复查上次课调试结固出入口控制系统己巩固,渗透职业务进行复查果,做好本次课的准学知识,提出后续任素养教育,有利【任务导入】备务于引出后续任任务导入根据紫叶广场出入口【明确任务】【任务布置】务,起到承上启控制系统设计方案,观看实训任务单,明布置本次课任务“紫下作用,更好地学习出入口控制系统确任务内容和要求叶广场出入口控制系明确学习目标检查与规范验收(任务统检查与规范验单详见附件一)O收”【知识学习】【自主学习】【知识传递】通过知识学习和
1.工程质量验收,竣
1.自主学习教材和国
1.布置学习内容知识自主检测,实现工资料家标准内容,领悟掌点;知识传递,形成
2.出入口控制系统分握知识要点
2.在平台发布课堂测概念,提高职业项工程质量验收记录
2.自主完成学习平台试题;素养为下一步表上的测试题目
3.针对任务提出资讯的实施做好准
3.《安全防范工程
3.形成完成任务的解建议,供获取资讯的备技术标准》中“工程验决途径和方法方法与途径信息方收部分(资源B-4-1法和途径有知识讲解至3)
1.教材内对应知识【自主检测】点
1.技术验收检查项目
2.国家标准(测试题1-4-3)
2.技术验收结果判断(测试题1-4-4)o
3.出入口控制系统分项工程质量验收记录表(测试题1-4-5)【任务实施】【小组操作】【现场辅导】通过检查和规范
1.根据任务单对各
1.根据任务单,完成】.组织学生进行规范验收,达到掌握工位进行出入口控制项目检查逐项检查验收工程验收方法和系统检查验收检查
2.填写验收记录表
2.指导学生逐项进行技巧,有利于培项包含
3.完成三方评价•设备安装演示和评定养学生精益求精任务实施•设备接线
3.针对分组共性和个的职业意识和团•设备功能性问题,进行必要的队意识•系统功能纠正和提示
2.填写验收记录表(测试题1-4-6),完成三方验收评价【任务评价】【自主评价】【问题总结】通过老师引导学对紫叶广场出入口控开展自评互评,分小按小组总结任务实施生总结归纳本次制系统项目,进行项课的学习内容组小结自己在本次任过程中发现的问题,目整体工作评价,填及意义,渗透职务中的完成情况讲解检查验收方法要写工作评价表业素养教育,培【自我总结】点,渗透职业素养教(任务单详见附件养学生良好的职
1.巩固知识,提升概育,提高规范意识二)业道德,形成解念【归纳总结】【教师点评】决问题的能力和归纳总结
2.了解出入口控制系
1.学习出入口控制系
1.利用平台展示分组意识统发展趋势(资源1-统发展趋势上传的设计成果4-10至12)
3.了解自己的学习状
2.利用平台动态数
2.总结本次课学习主态据,点评本次课学生要内容及意义、学习的学习情况重点与学习难点
3.学生学习动态数据分析,即时反馈教学效果对于出入口控制系统任务分析、决策、计划、实施、检查和评价过程中发现的问题进课外作业行归纳,列举改进和优化措施(测试题1-4-7)教学反思附件一:出入口控制系统实施任务单任务名称紫叶广场出入口控制系统检查与规范验收紫叶广场有两幢智能大楼,为南楼和北楼,每幢楼有两个出入口(1号门和2号门)系统设计采用出入口控制系统,请进行系统安装、接线和调试具体任务任务内容与要求
1、填写出入口控制系统安装与调试验收记录表;
2、进行三方评价和汇总;
3、填写出入口控制系统安装与调试工作评价表出入曰控制系统安装与调试验收记录表根据检查项目和分值进行自评任务评价指标三方评价和汇总开展小组互评和教师评价,计算总评分出入口控制系统安装与调试工作评价表对本项目活动参与情况进行客观评价附件二出入口控制系统安装与调试工作评价表学习小组日期团队成员评价人□教师□学生在以下阶段感受到的和评判的学生行为
1、获取信息评价项目记录得分比重综合专业能力
0.45个人能力
0.1社会能力
0.1方法和学习能力
0.35得分(获取信息)
12、决策和计划评价项目记录得分比重综合专业能力
0.45个人能力
0.1社会能力
0.1方法和学习能力
0.35得分(决策和计划)
13、实施和检查评价项目记录得分比重综合专业能力
0.45个人能力
0.1社会能力
0.1方法和学习能力
0.35得分(实施和检查)
14、评价和反思评价项目记录得分比重综合专业能力
0.45个人能力
0.1社会能力
0.1方法和学习能力
0.35得分(评价和反思)1。