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文本内容:
实验小学第九届体育节活动方案实验小学第九届体育节活舫案
一、指导思想为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质》深化素质教育,促进学生全面发展,实施阳光体育工程,响应教育部发出的“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的号召,在学校广泛开展全民健身活动,全面提高学生身体素质和健康水平,培养学生终身体育的意识以“运动、健康、快乐”为主题,通过参加体育比赛和宣传体育精神系列活动,展现林小学生精神风貌,丰富学生体育文化生活,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,促进学生全面、健康成长,体现活力校园、健康校园、和谐校园
二、活动目的丰富学生的课余生活,锻炼学生身体,增强体质,培养学生不怕困难,团结向上的集体主义精神
三、活动主题运动、健康、快乐
四、活动时间xxxx年四月底
五、体育节比赛项目
(一)XXXX年体育节田径运动会方案
1.参赛对象全校学生
2.竞赛时间四月底
3.竞赛地点田径场
4.参赛运动员实验小学在籍在校且身体健康者,以班级为单位成立代表队,班主任为领队
5.竞赛项目田赛跳远(立定跳远),垒球径赛60米,100米,200米,400米,4X100米接力(女子
1、3棒,男子
2、4棒一二年级不参加接力)
5.参赛办法1).报名人数每班级男女各5人,共10人.2)・参赛资格每名运动员限报2项,每一项每班男女最多个报两名运动员,可兼报接力运动员必须是实验小学在校在籍学生,且经体检身体健康者3)组别以班级为单位,以年级为组别,区别男子组与女子组
6.竞赛资格1)采用国家体育总局审定的最新田径规则2)在报名、比赛过程中不得弄虚作假,不得超项、替项,一经发现,取消其比赛资格,并严肃处理3)各项目的比赛均视报名情况决定分组和赛次
7.录取名次和奖励加分办法个人名次每项录取前8名,前八名按
10、
8、
7、
6、
5、
4、
3、2分计入团体总分不足8名,则去掉最后一位,其余按上述计分办法计入总分团体名次班级个人得分相加得出团体总得分,按得分高低排列名次,如有相同者,按班级得第一名多者排前列,如再相同,按班级得第二名多者排前列,以此类推
(二)xxxx年体育节趣味活动方案
1.竞赛时间四月底
2.竞赛地点田径场
3.参赛运动员各班学生集体参与
4.竞赛项目一二年级:袋鼠跳,各班选男女个十人接力三年级滚轮胎,各班选男女十人,滚一个轮胎接力,时间少的为胜四年级推小车,各班选男女10人,一人做车一人推,进行接力,时间少的队伍为胜五年级拔河比赛各班选男女个十人,循环比赛六年级背夹球,每班20人,两人一组背夹篮球,步调一致向前走,进行接力,时间少的队伍为胜
(三)xxxx年体育节花样跳绳校园吉尼斯活动方案
一、活动目的为进一步活跃校园文化氛围,让学生们的校园生活更多姿多彩;同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘;让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能;让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神经学校研究,决定在全校学生中开展“花样跳绳校园吉尼斯活动”
二、活动口号“我自信,我参与,我快乐!”
三、活动时间初定于四月底,具体时间待定
四、项目设置
1.基本跳
2.双摇跳
3.绕“8”字跳长绳
4.绳中双跳
5.交叉摇绳
6.其他跳法可由参赛队员自主拟定
五、参赛要求
1.参赛学生要求实验小学在校在籍且身体健康者
2.同一班级中若有多于3人或3组参加同一花样的比赛,请体育老师提前组织预赛选拔出最后3人或3组
3.未尽事宜,另行安排
(四)xxxx年体育节广播操比赛活动方案为进一步丰富校园的文体活动,提高学生做操质量,培养学生集体主义思想,促进班集体建设,展示各班学生积极向上、团结活泼的精神面貌,学校决定举行自编操比赛,现将有关事宜安排如下
一、比赛时间和地点
1、时间XXXX年四月底
2、地点内操场
二、比赛分组以年级为组别,班级为单位
三、比赛内容自编操绳操
三、比赛办法
1、以年级为单位进行比赛,一到三年级与四到六年级分两各时段比赛
2、比赛采用一次性决赛的办法
3、结合课间操队形,以进场、做操、退场的形式比赛,并要求每班有一名领操队员
4、全班同学凡身体正常的学生不得缺席,如确有身体缺陷或生病者,要出示相关的证明,否则缺席一人则扣团体总分5分,以此类推
四、比赛评分细则及要求
1、评分细则A、总分为100分B、评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委打分之和的平均分为各班最后得分C、在每一节操中,如出现1至3位同学动作错误或不到位或超节拍或慢节拍,则视情况在对应的评分栏目上扣
0.1-
0.3分,出现4至8位同学动作错误或不到位,则视情况在对应的评分栏目上扣
0.5一
1.0分,依次类推,但最多扣
2.0分
2、评分要求A、进出场队伍(15分)队伍整齐步伐一致,同一排学生要成一条直线,并按音乐的节奏进场退场B、队列、队形(15分)快、静、齐,并按音乐的节奏做原地踏步做操时纵横队形成一直线每位学生的站位都在一个点上C、动作正确性(20分)动作过程正确、协调连贯D、动作幅度(15分)动作幅度符合规定,动作到位E、动作节奏(15分)动作整齐一致且有力,并能合上音乐节拍F、精神面貌(15分)穿校服,穿运动鞋严肃认真,精神饱满G、领操员(5分)每班有领操员负责管理、督促学生整队,领操员精神面貌好,动作正确到位
五、组织机构评委XXX XXX XXX XXXXXXXXX现场指挥XXX音响控制XXX摄像宣传XXX
六、未尽事宜另行通知武进区实验小学xxxx年4月。