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在教中进步通过三个月的工作,我已经熟知了每一位学生在教学过程中我们需要用自身的魅力来让学生信服而不是单纯的粗暴严厉老师应该与学生在平等的沟通中进行课堂教学而不是让学生带着恐惧上课学生所有的尊重与敬畏都来自内心对老师的喜爱曾经的我是从简单粗暴走到了现在学生充满兴趣的课堂,这一路走过来自己的感触最深,每一节课都需要花心思来准备,给枯燥的课堂带来新鲜的事物,让学生从“要他学”变成“他要学”,把学会知识的感觉升级为幸福感当然老师自身也必须在教学过程中不断提升自己,老师不仅仅会教学,还要多方面发展,多才多艺,让学生从心里钦佩并喜欢上自己的老师带着这种崇拜感课堂纪律维持起来会变的简单,作业布置起来也会很顺利,每天的课堂轻松愉快,教师的幸福感也在加倍上升我一直对一班都十分的严厉,经常在他们班发脾气,对个别淘气的孩子更是罚的很厉害,我意识到这样不是一个老师该有的状态,我开始改变自己的教学方法对于淘气落后的学生要经常称赞夸奖他们,多给他们发言的机会,多关注他们,他们就会认真听讲,期待你对他们的提问和表扬对于中等生要多帮他们定位,多和他们谈话,查漏补缺对于优等生要一直严格的对待他们,高要求,高标准,让他们体会到老师一直在关注着他们果然课堂变得开心充实起来上周四是感恩节,我在上上周布置学生们给喜欢的人做一张贺卡,在感恩节那天送出去,同学们都充满了热情的问我,恐怕自己做错了,恐怕自己做的不够好这件事在新的一周里我忙的的快要忘了,在周四那天早上办公室来了一批一批的学生,我还纳闷这是怎么了,然后就听见小学生们对自己的老师说“感恩节快乐,谢谢老师”,给自己喜欢的老师递去了亲手做的贺卡,收到贺卡的老师们都幸福的分享着,老师们的脸上写满了幸福当然我也不例外,数了一数,我收到的贺卡最多了,比其他教四个班的老师收到的都多,但是开心以外更多的是感动,看着贺卡上各种设计,手工折的心,剪出来的心,都是他们最简单真诚的表达,都是他们一颗颗充满爱的心,身为一个实习生,被学生信任,被学生喜爱,是多么大的荣幸!可是他们这份喜爱突然让我充满愧疚,我曾经用简单粗暴的方式来惩罚他们,可是他们依旧会用充满感激的心来对我,这时候心里真的是感动的很,这种感受,除了珍惜还有满身想教好他们的热情想到一个月后就要离开,格外的珍惜最后的时光,总想着多做些什么,总想着多给那几个粗心的孩子整几次凌乱的校服领子,多给那几个求知若渴的孩子讲点有意思的知识,再给那几个不懂事的孩子讲讲道理感谢我的学生们给了我无限的荣光,给了我快要爆棚的幸福感,作为一名教师我为此骄傲着每天工作不再觉得辛苦,而是全身的投入着,每一分钟都觉得珍贵,都觉得是一种无上的享受也在最后的时光里努力去学习如何做一名优秀的老师。