文本内容:
幼儿园的日常管理资料幼儿园的日常管理资料儿童年龄观察者时间观察项目观察密切的观察能使用不同的感官注意物体务必在时间上的变化用各种方法记录观察结果其他识别关系要要可以对比、比较不同物体或事件依据各种标准要要可以对物体进行分类其他形成假设依据观察进行假设问“如果……会怎样”之类的问题尝试解释原因其他实验创设实验情境创新地操纵物体其他要要可以对自然活动感兴趣要要可以对自然现象显示出强烈的内务必在兴趣问与其观察物体有关的问题报告有关自然环境方面的经过历其他自然世界的知识显示出不同寻常的大量知识提供信息与回答问题其他。