文本内容:
实习教学心得转眼间我们已经来到宽城三个月了,时间总是在不知不觉之中匆匆走过,我们的实习生活也仅仅还有一个月的时间有人说过,每年三百六十五天,有的人其实只真正的活过一天,而其余的三百六十四天都在重复那一天,其实生活原本这么平凡,但是如果每天都在应付自己,碌碌无为,那么我们就会生活的毫无意义三个月说长不长说短也不短,在所有的实习生活中,有的人会在这三个月中大大的提高自己的教学能力和管理能力,有的人会一无所获,就像我们临走时开会说的那样,实习后你会发现自己是真的喜欢这份职业适合这份职业还是不喜欢这个职业从而转变自己的就业方向在这里我想谈谈自己的教学心得和第一个月相比,我觉得大多是人都会是渐渐的进入状态,而我越来越发现自己的问题三个月的时间让我有机会在各个方面锻炼自己的能力在教学工作中,我渐渐的由文言文到散文再到小说,每个单元都有不同的授课方法,当然,重难点也会各有不同随着时间的推移,我对学情的认识越来越清晰,班级里的每个学生大多数都有了更加深入的了解,从而能根据不同的学生因材施教其次,利用自己没课的时间多听课,多请教,多与有资历的教师沟通在上课前,我尽自己最大的努力做好充分的准备,认真考虑到每一个知识点并保证自己准确清楚地讲出来,在课堂中,我尽量扮演好自己的角色教态大方得体,有明确的教学目标,教学内容清晰,重难点突出,在充分准备的条件下不放弃每一个学生我越来越发现,随着我对教学越来越了解,学到的东西越来越多,也渐渐的对自己的教学有了努力的方向,可是就在我尽心尽力的进行教学活动时,我发现学生们的学习兴趣越来越淡薄,我及时发现这个问题后及时的进行了反思首先,语文课在职教中心的位置是属于公开课,学生们对语文的态度就是语文作为母语就算不学也能考及格;此外,现在的语文课氛围并不像我刚来时给他们上课时那样活跃,我想这是因为学生们对我的新鲜感渐渐变少;再次,语文学科本身就不具有学科优势,学生们对语文的学习热情普遍不高因此,想要教好语文课任务艰巨,我们一定要备好课,根据课堂氛围和课堂情况随机应变,适应学生,最重要的是抓住学生的注意力和兴趣点处于中学阶段的学生自控能力比较弱,很多学生向我反映说他们很想学习可就是学不下去,我很理解学生们,但是理解是不够的作为老师,我们要想办法帮助学生,提高学生的能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观也是我们义不容辞的责任。