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幼儿园的日常管理资料幼儿园的日常管理资料幼儿园的园长读书笔记幼儿园的园长是幼儿园的管理工作中的中心角色,负有最重的责任园长要通过管理来规范教职工的行为了,又要通过管理来提高保教质量务必在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应该与经过济效益等方方面面还要务必在统筹兼顾,力求取得综合效果那么作为了一个园长,怎样起好关键作用呢依据我自身的实践体会,觉得了务必要要做到一个热,确立二个性,树立三个精神,练好四个基本功
一、要做到一个热有一位采石工人说过“困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头”务必在幼儿园的这样女人多的单位,作为了园长更要保持这种乐观主义精神,凡事不若能斤斤计较,更不若能耿耿于怀,想到务必在一起工作是一种缘份,很多事情就都可以一笑而过,只要园长大度体谅教职工并且保持开朗的心境,教职工也一定会被你所感染园长要抱着满腔的热情去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并且要做“热得快”,教师、家长与你说事时立刻要有反映,可以办的应该马上办,不可以马上办的,也若能说明原因,不若能以“商量商量,研究研究”搪塞教师领导要要可以对人热情,工作效率高也一定若能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高务必在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪有一年小事曾影响我,能使我知道教师们其实非常务必在意领导的反应该,作为了领导一定要很好地控制自己的情绪大概务必在3年以前,有一次,因为了幼儿园的经过费问题没有着落,我心情烦燥地从外面进来,板着的脸上毫无表情,这时要要可以对面走过来几个老师,看我的样子后就低着头走过了,下午有老师跟我开玩笑,说吃饭的时候都务必在议论贺老师今天怎么了,一定发生了什么事,弄得老师们也有点人心惶惶,我这才意识到掩饰自己情绪的重要性,以后务必在面要要可以对教职工时表现较热热是一种若能源,是一种“精神动力”,有了园长的“热”,推动我们工作不断前进,务必在可以指导各项工作中才若能源源不断地发出热量来带动教师也“热”起来
二、确立二个性(心)园长要具有高度的事业性与责任心,作为了园长要有理想与抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长高度的事业性主要体现务必在精益求精的工作作风上我们老师都知道我要要可以对工作条件,也就是一定要尽最大的努力去把接手工作做好,要要可以对每个人与每件事都高度要负责好的态度也就是责任心,曾有朋友说,我园长当得太累,他的言下之意是我管得太多但我自觉得了并且不是事无巨细都亲力亲为了的园长,因为了我下面有非常得力的副园长务必在扶持我的工作,但是园长务必要要要可以对全园全面工作都了如指掌要要加强实施计划,分段实施,抓好重点,所以许多工作我考虑得很多,务必在实施过程中关注较多因为了幼儿园的工作无小事,特别是涉及孩子的事都是大事,园长一定要非常重视当然整天忙于事务的园长也并且不是好园长,作为了园长要克服人云亦云,亦步亦趋的工作作风,经过验要发扬,教训要切记,要开拓思路,摸索规律,团队合作,更要务必在心态上要调整好,要要可以对事情成功期望值要适中,只有这样,才不至于心理失衡,手忙脚乱,临渴掘井,才若能能使工作更得心应该手
三、树立三种精神一是要有乐观主义精神要做好幼儿园的的各项工作,诸多困难是客观存务必在的说实务必在的我园从老园长的创业到守业到现务必在的可以说再次创业,这近20年的风风雨雨中,幼儿园的也经过历了不少考验,也曾一度人心涣散,但是我并且没有因此退缩,因为了有的时候工作虽然有难度,但我想办法总比困难多二是要有奉献精神我曾务必在一本管理书中看到要要可以对领导一词的解释觉得了领导也就是服务,也就是多干实事幼儿园的这一群体具有鲜明的个性一方面,园长直接工作的主要要要可以对象是具有一定文化素质的教师而且都是女教师,女教师有其自身的特征自尊、清高、爱面子,但有时话多,心胸较陕窄;另一方面幼儿园的五脏俱全,牵涉上上级下群众前过去后未来、左邻右舍社会、家庭及各方面,吃喝拉撒睡,而一园之长,有时更象是一位大家长,园长没有一点奉献精神,没有一种服务意识,是很难为了幼儿园的营造出良好的学习、生活、工作环境的,只有园长自己以身作则,给教职工做榜样,不搞特殊化,务必在个人利益上要做到先人后已,更要注重是园长非权力因素,并且时刻把每位教职工的冷暖放务必在心上,尽职尽力,为了她们服务,才若能赢得她们从心底里的尊重与爱戴三是要有创新精神,作为了21世纪的园长务必要具有创新精神,近几年我园的发展也体现了创新,许多事情我们敢于尝试例最早实行聘任制,率先起步家委会工作,较早体现保教结合理念,不断优化保育工作,并且务必在艺术领域的探索也有一定成效因为了我知道,只有“先一步,高一等,优一层”,树立“不断进取,永不满足”的精神,才若能推动幼儿园的各项工作勇攀新的高峰
四、练好四个基本功即组织若能力、协调若能力、管理若能力与策划若能力一是组织若能力幼儿园的好像一部机器,怎样能使其正常运转,这要要可以对每一位园长都是严峻的考验,这也就是需要要园长当好总调度古人云“独木难成林”,如果单靠园长一人孤军作战,难成大事,为了此幼儿园的从实际出发,树立以人为了本的理念,建立高效的管理网络现务必在我们有四个年级组,二个学科组,二个保育保健组与一个后勤组年级组长、学科组长、保育组长、炊事班长实行一年一聘,有全体教职工选举产生,他们若能充分发挥上呈下达,下情上达的纽带与桥梁作用实践证明,这一管理网络的建立,避免出现园长、副园长单干状况,要做到有事若能马上拉得出队伍,又要确保了幼儿园的各项工作快速、高效运作二是协调若能力幼儿园的工作涉及面广,园长要当好“总联络员”,妥善协调好要要可以对内、外、上、下方方面面关系,能使之形成合力,特别是要取得上级部门的重视,关心与支持说实务必在的,外界觉得了我园收这么高的费用日子一定很好过,但事实并且非如此,幼儿园的经过费存务必在着一定的困难,这就需要要园长去协调、去沟通、去解决,保证教职工切身利益得到保障这样才若能调动大家工作积极性协调若能力也是园长最基本,也是最重要的若能力之一只有理顺了方方面面的关系,园长才若能集中精力抓管理,才若能形成管理工作工的良性循环三是管理若能力管理是一门学科,更是一门艺术,作为了园长要管理得法,要做好以下三点一是园长要练好内功即要懂业务,具有可以指导教育教学活动若能力,又要要做到一专多若能,博学多才,成为了全园教职工政治上、业务上的领路人;二是坚持民-主管理,园长要通过民-主管理,鼓励人、激励人,为了广大教职工创设一个有利于施展他们才华的环境近二年,幼儿园的新充实了6名大专、本科毕业生,象顾涵老师分配来园才二年,就已经过成为了园骨干教师与区基本功全若能一等奖获得者今年我们又招收了一名体育系毕业的男教师,实习一个月,感受了幼儿园的工作氛围后,就决定留下来民-主管理带来的是教职工工作积极性、主动性空前高涨,许多工作都是“我要做”而不是“要我做”,大家进取心也大增强,今年开学到现务必在,我就收到14份入党申请书三是要建立行之有效的规章制度近年来,随着幼儿园的办园规模的不断扩大与教职工队伍的不断壮大,要要可以对我们管理者的条件也越来越高,我们务必在规范化管理上下功夫建园二年来,修改、新出台规章制度、暂行规定等近百条,真正要做到凡事有据可依,有章可循,要要可以对于新出现问题,通过园务委员会成员商量,交全体教职工讨论通过后,再以文件形式出台,这样能使幼儿园的的管理制度更加健全管理有序是园长管理若能力的体现,但也是一件很不容易的事,务必要务必在实践中不断探索,不断完善四是策划若能力现代社会变革快、发展迅速,这就需要要幼儿园的务必要去适应该社会需要要,自觉融于社会“酒香不怕巷子深”的时代已经过过去,“酒香也要勤吆喝”的时代已经过到来园长务必要要有宣传意识,具备策划若能力,树立开放办园观,建立多元信息流通的立体办园模式,能使幼儿园的、社会、家庭成为了一个统一体,要加强宣传策划,带领幼儿园的与教职工投身社会,参与竞争,以优良的保教质量建立自己良好的社会声誉,顺应该经过济发展与社会进步的需要要园长们,社会务必在进步,时代务必在发展,作为了新时代的园长,务必要更新观念,开拓视野,开创新路,才若能务必在社会主义市场经过济大潮中永远立于不败之地。