文本内容:
勇敢的鄂伦春
一、教学目标
1.让学生了解鄂伦春族的风俗特点,培养学生热爱本地区的少数民族通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性
2.有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
3.运用舞蹈的形式丰富歌曲的表现,培养学生的创作能力
二、教学重难点能够有感情完整的演唱歌曲
三、教材分析这是一首少数民族歌曲,朴实、简洁的歌词表现了鄂伦春人雄健、骤悍的气质,四个方整的乐句与歌词风格统一,有一种亲切感,向人们诉说着鄂伦春人不惧严寒、不怕困难、日夜着巡逻、守护山林,保卫国家财产的无私奉献精神四教学过程(-)、组织教学请同学们做手语舞《爸爸妈妈听我说》,跟随音乐激发学习兴趣(-)、导入新课
1、播放歌曲《娃哈哈》,询问学生为什么说我们的祖国是花园?我们祖国人数最多的民族是哪一个?人数最少的民族呢?
(三)新课教授
1、介绍鄂伦春族居住地区、民族服饰、民族风俗、民族精神、民族特点等
2、播放《勇敢的鄂伦春》视频,让学生看后说出歌曲的情绪
3、聆听歌曲让学生找出歌曲有几个乐句,歌曲唱了什么
4、学生听歌曲做律动
5、歌曲节奏练习、悉知歌曲的调、拍子
6、师生跟随音乐庆生哼唱歌曲
7、学生跟随老师学唱歌曲
8、歌曲强、弱、渐强、渐弱符号的学习,教师以演唱、击掌方式让学生更易更好的掌握
9、完整有感情的演唱全曲
(四)舞蹈创编活动1教师跟随音乐做示范动作
2、请同学们学习舞蹈动作
3、全班共同完整地用舞蹈动作表现歌曲
4、播放《鄂伦春小调》歌舞视频,请同学们欣赏六课堂总结学习歌曲后,我们知道兴安岭拥有最勇敢的民族一一鄂伦春族,鄂伦春族是一个勇敢、不怕困难、甘于奉献、很有责任心的一个民族,人们不再害怕野兽的侵犯和偷伐树木的人了,让我们也像鄂伦春民族一样,努力学习用知识来保护家乡、振兴家乡吧!。