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文本内容:
2022学校教务处下学期工作计划
一、指导思想本学期,我校教学教研工作将继续紧紧围绕黄校长提出的“抢机遇、抓质量、求提升、促内涵发展”学校年度工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面
二、工作重点
1、根据教育局有关教研安排,继续规范我校常规教研工作
2、抓细、抓实,抓严教学常规,确保教学质量逐步提高
3、抓好校本培训,提高教师的专业化水平,通过“传、帮、带”,培养新教师,让新教师尽快适应教学教育工作、尽快成长
4、继续推进武术等校本课程及兴趣小组的发展
5、做好毕业班的各项工作
6、推进市级课改课题的研究进程
7、根据教育局有关中高级职称聘后管理规定,做好相关工作安排
8、新-•期校级骨干教师、名师、学科带头人的认定及评选工作
三、工作主要措施
1、切实做好巩生工作对学期巩生工作进行总结,注意学生的思想动态,如发现学生有流失苗头,应及时做好学生及家长工作,采取有效措施制止流生班主任要进一步宣传《义务教育法》等有关教育法律法规,加大执法力度,与家长、所在镇(办)村(居)密切联系,切实做好巩生工作组织班主任做好全面家访工作
2、进一步规范办学行为规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理要加强课程管理,认真执行和落实国家课程方案和省颁课程计划,开足开齐开好规定课程,特别是按照要求开设好通用技术(劳技)、艺术、体育与健康和综合实践活动等课程充分发掘本校课程资源,开发和实施具有地方和学校特色的校本课程,要按规定保证学生体育锻炼时间每天不少于1小时,切实减轻学生过重负担,促进学生全面发展和健康成长
3、加强教科书、教辅材料规范管理加强教科书规范管理,组织做好教科书征订、发放和调剂工作,确保开学前含进城务工人员随迁子女在内的学生“课前到书,人手一册二加强对循环教科书使用的管理和指导,循环使用教科书做到至少三分之二的教科书能继续使用加强教辅材料征订管理,严格执行“一科一辅”选用政策,严格执行教辅征订信息公开制度,进校教辅征订工作全部通过“福建省中小学教辅征订网络管理平台”运行,教辅征订单实行两级审核管理,“代购申请单”至少保存三年备查严禁征订—市教育局编制的目录外的任何教辅材料2022年幼儿园保育员教研工作计划范本小班孩子正是个性开始构成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培养就显得极为重要以下就是本学期的保育工作计划
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子九月的小班教室里哭声一片看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦虑,他们与父母分离的痛苦我感同身受,这时,他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又温暖所以,我不管手上的事有多少,先放到一边,去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们,用热情主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立刻找到家的感觉虽然生活老师永远代替不了母爱,但是只要用心去爱,孩子就会变得简单、愉快、向上,一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)生活护理lo注意观察幼儿的情绪状态,发现幼儿身体状况有异常,立刻请医生检查,并及时通知家长2o根据天气变化,及时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,防止生病3o午睡时,务必巡回检查,帮忙幼儿持续良好的睡姿4O午餐时,注意观察幼儿不同的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此常常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪,鼓励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共同配合教育幼儿独立进餐
(二)卫生消毒班级卫生的好坏,直接影响到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的定期消毒等室内每一天持续通风整洁明亮,让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作,每位老师做到〃一切为了孩子〃,也只有这样才能让家长放心。