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文本内容:
《文化创意设计概论》课程教学大纲课程名称课程类别(必修/选修)课程英文名称总学时/周学时/学分其中实验/实践学时理论18/实践36先修课程授课时间周五08:30-11:101班授课地点实验楼218周五14:30-17:102班授课对象工业设计1,2班开课学院粤台产业科技学院工业设计系任课教师姓名/职称张鸿愈副教授答疑时间、地点与方式课程考核方式开卷()闭卷()课程论文()其它(V作品缴交)使用教材文化创意产业基础/卢涛李玲/武汉大学出版社教学参考资料文化创意产业基础/卢涛李玲/武汉大学出版社课程简介延伸设计与创意运用于文化的传递,让学生了解与实际操作文化元素在设计的策略中课程教学目标本课程与学生核心能力培养之间
1.理解一文化创意产业的概述与应用的关联(授课对象为理工科专业
2.运用一学会文化元素应用与设计加值学生的课程填写此栏)
3.综合一找到适合的创意体现于文化传递上■核心能力
1.■核心能力
2.■核心能力
3.理论教学进程表教学教学周次教学主题教学的重点与难点作业安排时长方式讲1文化创意概念3文化是什么/文化推展的优与缺授家乡地图文化创意产业特讲2征3产业与创意与文化的结合一文创的多变性授束莞特色文化创意产业发讲3展的功能与意义3文创的实质帮助一正确的使用文化创意的策略授文创产业下的活讲7动形式(咏物成3活动举办的模式介绍一授金)全球时代的文化讲9创意产业3各国运用文创的定位一学习掌握策略授广东地图台湾与中国的文讲103亚洲执行文创特色一掌握文化优势创产业授合计18实践教学进程表项目类型(验证周次实验项目名称学时重点与难点/综合/设计)教学方式文化创意产业实现今运用文化产成功实行的案例4务3一探讨分析案例的成败重点综合小鲍的涂元素的收集与设计运用一设计流5创意的设计方法3程的多变性综合小鲍酎文化创意的设计文化元素的收集与设计运用一设6方法23计流程的多变性综合小地方文化财的分析与元素运用一实训海报与报告8期中报告3文创小论-东莞计划综合书广东为主题各组企划报告一找出期末提报-文创提广东的切入点113综合实训PPT/企划书案.(食衣住行育乐)如何写好一个企企划书的内容与流程一让文化性12划书3纳入企画书中综合实训广东为主题各组企划报告一找出期末提报一产品广东的切入点133综合实训提案(草图)(食衣住行育乐)草模制作与产品14推广视觉呈现3各组讨论综合小设计呈现与周边商品制作/体现商实训执行宣传与15产品制作与包装3店贩卖的概念综合贩卖设计呈现与周边商品制作/体现商实训执行宣传与16产品制作与包装3店贩卖的概念综合贩卖文创报告书与执行文创之完整流程一完整呈现17PPT3报告书精随综合实训上台报告地方文化财的分析与元素运用一实训摊位/宣传/18期末作业展3文创企画书-家乡广东综合展览合计36成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重课题执行成果上课课题是否都完成,在细节上的处理有达到要求30%作业缴交情况作业的执行完成度30%期中展作品呈现完成度15%期末展作品呈现完成度25%大纲编写时间4小时
2019.
03.12系(部)审查意见:系(部)主任签名日期:年月日。