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公开课有感昨天听了一节小学的语文公开课,今天早上前两节没有课,正好又赶上初中数学的公开课,全县的优秀教师来听课,面对这么多优秀的教师,我想这节公开课一定会让我受益匪浅这节数学公开课的主题是一元一次不等式(组)的专项练习,首先老师让同学们分小队展示了他们的知识网格图,学生们表现得十分积极,纷纷展示自己制作好的网格图,网格结构清晰准确,看来同学们课下都做了充足的准备接下来我们的数学老师进行了知识归纳,归纳结束后马上由学生们自出自练,首先由学生出题来解答,同学们对知识点的掌握都很熟练,在这个过程中几乎没有出错,答题的步骤也井井有条,然后是老师出题学生来解答,同学们都能准确的解答出来接下来又进行了自我挑战和互助提升阶段,接下来同学们又进行了收获与感悟阶段,大家纷纷表达自己学完这节课的收获与感悟,听着他们的发言就可以看出同学们对知识的掌握都已经很熟练了,能准确的找出本节课的重点和易错点最后老师又进行了自我检测,并布置了课下作业整节课下来都十分流畅,老师的动作得体,语言清晰连贯,学生们表现得尤其出色,积极回答问题,认真听讲,回答问题也十分准确然而今天的公开课和昨天小学的语文公开课有些不同与小学的课堂相比,初中学生的思想更加成熟一些,所以课上会比较严肃,在讲课时老师也比较容易让他们领悟,讲课点到为止相比之下小学的课堂会更加的令人陶醉其中,看着孩子们天真的笑容,仿佛自己被阳光照到,心情也会变好,不仅仅是学生,老师在整节课的过程中都保持着会心的微笑,并时不时的给与学生鼓励和表扬这节语文公开课让我对三年级学生有了新的认识,他们有活泼调皮的一面,也有乖巧可爱的一面,我想老师在教育他们的过程中一定付出了自己的辛劳与努力,这也是需要我们取经的地方公开课进行得如火如荼,这不仅仅是一个展示青县树人学校优秀师生资源的机会,在公开课过后,全县的教师都会坐下来进行课例研讨,大家互相交流,互相学习所以这更是一个大家互相学习交流的机会,也会让我们的教育事业更加出色。