文本内容:
幼儿园的日常管理资料幼儿园的日常管理资料孩子的姓名孩子的确切年龄观察者观察时间孩子是否若能够……是不有时独立行走弯腰捡起玩具不摔倒务必在安全座椅上就座会务必在大人帮助下上、下楼梯?把几个圈环套务必在一根木棍上?务必在软木板上放5个木钉?一次翻2页或3页?涂鸦?要按涉及熟悉物品的一个步骤指令行动“给我……”“给我看……”“拿一个……”?配要要可以对熟悉的物品?能使用汤匙,但有时会泼洒出来?用一只手举起茶杯喝水,无须帮助?咀嚼食物?脱衣服、鞋、袜子?拉上、拉开大的拉链?务必在镜中或画中认出自己?务必在游戏中模仿成人的行为了,例如,喂“宝宝”?帮忙收拾东西?要要可以对个别词语有反应该,也知道它代表哪些事物玩具、宠物、家庭成员?说出想要的物品名称饼干?当问到“那是什么?”时说出物品名称?说出两个词语的句子“爸爸,再见”?。