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专业课教案班级专业教师课型授课时间课时课题项目一任务2出入口控制系统设备安装、接线和调试课程采用校本教材《安防系统安装与调试》教材以工程实际案例为载体,涉及安防领域6大项目,每个项目设4个任务教材编写以方案设计、组织实施、检查验收为线教材分析索,教学实施采用六步教学法(资讯、决策、计划、实施、检查与评价)出入口控制系统是安全防范体系的重要组成部分,本次课教学内容对应第4步(实施)本课程教学对象为楼宇智能化设备安装与运行专业三年级的学生,他们己经具备了一学情分析定的楼宇智能化专业知识能力及自主学习能力前次课已经完成了第1-3步(资讯、决策、计划)[1-K7-1]熟知工程设计、施工组织过程[1-K8-1]理解施工图内容[1-K9-1]熟悉工程管线、设备施工要求知识目标[1-K9-2]熟知工程施工的注意事项[1-K10-1]掌握工程前期准备工作、现场工作要求[1-K12-1]理解系统调试要求、调试方法教学[1-K12-2]熟知常见故障及处理方法[1-S2-1]会依据系统工程规划的内容,填写项目施工文件表目标[1-S2-2]能识别施工图说明技能目标[1-S3-1]能识别现场具体应用的管线及设备[1-S3-2]能按图纸要求和具体步骤进行系统施工态度目标能在出入口控制系统安装、接线与调试中培养职业意识,提高职业素养;能在资料学习和实践操作中培养自主学习、团队合作能力教学重点设备的接线和调试教学难点检查和故障排除教学方法六步教学法教学手段安防实训室、智能手机、计算机教学设计教学资源使用课件、视频资源、素材文件其它说明本次课教学内容对应六步教学法中的实施环节教学过程设计教学环节教学步骤与内容学生学习活动教师行为设计意图【预习测试】【课前学习】通过学【课前准备】准备利用课前预习,出入门控制系统设备习平台,完成出入口实训设备、打印任务激发学生学习兴元件(测试题1-2-1)控制系统主要功能的图、表趣,提高学生自【互动交流】预习测试,上传所拍【布置任务】主学习能力,培参观体验楼宇实训设的出入口控制系统照布置预习任务包养职业素养有备安装、布线和工片,并分享交流括利于摸清学生学课前预习艺,拍照上传,并分
1.预习测试习基础,提升课享(测试题1-2-2)o
2.拍照上传堂教学针对性和有效性【数据分析】收集学生白主探索学习成果,形成统计数据【复习回顾】【巩固领悟】【创设铺垫】通过学习平台展
1.展示1叫顾各小组通过回顾讨论平台上运用平台展示分组学示学生分组学习制定的紫叶广场出入展示的上次课学习成习成果,引导学生巩成果,进行复习口控制系统设计方案,果,巩固学习内容,固出入口控制系统己巩固,渗透职业包含系统图和设备选领悟职业内涵学知识,提出后续任务素养教育,有利型及配置表【明确任务】(安装、接线和调于引出后续任
2.展示回顾各小组填观看实训任务单,明试),为活动进行铺垫务,起到承上启任务导入写的工作计划表确任务内容和要求并架设项目学习的桥下作用,有利于【任务导入】梁培养学生学习积根据紫叶广场出入口【任务布置】极性,更好地明控制系统设计方案,布置本次课任务“紫确学习目标学习设备安装,在实叶广场出入口控制系训模块上进行接线和统设备安装,在实训调试(任务单详见附模块上进行接线和调件一)试”【知识学习】【自主学习】【知识传递】通过知识学习和
1.出入口控制系统实
1.自主学习教材内
1.布置学习内容知识自主检测,实现训模块组成、器件安容,领悟掌握知识要点;知识传递,形成装点
2.在平台发布课堂测概念,提高职业
2.出入口控制系统实
2.自主完成学习平台试题素养为下一步训模块接线图上的测试题目
3.针对任务提出资讯的实施做好准
3.出入口控制系统工
3.形成完成任务的解建议,供获取资讯的备程施工要求决途径和方法方法与途径信息方
4.系统安装相关标准法和途径有知识讲解(资源1-2-10)o
1.教材内对应知识【自主检测】点
1.出入口控制系统实
2.实训手册训模块组成(测试题1-2-3)
2.实训模块接线图(测试题1-2-4)
3.工程施工要求(测试题1-2-
5、1-2-6)o【任务实施】【小组操作】【现场辅导】通过视频学习和
1.组织学生领取设
1.分组分工讨论,完
1.组织学生领取设典型设备安装,备、线材,填写实训成清单表填写备、线材,进行过程达到掌握安装方模块清单表
2.学习观看设备安装现场管理法和提高设备寿
2.在平台上观看学习设备安装视频(课例资视频,掌握安装方法
2.指导学生进行设备命和利用率的目源1-2-11至13)和技巧安装和接线,对每小标
3.安装典型设备,填
3.完成典型设备安组的正确性和工艺进各类表格的填写任务实施写设备安装表装,并检查和登记设行检查有利于培养学生
4.学习接线图,观看备安装状况
3.针对分组共性和个职业意识和团接线视频(资源1-2-20)
4.观看接线视频,根据性问题,进行必要的队意识o绘制实训模块接线图完成系统接线,接线图,分工合作完纠正和提示填写工艺布线检查成接线,并进行自表查【知识学习】【自主学习】【知识传递】通过知识学习和
1.出入口控制系统调
1.自主学习教材内
1.布置学习内容知识自主检测,实现试要求容,观看视频,领悟点;知识传递,形成
2.注册指纹开门用掌握知识要点
2.在平台发布课堂测概念为下一步户
2.自主完成学习平台试题的实施做好准
3.常见故障及解决方上的测试题目
3.针对任务提出资讯备法
3.形成完成调试任务建议,供获取资讯的
4.系统调试相关标准的解决途径和方法方法与途径信息方法和途径有知识讲解(资源1-2-30)o【自主检测】
1.教材内对应知识
1.系统调试要求(测试点题1-2-10)
2.实训手册
2.系统调试方法(测
3.技术标准规范试题
1212、1-2-13)
3.故障及解决方法(测试题1-2-
14、1-2-15)【任务实施】【小组操作】【现场辅导】通过系统调试、
1.观看学习调试视频
1.分组交流操作方
1.组织学生按照出入故障分析和排(资源1-2-
31.法,完成调试项目和口控制系统调试项目除,达到掌握教32),根据调试项目,完检查表填写完成设置和调试,进学重点,克服难成出入口控制系统调
2.记录小组在调试过行过程现场管理点的目标各类试,填写系统调试检程中遇到的故障,根
2.指导学生进行故障表格的填写有利查表据现象进行排除,填分析和排除,并记录6于培养学生职业任务实施
2.故障分析与排除,写故障分析表
3.检查各小组任务实意识和团队意教师现场对学生联合调试中出现的问题,
3.根据任务完成和小施的正确性识组织学生进行讨论,组分工,填写工作记
4.针对分组共性和个并给予指导填写故录表性问题,进行必要的障分析表纠正和提示
3.工作记录,教师现场指导学生填写工作记录表【自主评价】【问题总结】通过老师引导学【任务评价】
1.将出入口控制系统按小组总结任务实施生总结归纳本次课的学习内容按照紫叶广场出入口安装接线和调试的结过程中发现的问题,及意义,渗透职控制系统安装、接线果进行展示,互相学讲解接线工艺规范和业素养教育,培和调试任务进行多方习调试方法要点,渗透养学生良好的职评价(测试题1-2-16);
2.开展自评互评,分小职业素养教育,提高业道德形成解对本次课学生的学习情况进行多方评价(测组小结自己在本次任规范意识决问题的能力和归纳总结试题1-2-18).务中的完成情况【教师点评】意识【归纳总结】【自我总结】
1.利用平台展示分组
1.总结本次课学习主上传的设计成果
1.巩固知识,提升概要内容及意义、学习念
2.利用平台动态数重点与学习难点据,点评本次课学生
2.了解自己的学习状
2.学生学习动态数据的学习情况态分析,即时反馈教学效果
1.出入口控制系统实训模块调试项目有哪些?(测试题1-2-19)课外作业
2.双门控制器刷卡不开门的原因和排除方法?(测试题1-2-20)教学反思附件一:出入口控制系统实施任务单任务名称紫叶广场出入口控制系统安装、接线和调试紫叶广场有两幢智能大楼,为南楼和北楼,每幢楼有两个出入口(1号门和2号门)系统设计采用出入口控制系统,请进行系统安装、接线和调试具体任务
1、在实训模块上进行南楼两个出入口的接线和调试;
2、填写实训模块清单表、器件安装表、工艺布线检查表、系统任务内容与要求调试检查表、故障分析表、工作记录表
3、调试内容如下♦1号进门用读卡器,出门用出门按钮,开电控锁1;♦2号进门用指纹门禁机,出门用出门按钮,开电控锁2;♦设置指纹门禁机韦根协议的类型为工号;♦为员工张三(工号105)录入指纹设备清单表名称、型号、功能、数量等填写正确器件安装表安装位置正确,安装牢靠,正确使用工具工艺布线检查表按接线图正确任务评价指标布线,工艺符合要求系统调试检查表调试项目功能全部实现故障分析表发现故障,能列举原因,能正确排除故障。