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早教机构中心资料玩游戏中学数学编辑|删除|权限设置|更加多▼更加多▲设置置顶推荐日志转为私密日志转载自晓月妈转载于2010年03月03日11:37阅读2评论0分类个人日记权限:公开1-6岁孩子数学能够力从玩中进入数学天地的几个流程
一、背数和点数背数和点数不同,背数时孩子只是能够在背唱顺口溜,只能够在9进10时略加注意就能够往下背诵点数需要求手口一致,如一边拨珠一面数数,或一边摆积木一面数数两风半之前孩子手的动作欠灵活,经常手口不一致到33-36个月时手的灵活性逐渐增加,半数儿童能够手口相符地数6-8个,最优秀的能够点数12个而且做到手口一致4岁以后用10个珠子一行的数数器帮助数数,能够减少进位时的差错,平均4-5岁儿童能够手中一致地点数到40-45
二、按数拿取一岁时几乎所有孩子都会按大人的需要求拿取1个,约半数能够按指示拿取两个两岁时几乎都能够拿取3个,就算会背数到30,点数到10但是按数拿取3个已是最确切的量,拿4个时就捧出一大堆数不清楚了但是两岁时孩子知道从拿取的3个当中取走1个后还剩2,拿走2个后还剩1,放下两个就有3也知道两边都有3个就是“一样多”,3个之内能够分清哪边多3岁时多数会按数拿取4个,部分会拿取5个,4岁时几乎所有孩子都会拿取5-6个,部分会信口开河拿取8-10个会拿取几个就会能够在那几个之内进行加减5-6岁的儿童会拿取10个,约半数能够拿取到20个个别儿童会按5个一组,一直拿取到100个5-6岁一年之内会有很大的进步如若从4岁半起,展开一些猜测及拿取的玩游戏,到5岁时,几乎全组儿童都能够拿取100,并有可能够能够在100之内进行加减按数拿取是孩子真正识数的上限,这个限的确存能够在着较大的个体差异
三、学认数字从19个月起,少数儿童会指挂历上的1;两岁时72%的儿童会指和说出挂历上的1和8;3岁前有40%的儿童已经学会认数字1-10;46个月时
9.6%的儿童会写1~2个数字;到56个月时72%的儿童会写10个阿拉伯数字孩子们最常写错的是6和9,也常将3写成ε,将6写成?,这种错误一般都能够能够在66个月前纠正
四、复述数字复述数字就是顺着背出大人口授的数字,这需要求儿童有短暂的注意力和记忆力1987年,能够在接受调查的儿童中,有
76.2%的30个月儿童能够复述两位数,有
78.3%的38个月儿童能够复述3位数比内L-M(1972年)是表需要求
2.5~3岁复述两位数;3~
3.5岁复述3位数;7岁复述5位数;10岁复述6位数(比内以70%人能够达到的标准规定该年龄能够达到的能够力)1995年以后北京许多居民搬人单元楼房,家中都装上电话大多数两岁半到3岁的孩子几乎都能够背诵自己家8位数的电话号码,许多未入幼儿园的3岁过1~2个月的孩子能够背诵奶奶字姥姥家的电话号码,少数3岁半的孩子能够背出爸妈的手机号11位数这一结果显示,我国儿童复述数字的能够力大大超过比内量表所规定的复述数字能够力
五、倒述数字倒述数字需要求儿童将大人口授的一串数字以相反的次序倒述出来,如口授123时倒述为321能够在倒述数字时不容许看写出来的数字,或自己用毛将口授的数字用笔写下来这需要求儿童十分注意听,马上将数字记忆,同时需要用心去想就是是并通过逆向思维将数字的次序倒着背出来1987年调查中发现有
8.5%的4岁儿童和
72.5%的5岁儿童中能够倒述2位数;有
7.4%的5岁儿童,有
74.5%的70个月儿童,有
98.5%的76个月时能够倒述3位数1995年发现4岁时有82%人能够倒述2位数,有25%人能够倒述3位数,还有
10.2%人能够倒述5位、
3.4%能够倒述6位数比内L-M量表需要求7岁倒述3位,9岁倒述4位,12岁倒述5位,只能高智商成人才能够倒述6位数韦氏1950年指出,复述和倒述数字是一种测定智力的方法如若成人不会复述5位数和倒述3位数,有90%的可能够性诊断为智力低下和记忆缺陷,他们不能够集中精力来完成任何艰苦的工作
六、倒数数倒数数就是从大到小倒着数数,如54321学过用儿歌倒数的儿童从3岁半就能够倒数10~1儿歌押韵,顺口123,321,1234567,7654321先学会背熟7~1,往上加10,9,8就很容易了倒数的关键能够在10~9上,如重点练习100~99,90~89,70~69……,经过练习的儿童都能够从自己背数的最大数倒数到11987年普查未经训练的儿童,能够在44个月时有
7.4%的儿童,能够在54个月时有
75.6%的儿童能够倒数5~1能够在46个月时有
10.5的儿童,64个月时有
76.4%的儿童能够倒数10~1能够在48个月时有
7.2%的儿童,74个月时有
25.6%的儿童、80个月时有
95.6%的儿童能够倒数20~14岁儿童中有
5.4%的孩子能够倒数30~1,76个月时就有
72.3%的孩子能够倒数30~166个月时有
8.2%的人会倒数50~1,其中有
4.8的人会从100倒数到1比内1916年量表将20倒数到1安排到8岁,国外许多专家认为7岁之前没办法够从20倒数到1比内L-M1972年量表将此项取消,作者认为中国儿童之所以能够倒数数因为中文数字是单音,易于学习和背诵尤其从11~20没有规就的变化,所以较容易学会倒数数
七、分左右我国儿童学会分清左右是因为早拿筷子,几乎所有会拿筷的孩子都知道拿筷子的手是右手个别左利的孩子也知道自己用左手拿筷子,所以从26个月就已经会认识自己的右手了当家长经常同孩子能够在镜前做玩游戏,孩子就会快速指自己的左眼、右耳、左肩、右膝、右夹肢窝,左肘等部位孩子分清鞋的左右最早是23个月,多数是33个月,仅有个别独立能够力被剥夺者才拖到52个月国外无论比内量表或格塞尔量表都认为儿童应能够在6岁时才能够分清左右,连1978年麦卡锡的儿童玩游戏量表也规定5岁才作分左右的玩游戏测试分左右是已经会认识空间方位的感知觉住能够在北京和其他古老的有城墙的城市,孩子比较容易分清东南西北,几乎4岁就分清楚了能够在殖民地城市如广州、上海、天津等地,就是使得许多成年人也未必能够分清东南西北所以空间方位的认知受地域的影响
八、知道自己几岁从10个月起,如若大人问“你几岁?”时,宝宝会竖起食回答,到15个月时就会自己说“1岁”说话较迟的宝宝到28个月时就会自己说“两岁”但是是比内量表和格塞尔量表都认为应当5岁才能够正确回答自己折年龄
九、画正方形3岁左右的儿童画出的正方形需要求至少有一个是直角我国儿童从30个月就能够学能画下方形,较迟的也能够在44个月学会了因为许多汉字是正方形的,孩子们从阅读中看惯了正方形文字,有些当家长也能够让两岁半前后的宝宝学写汉字,所以画正方形对我国儿童来说,比较容易学画正方形的年龄比内量表规定为5岁,格塞尔规定为4岁半,平时筛查用的DSST量表(旨兰克伯格1967)定为4~5岁
十、已经会认识硬币和找钱能够在50个月时有
74.6%的儿童会认3种硬币,到53个月时有
76.8%的儿童能用1和2分凑成5分,或1角,5角凑成1元有
78.2%的5~6岁儿童学能用硬币做买卖的玩游戏比内规定6岁时能够认4种硬币,美国有1分,5分,1角,25分四种比内L-M量表规定能够在9岁时学会找钱,就是从35分之内找钱我国钱币10进制,可能够较容易,不过提前3~4年也很可观了1周岁时儿童的数学能够力
一、启迪多感官的分辨能够力
二、节奏和韵律
三、听数被动操
四、找标志
五、拿一个
六、拿两个
七、拿第三个
八、抓大的
九、我1岁
十、需要两个
十一、叫几声
十二、已经会认识图形
十三、学数数
十四、1周岁时儿童的数学能够力
1.当大人为“你几岁啦?”时会竖起食指回答
2.举起食指表示“我需要1个”
3.举起食指和中指表示“我需要2个”
4.会能够在差别比较明显的两个当中挑大的
5.会按大人手指的数目指示下看图或动物玩具学叫几声
6.会从三形板中拿出圆形
7.宝宝会能够在大人数数时跟着说“三”或“
一、
二、三”2周岁时儿童的数学能够力
一、玩具排队
二、大装小
三、背数数
四、点数数
五、认数字
六、拿几个
七、认形状
八、区分近似的数字
九、摸数字
十、唱歌学数
十一、数字配对
十二、哪边多
十三、进位
十四、需要与识数有关的其他玩游戏
十五、2周岁时儿童的数学能够力
1.背数到10~40,一般未得到当家长特别重视教育的孩子几乎都能够数到10,得到当家长指导的孩子能够数到20,少数个别儿童能够数到30或
402.点数到5~10,多数两岁的孩子能够点数到5,个别受到教育的孩子能够点数到8~10,常常随同或珠子口手对应得正确点数
3.拿取3~4个东西,多数两岁的孩子能够正确拿取3个,个别优秀的孩子能够学会双手拿取,能够正确拿取4个
4.已经会认识数字2~10个,多数两岁的孩子能够正确偶尔能够认2~4个数字,经过指导的孩子能够已经会认识10个阿拉伯数字
5.知道3以内的多和少,也知道一样多
6.学会按次序将套碗及套塔的圆块排队,能够正确排5~9个如若家中有套叠玩具或曾经到机会玩过按次序排列的玩具,才有可能够排到7个以上的序列
7.已经会认识几何图形3~6个,1岁半之前已经会认识3个,两岁时多数孩子能够已经会认识6个
8.两岁时会从经常去的地方(菜场、副食店或杂货店等)自己认路回家,其中约有1/3人能够能够在1岁半时能够自己认路回家
9.两岁的宝宝能够记住三件事或拿三种东西,如到卧室拿拖鞋,能够在床下取板凳,到厕所拿毛巾都基本上能够做对,如若得到过鼓励就会干得很好
10.能用1岁1排列来比多少(4个以内)3周岁时儿童的数学能够力
一、走几步跳几步
二、记电话号码
三、排数字
四、分左右
五、看钟
六、串珠数数
七、十位数
八、比较哪盒积木多
九、比谁个子高
十、学写数字
十一、赢大小
十二、能够拿几个
十三、组合
十四、听数按键
十五、切分一半
十六、摆
十十七、比长短
十八、比较其他事物
十九、画点、线和圈
二十、往左转还是往右转
二十一、背数和点数
二十二、量书量沙
二十三、拼上1/2,1/3和1/4
二十四、分类
二十五、方位
二十六、3周岁时儿童的数学能够力
1.会按生活习惯看钟,知道早上两针竖起来成一直线时应当起床,中午两个针都指钟顶就需要吃午饭了,午后两个针再竖起来时爸爸妈妈下班回家晚上短针横指时就需要睡觉了宝宝学能看数字之后,短针指某个数字,长针指针顶就是那个数字的几点钟
2.分清长短,高矮,大小,多少,厚薄,粗细等宝宝会利用重叠法或一对一的排队法区分清楚
3.记住家庭的楼号门号和电话号码.经过练习能够学会按键给奶奶家或姥姥家打电话,记住2~3组8位数的电话号码
4.并通过赢大小的玩游戏理解数字顺序的大小能用卡片玩1~5或1~10的赢大小玩游戏
5.基本上会写10个阿拉伯数字但是偶尔会发生方向或笔顺的错误.未有机会学习的孩子也能够看懂187或者4等容易分辨的数字
6.看到两个并排的数字能够读出几十几的两位数
7.分清自己身体部位的左右分清鞋的左右.理解上街时如若去的方向是向右转回来的方向应当是向左转
8.3岁时可背数到50点数到12~13能够拿取4~8件东西5以内的加减能够理解
9.会拼合上图正方和三角形的1/21/3和1/
4.也能够将圆正方形和三角形切分为两份三份和四份
10.并通过摆10学会了10的组成知道1+92+83+74+65+5都等于
10.个别孩子利用10的组成学会心算3~4个数的连加快速说出答案4周岁时儿童的数学能够力
一、学画正方形
二、用三角形拼四角形
三、谁最大
四、学读三位数
五、试做三位数不进位的加法
六、摆单数双数
七、数楼层
八、学习圆轮
九、倒数数
十、算盘练习加法
十一、点数需要与背数
十二、实物相加
十三、数手指相加
十四、自制七巧板
十五、画地图
十六、逢双摆数
十七、从中间起倒数数
十八、数手指学减法
十九、实物学减法
二十、连加法
二十一、摆餐具
二十二、大枣换核桃
二十三、共有几块积木
二十四、用几块积木来砌多层金字塔
二十五、用几块积木来搭几层楼梯
二十六、小天平
二十七、倒述2-3位数
二十八、穿、脱衣服的数学
二十九、搞卫生时的数学
三十、唱歌敲节拍
三十一、旋律的递增和递减
三十二、和声中的数学
三十三、4周岁时儿童的数学能够力
1.画正方形至少有3个直角
2.迅速找适合的两个三角形拼成正方形长方形和菱形
3.能读三位数能做不进位的三位数加法
4.点数需要与背数基本相等少数达到80~
100.约有1/3人能够从点数最大数倒数到
15.懂得单数及双数能用双数摆成5排以快速数数
6.能做5以下的连加少部分孩子能做10以下的连加
7.能做10以下的减数约有1/3的孩子能够用倒数数法做20以下的减数
8.会倒述两位数约半数能够倒述三位数
9.能看图或实物算出看不到的积木块数
10.会正确敲儿歌的节拍仅有少数个别孩子能够说出歌曲的拍数5岁儿童数学能够力培养方案
一、将圆切成6份、8份、10份、和12份
二、已经会认识硬币
三、认读4-5位数
四、认读汉字数字的大写
五、画手印分左右
六、按口子
七、值日生
八、分饼干
九、认量尺、看刻度
十、用量尺来画正方形
十一、用皮尺量身高
十二、用走步量距离
十三、用量尺画长方形
十四、买小食物
十五、买鞋
十六、六面积木拚图
十七、方积木搭炮楼
十八、方积木搭高楼
十九、开饭铺
二十、用带刻度的器具量水
二十一、看钟
二十二、记生日
二十三、记住圆周率
二十四、学画圆圈
二十五、学画椭圆
二十六、正方需要与长方形的不同
二十七、有几个正方形
二十八、有几个长方形
二十九、买门票
三十、数字界龙
三十一、图形接龙
三十二、排五子
三十三、斤和两
三十四、称体重
三十五、5周岁时的儿童数学能够力
1.会切分圆形为相等的6~12份
2.已经会认识1元5角1角硬币学会凑够硬币付钱
3.已经会认识量尺能用量尺画正方形及长方形
4.已经会认识量液体的刻度会量出所需要求数量的液体
5.学能看钟表能够正确读出时间
6.能用一定的长度作半径画圆形
7.会计算人数:按人数及不同年龄优惠计算付车票及门票的钱数简单整数的票
8.懂得公斤市斤两的含义
9.会买小食物懂得付钱
10.会玩数字接龙或图形接龙等轮流的玩游戏6岁儿童数学能够力培养方案
一、砌圆形
二、已经会认识纸币
三、买一种需要找钱的东西
四、倒述4-6位数
五、乘车
六、画一个菱形
七、画三块不同的型块拚成正方形
八、一笔画个五角星
九、一刀剪个五角星
十、画立体图
十一、看日历
十二、已经会认识月亮
十三、过春节得红包
十四、买礼物
十五、记帐
十六、买零食
十七、搭积木戏台和高塔
十八、阳台
十九、浮沉
二十、拚多角型
二十一、拚三角形
二十二、扑克连加
二十三、算盘连加法
二十四、小公共汽车
二十五、画立方体
二十六、搭立方体
二十七、猜数字
二十八、摆玩具
二十九、几种搭配
三十、比多少
三十一、数积木
三十二、韩信分油
三十三、填数
三十四、计划购物
三十五、分东南西北
三十六、运动场上得数学
三十七、医院里得数学
三十八、车号
三十九、计划旅游
四十、吃快餐
四十一、6周岁儿童的数学能够力
1.宝宝已经会认识纸币会兑换.会找钱
2.能够倒述4位数
3.能画菱形及五角星
4.能用量尺画立体图
5.能看日历能够分清今日是几年几月几日.星期几
6.会记帐将收入和支出算清楚
7.能做5以内十张卡片的连加
8.能用一定数量的钱按计划购物
9.能读出算盘上珠子所表达的4位数
10.分清东南西北能看本市地图找出家庭的位置早教机构中心资料。