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文本内容:
全国教师资格证考试语文教案《雅鲁藏布大峡谷》雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置——在“世界屋脊”清藏高原上,与珠穆朗峰为邻而要如何向学生感受雅鲁藏布大峡谷的特点?为帮助考生备考,特整理《雅鲁藏布大峡》教案【教学目标】
一、知识与能力目标了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法,能够运用文中描写景物的优美字词
二、过程与方法目标自主合作,探究,共同学习并感悟雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇
三、情感目标感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇激发学生热爱祖国大好河山的思想感情【教学重点】了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇,学习作者表现事物特点的写法【教学难点】学习作者表现事物特点的写法【教学过程】
一、激趣导入同学们知道吗?我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方,是“世界屋脊”O在这块高原上还有两个世界之最的山峰——珠穆朗玛峰和最深、最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷(阅读资料袋)
1.(教师放歌曲《喜马拉雅山》)同学们,现在老师让大家听一首非常好听的歌曲,请大家闭上眼睛仔细听,感受一下,看看你的眼前会出现什么?
2.学生汇报会出现蓝天白云、青山碧水等
3.师(出示图片)这就是美丽的雅鲁藏布大峡谷,今天老师就带着同学们跟随作者的足迹,一同去游览雅鲁藏布大峡谷(板书雅鲁藏布大峡谷)
二、初读课文,感知内容
1.自由读文划出生字词拼读,注意读准字音
2.遇到不会读或不理解的字词,运用学过的方法解决
三、提出阅读要求
1.师指名学生读阅读提示,并分组议议阅读要求
2.在学生讨论的基础上,师提出具体明确的阅读要求⑴读一读,想一想雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第•壮丽景观”?作者是从哪几个方面介绍的?⑵对课文不理解的地方提出疑问
3.学生根据阅读要求,用自己喜欢的方式自读课文
4.交流汇报
四、自主学习,精读感悟
1.雅鲁藏布大峡谷的风光举世闻名,哪部分内容给你留下的印象最深?为什么?(生自由发言)
2.下面就选择你印象最深的、最喜欢的段落来分组自学自学提纲⑴读一读把你最喜欢的语句读给小伙伴听⑵读一读把你学懂的地方通过画画展示出来⑶读一读把你心中的感受说出来学生按自学提纲分组自学,教师指导
3.理解重点词句⑴大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态⑵大峡谷的山,从遍布热带雨的山脉到直入云天的皑皑雪山,让人感觉如神来之笔
五、拓展实践教师出示大峡谷的风光图片,要求学生根据挂图自由配加导游词,适当加进自己的感受和想法,向大家介绍雅鲁藏布大峡谷
六、总结
1.同学们说得真好!这节课我们欣赏了雅鲁藏布大峡谷,知道它无愧于“世界第一壮丽景观”这个美称
2.学习了这篇课文,你又有哪些收获呢?本节语文课程,学生要学习作者表现事物特点的写法,并领略雅鲁藏布大峡谷具有独特的魅力,有很高的旅游探险价值,吸引了探险家与旅游爱好者。