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在实践中反思,在反思中成长古语曰“学而不思则罔,思而不学则殆”教师每天都在进行日常教学活动,在别人看来好像是在做重复的工作其实并不是这样的,每一个学生都是受教育者,我们的教学任务也会随着时代的变化而变化这就要求老师要在教学上不断改进,对所开展的教学活动及时进行反思,这也是对学生负责的一种表现经常进行教学反思,能够提高教师的教学水平和自我评价的能力,是全面提高教师自身素质的方法反思,可以使我们自省,发现错误,以便及时做出调整只有这样,我们才能不断吸取教训,总结经验,改革创新,从而找到一套适合自己的教学方法对于老师而言,教学反思的确是一个需要花费很长时间才能养成的习惯在教学中,有了反思,才能进一步强化教学理论和实践相结合,让学生在生活中感受政治的存在,才算真正做到了学以致用另外,老师的引导也很重要,万事都需要一个过程,需要正确的引导和逐步的深入才能完成我们不仅要备课,还要备学生,因为在课堂上随时都会出现各种各样的状况,这也是我们无法避免的一个问题但是,从另一个角度来讲,教师也是一个学习者,教师要不断进行自我反思和自我完善,在这个过程中,我们可以发现问题、解决问题,加强理论认知,提高教学技能,有利于我们养成教学反思的习惯,促进教师个人的成长记得苏霍姆林斯基曾说过,每一位教师都应该养成写教育日记、随笔和日常记录的习惯我想,如果我们养成了反思的习惯,每当闲暇时翻看这些记录,就会发现这是一笔宝贵的财富,是通过我们思考得来的因此,我们在教学中,应该不断完善自己的教学方法,反思自己的教学行为,提高自己的教学效能总之,对于反思性教学,我们需要有逐步开展,逐步深入或许,在实践过程中还存在着许多的困难,但是,只要我们坚持不懈,执着追求,就会使自己不断进步,不断提高反思性教学能够帮助我们改进不足之处,对于自己的缺点有一个清楚的认识我们只有在实践中反思,才能在反思中成长。