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班主任德育工作计划范文模板班主任不是领导,但班主任是无冕之王,班主任是班集体的灵魂,班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任你是否在找正准备撰写〃班主任德育工作计划〃,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!班主任德育工作计划1_、指导思想围绕德育处工作计划,爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、生命理想教育和心理健康教育等为主要内容,以丰富多彩的活动为载体,对学生进行教育继续推进〃让学生喜欢上我的课和〃让老师喜欢上我们班的课〃两个喜欢活动,并结合〃5+1〃习惯教育,开展各项德育活动,进一步培养学生各方面的能力狠抓常规管理,突出个人特色,努力提高德育工作效率,以实现人格健全、学业进步、特长明显、和谐发展的育人目标二工作措施
(一)努力构建和谐班级进一步按照学校要求完善〃全员育人导师制〃和〃学情会商制o以德育处工作计划为契机,根据学生心理特征和身体特征,培养学生的班集体意识,团队协作精神,以及增强竞争意识,形成你追我赶的良好学习氛围同时不能放松学生习惯的培养,只有良好的学习习惯,才能有较好的自我约束力,从而构成口谐的班集体住宿纪律、集会、出操、活动等行为进行规范考核,从严要求,科学管理通过对各班学生行为规范的检查、评比,每周评出流动红旗并组织受旗仪式,期末开展班级管理效果优秀奖和班级学生进步奖评选活动,促进广大学生良好行为的形成,营造文明、尊师守纪勤奋好学的校园环境
6、加强对学生的考勤管理为全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园
7、加强对住校学生的纪律管理一是加强对住校学生的考勤管理;二是加强对住校学生的学习、生活指导和卫生习惯监督;三是进一步加强对学生午、晚休纪律监管,严肃纪律要求,严肃处理违纪行为,培养良好的行为习惯
8、注重学生文明、勤奋学习习惯的养成坚持多形式、多渠道的正面教育,引导学生人人爱学习,人人争做勤奋好学的学生除了抓好课堂教学的纪律管理外,还要积极引导学生抓好早晨到校的晨读学习习惯,一方面,坚持每天早读之前视导、监督各班学生回教室读书学习,避免因闲逛、闲聊浪费时间;另一方面大力表扬组织学生晨读好的班级和个人以实际行动促进学生良好学习习惯的养成文明素质的提高,营造班与班之间,学生与学生之间的良性学习新局面
9、以重大节日,纪念日等集体活动为契机,开展爰国主义主题系列教育活动具体工作安排:9月份新学期〃孟高一日常规学习活动月10月份举行《热爱祖国》歌曲收集,举行中华魂〃演讲比赛活动11月份与爸爸妈妈一起劳动12月份开开心心过〃童心飞扬,卡拉OK大赛活动班主任德育工作计划4面临即将向高考冲刺的学期,学生将面临沉重的学习负担和压力,为营造良好的学习氛围,引导每位同学树立明确的个人目标并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人的目标,拟作好以下几方面的工作
一、分析班级现状经过高三上学期几次大考,班级中的同学都已经养成比较好的学习习惯,但还不是很一致整个班级从行为规范上看,能够遭守学校的规章制度,大多同学都已经进入状态在学习方面,从成绩上看没有尖子生,有比较多的学习还是有困难的,尾子比较大
二、抓好常规工作
1、坚持做好〃谈心工作,及时鼓励表扬学生,并做好任课老师分工帮扶的协调工作
2、抓好每天的跑操、激情午歌、颈椎操
3、抓好卫生工作
4、抓好自我保护、健康教育、青春期教育,春季流行病预防教育
6、加强宿舍管理
7、支持团和学生会的工作
8、严格执行早、中、晚班干考勤制度
9、加强考前心理辅导、学习方法指导、考试技能指导
10、协调任课教师时间等问题,特别是理科综合考试时间等的安排
三、积极配合学校、政教处作好学生行为规范教育和安全教育等工作
1、结合开学初全校召开的教职工大会要求,再次强调学生思想行为规范条例及违纪处罚条例,努力促成学生尽一步形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理
2、积极配合在教室及寝室、收查管制刀具、黄色书籍、手机,排除安全隐患
3、填好学生基本情况登记表、安全台帐、留守儿童信息表、帮扶对象、精准扶贫对象等
4、组织好、利用好班会课,重点开展理想主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人
5、教育学生树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的启、志
四、全面抓好学习
1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育
2、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可用时间,有计划、有秩序地学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;
3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对每次联考或月考考试分析,提升自己的学习能力
4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
5、努力抓退到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况
6、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
7、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
8、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥
9、对成绩排在班级前列但存在着学习压力的学生及个别存在辍学想法的学生作好工作,尽量保证高考质量和学生数量以上是我对本学期的班级德育工作计划,在日后工作中我会不断完善和提高自己,加强班与班的团结与合作,力争使本班在复习迎考过程中班风和成绩有所好转,为高考冲刺做好最充分的准备并坚持到高考结束班主任德育工作计划5加强学生的学习指导工作,努力打好学生的基础知识底子,进行一部分人的具体指导工作本学期的活动比较少,主要以体育活动健身为主,其他的一些文艺活动尽量少举行,最多是在主题班会的时候进行一些小型的活动学习中的小组,每个礼拜一次学习自查交流活动,两个礼拜班级一次大型活动及时地改变自己的复习过程中的一些问题的解决第一周:高三新学期的学生教育高三一年,在学生认为是最为关键的一年,因为学生想的是在这一年内,学生可以出成绩但是就我们教育者来讲,还是主要抓住高一高二的时间但是到了高三,我们要更加注意学生的教育工作首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白,说明这一年的主要的一些工作,这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上,所以新学期的第一次要把这个事情讲明白而具体要讲什么内容,要把学生的底细摸清楚,然后就可以把学生的一些具体活动安排好!根据具体的情况的事实可以确定第二周理想教育学习自查学期初的家长会在新的学期内,先把学生的思想稳定下来,也就是把学生的理想先能够确定下来这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定在学期的开始初,让学生进行一些自查,把以前的学习情况进行总结,然后根据自己的情况给自己定位,作好自己的计划,有一个全盘的计划,把所有的问题得到具体的落实这样就可以在学期初有一些基本的计划学期初的家长会是很重要的,要把一些具体的情况向家长交代清楚,让价值能够有一些基本的情况的了解,这样对于下面的工作就比较好开展一些具体的内容根据具体的情况来进行确定第三周第五届读书活动(以与自己的实际相关的内容的书籍为主)延续上面的几届读书活动,在这一届的组织上,要把学生的读书活动定到与自己的实际的学习科目有一定联系的环节上,这样读书也有一定的意义,当然读书的书目要做一定的握,不要让学生因此而影响到自己的文化课的学习上第四周体育锻炼安排(准备运动会)学习交流(集体或安排活动)体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的基本活动具体的事宜根据学校的一些具体的情况来进行确定具体的负责安排还是由班级干部来进行确定组织根据具体的复习计划,可以组织安排一些具体的学生学习的交流,形式能够多样化,尽量能够把学生的一些学习情况进行一些合理的推广,争取能够使得大家的学习成绩有所提高另外还要组织学生进行一些座谈会,把学生的各个方面进行得更加完美一些第五周第一次月考小结分析学习方法的交流与总结安排团员会议学生的具体活动安排由学生自己来组织团员的工作会议能够落实到实处第六周班级四项评比活动的规范总结活动,纪律自查针对学生的特点,不能够放松学生对学校四项评比的放松,纪律也是一个很重要的方面,在最后的阶段,有些学生就会趁这个机会进行一些不合理的活动,而这些活动往往回影响到学生的、班级的、集体的各个方面,影响很坏,如果不加以控制,就很难在这个时期将学生的思想稳定下来,而这样的直接后果就是整个集体的瘫痪再进行一些学生纪律的自查,给自己一个计划,进行认真地执行!第七周我怎样读书暨第五届读书活动小结因为特定的环境影响,在这届的读书的活动小结上,一定把握一定的尺度,不能够过,也不能够太随意尽量地能够把一些具体的事宜进行合理的安排组织第八周心理讲座根据学生的具体情况,在经过一段时间的紧张学习,在各个方面都觉得是比较的累了,那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态,而这个时候正是需要进行心理调整的时候具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座,而在这个讲座之前,应该想方设法先给学生作好心理准备,也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行,而这个工作要进行得比较好的话,就首先要在学校要组织这个活动之前,先提前通知班主任,让班主任做一些具体的安抚工作,将学生的一些情况先稳定下来,有了这样一个基础,然后在下面的活动就比较好进行了在组织的时候,可以让学生做一些必要的记录,然后在下面的一些活动里自己进行实践不过要清楚的是这只是—个具体的行为而已,主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织,不能够只依靠专家的话就将问题解决,这是不可能的,一定要认识到这一点,当然在以后的这样的活动中,这个具体的原则是不年个改变的,然后在下面的一些活动里进行正常的活动注意要多哟感一点心思在上面第九周第二次月考分析会团员工作会议,优秀团员的组织推荐工作分析后的复习方法大调整,学生和老师共同商量来解决这个问题月考的分析是很重要的,要把各个环节一定要抓到实处,不能够有丝毫的侥幸心理出现特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的,一定要把握其效率,到了后面就已经是差不多了,认识到这一点是一个很关键的问题,因此从各个方面要进行合理的调整,争取能够在最短的时间里有很好的效果另外要组织一些团员的工作会议,要定期地把握住这些学生的心理状态,争取让他们能够班级里占有很重要的位置,这样班级的整个稳定就能够保证,而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理,能够有机会加入到党的组织的,尽量地进行推荐,这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励而对于一些还没有加入团组织的同学,要多加帮助,一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望第十周班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的经过一段高三时间的学习,_些学生可能会产生一些很不好的念头,对于这样的一些不好的表现,让学生自己组织一个活动进行整顿处理,万一一些很影响集体的现象或学生,要及时地按照有关的规定进行处理,绝不能够掉以轻心第十一周学习教育结合自己的学习情况,给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来,然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助要注意的是这样的活动不是来打击学生的,所以在组织安排的时候,一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心,这样倒是起到了一个反作用,就是很不应该的事情了在组织活动之前,一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益,这样工作起来就会处于主动的状态要多花一点时间在上面争取能够把这个活动进行得有意义一些个别的学生要一直进行个别的指导第十二周主题班会活动主题的确定根据学生的实际情况来进行确定第十三周挑我自己的刺学生的各方面自查活动结合第十周的整顿,进行自己的挑刺活动,把自己的一些不良现象提出来,通过大家的帮助来进行解决,有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决,争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情将自己的各个方面进行一番自查,目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去,也是为了起到一个督促的作用通过这项活动,可以制定一些比较符合学生自身的规则第十四周安排一些比较轻松一点的放松活动,激发学生的一些斗志,这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面,所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法第十五周第三次月考分析会议同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整学习成绩固然重要,但是学生的一些具体的调节是不可避免的要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去这就是我们考试的意义,要认真地对待考试,学生参加考试是真的很累的!第十六周学习苗子的确定(部分学生的分层次教育教学,让学生充分发挥自己的主观能动性有些问题不需要大家都要完全掌握透彻!在问题的准备上要注意多方面的分层次活动)经过几次月考和学习成绩的平时的确定,基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解,因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定,这个工作要能够及时地坚持落实下来,但是对于学生的稳定也一定要把握好有利也有弊!但是要考虑到在最上面的毕竟是少数,所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的!第十七周完成最后一批团员的入团工作
1、每月记录一个德育教育案例,每周一个班会课主题
2、继续按照学校要求每周评班级之星,每月评六中之星
3、做好班级量化管理制度,继续完善学生考核制度等各项机制
4、继续加强〃5+1习惯的养成教育,规范学生的自习、上课、作业、文明礼貌、劳动卫生和休息习惯行为
5、关注学生的情感、思维习惯教育和责任意识教育
6、继续开展两个喜欢“活动
(二)加强班干部团队建设
1、以学生管学生为重点,打造强硬的班干部团队建立健全的班级规范制度;加强对班干部的培训和管理,充分发挥班干部主要渠道的作用
2、对各个班干部以及课代表、宿舍长进行专题培训,提升大家管理业务素质和能力
3、激励班干部做好各种情况的记录,并及时反馈给班主任要求每位班干部写一份工作计划,每周要进行一次小结,全面提高班干部团队的管理水平
(三)本学期德育集体活动月份主题具体活动负责人二月感动中国,感动你我组织学生观看《感动中国20_年颁奖晚会》视频(德育处)文艺委员三月根据上面的一些准备工作,把最后的一批团员的发展工作完成,对于这些学生来讲是一个鼓励,对于大家来讲更是一种促进!尽量地能够把一些合格的团员吸收进来,让他们能够有更加宽阔的空间发展第十八周学生的学习调节活动,适当的户外活动学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上注重的就是一个习惯!第十九周学生的高中小结活动为下一学期的各方面的安排做准备每个学生都能够做具体的分析与安排第二十周最后的期末考试第二十一周期末考试分析会第二十二周学期结束工作以上是我对整个高三年级德育工作做出的班主任工作计划,请领导和各位老师给出宝贵的意见和建议,以促使工作做得更好,谢谢!班主任德育工作计划
61、完善德育工作机制,健全德育工作制度全体高三教师要树立抓德育就是抓教学质量的德育观在德育处、高三年级管委会的引领下,形成班主任与任课老师齐抓共管的德育运行机制建立高三班级调研制度,以每一次考试为契机,进行班级管理调研,督察德育过程管理,为高效开展教学工作奠定基础坚持〃走动式〃管理,年管会领导要深入协管班级,指导班主任开展管理工作各班级充分利用好《班级日志》,及时了解班级情况,处理好各种问题
2、以〃三零〃、四率〃、〃十大行动〃为抓手,强化养成教育实效抓学生的养成和行为习惯,是班级建设中最重要的环节我校提出的三零、〃四率、〃十大行动〃经过一年多的实践,内容得到了丰富,切实起到了明显的效果要继续从严要求,监督落实,常抓不懈同时,以榜样来教育和引导学生做好〃绿色温馨班级、〃优秀毕业生”的评选工作结合升旗仪式,评选〃每周一星,利用网络和橱窗进行榜样宣传
3、提高班主任管理水平要求班主任严格执行我校的《班主任一日常规》高三班主任应该具有三个基本的素质即是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心为指导班主任开展工作,每周五中午召开高三班主任工作例会,总结一周工作,布置下周任务为班主任提供更多的外出培训机会,积极鼓励任课教师参加德育培训,尤其是关于学生管理和心理健康教育方面的培训积极组织高三班主任参加我校的〃第二届班主任基本功竞赛O
4、优化德育导师制工作高三年级的德育导师制工作要和年级组提出的师生谈话工作结合起来,任课教师按照统一要求,扎实开展谈心帮教活动,做好记录,在学生的学习生活中给予关心和照顾,引导学生全力以赴投入学习德育处一同参与每周对师生谈话和帮扶工作的检查,监督到位
5、扎实开展德育活动,促进学习与社会实践活动接轨以〃昆山特色价值观〃教育为主线,开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动赋予高三年级社会实践活动新的内容,第一学期与语文备课组合作开展语文学科教学与社会实践探究活动,第二学期利用社会实践时机,开展心理辅导活动
6、抓德育合力,促进德育走进家庭充分利用网上家长学校的资源,优化家校联系方式扎实开展家长学校建设,指导家长学习,帮助家长提高家教水平坚持开展节假日集体家访活动,搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁
7、提升班级文化建设内涵班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌高三年级更要提升文化品位,强化班级精神文化建设,进一步丰富班级文化内涵鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量开展特色班级活动,努力形成一班一品各班级要有一支激情的队伍、一个响亮的口号、一套有效的公约制度努力发掘资源,建设^谐有序的宿舍文化
8、打造魅力班会课班主任要精心准备,科学策划坚决杜绝班会课上班主任〃一言堂”的现象,要让班会课成为学生展示自我,感受集体的场所,成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾德育处进行推门听课,检查班会课情况高三的班主任要根据以下班会系列安排好班会课内容.⑴〃规划高三系列班会;⑵爱国爱校〃系列班会;⑶〃学习方法交流系列班会;⑷〃宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来系列班会;⑸〃心理健康教育系列班会;
(6)〃理想、专业、人生〃系列班会班主任德育工作计划7学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用为加强班级德育工作,特制定工作计划如下
一、培养目标培养学生具有爰祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;谩守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础
二、基本内容和要求班级德育工作主要是向学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爰科学、爰社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国基本内容有热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育汶明礼貌,避守纪律的教育;民主与法制观念的教育浪好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育
三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动
四、教育原则坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性
五、具体措施:
1、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《田柳三中学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯
2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作
3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上
六、学生品德评定品德评定是德育过程的一个重要环节,操行评定应根据《中学德育纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展
1、雷锋精神伴我行
2、学雷锋做好事
3、主题班会
4、班级板报〃雷锋精神在身边
5、评选两名〃雷锋标兵〃班团委
6、捐款植树活动每人出一份力(共捐款720元整)班长
7、勤俭节约主题班会让勤俭在我心中发光文艺委员
8、励志教育组织学生观看《我和世界不一样》视频(德育处)班长四月
1、纪念〃五四〃爱国运动纪念〃五四〃爱国运动94周年文艺汇演班团委
2、学生心理健康教育召开男女生会班主任五月
1、感恩母亲
(1)观看让世界充满爱主题演讲片(开展感恩教育)⑵主题班会:爱从心理开始班主任
2、文明礼仪教育观看文明礼仪教育专题片(德育处)文艺委员六月
1、青春期教育召开男女生会班主任
2、激励教育期末考试总动员班主任七月期末工作除以上各月份主题活动之外,继续开展经典《弟子规》晨诵活动,坚持每天十分钟写字课,关注晚自习纪律
(四)安全工作常抓不懈结合学校安排,配合体卫艺安全处开展安全逃生演练,并定期对学生进行安全教育培训,让安全警钟长鸣于心中,进一步提高全班学生的安全意识本学期班主任德育工作配合德育处完成各项德育目标,力求把德育工作做活做精,为各项发展做好有力的保障,创造出自己的特色,实现我们共同的目标!班主任德育工作计划2
一、班级基本情况全班24个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期
二、班级工作目标及措施
1.深化爱国教育继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效
2.狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯3•调与任课教师的关系准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
4.家校结合通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5.建立和谐的师生关系要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力
7.组织和培养班集体五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风⑵培养和使用班干部,继续值日班长制1)建立小干部例会制每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结2)倡导小班长值周制让每个学生都有机会参与班级管理班主任要对值周班长的值日进行指导和总结3)举行小干部交流会学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶
(3)做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;〃爱心、细心、责任心班主任德育工作计划3_、指导思想以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径二班级现状分析本班本学期共有人,其中男生人,女生人经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点
三、主要工作及目标
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩
3、抓好班级的纪律,重点做好〃培优补差的工作
4、结合〃三八等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育
5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动
7、加强与家长的联系学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展
四、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子^的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下
一、常规教育方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体
二、班级纪律方面
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到
2、充分利用好〃国旗下讲话和班会、团会等时机,对学生进行思想品德教育坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,用国旗下的讲话的机会对学生进行爱国主义和日常行为规范等的教育各班级也积极组织开展形式多样的主题班会,对学生进行思想品德教育,提高学生的思想道德素质
3、加强学生仪表仪容的管理全面贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,进一步加强对学生的纪律管理,培养良好的行为习惯和健康的审美观念,促进学生身心健康发展,营造安全、文明、和谐的班级和校园
4、加强后进生的教育和管理做好品德差生的帮教转化工作本学期,各班都能结合本班实际,做好学困生的帮教转化工作,对重点的问题学生实施〃一对一个别谈心,心理辅导,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感
5、设置班级管理效果优秀奖和班级管理效果进步奖,积极引导良好的学风班风建设从学生进校的表现,仪表、清洁、上课纪律、。