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第一次当班主任在12月初我被顶岗学校平乡一中任命为初二1206班的班主任,到现在为止我已经当班主任半个多月了;在过去的半个多月的当班主任时光中,我成长了许多、班级里出现的问题锻炼着我的教育生涯不断进步!在前几天班级里的学生中有同桌闹矛盾,他们想换位置以此来解决这个问题;当我得知这个消息时我没有按他们的想法解决而是采取交谈的方式让他们的关系恢复原来的样子或者变得更加密切……在课间时间,我分别找这两位同学谈心,让他们把心放平、学会与他人相处、要大度经过谈心他们表态都会与学生好好相处,与同桌好好相处!在平乡一中每天上午大课间都会跑操、做课间操,我也陪同学生一起跑操;在之前学生跑操质量很差、不整齐、说话、打闹等情况,每天在跑操排名中都很差,而在我每天的陪同下与他们一同跑步做操,把他们的心态矫正过来,对于任何一件事无论是小事还是大事都要用心尽力做好每件事!在一个星期左右的坚持中我所管理的班级在卫生纪律方面都有了一些进步,只要学生进步就是好样的!我在管理班级方面都会严格要求他们各方面,班风建设对于一个班级很重要,对于一个班级班风好才有一个良好的学习环境在初次当班主任,第一次管理70多名学生的学习与生活真是一件大事!在每天的教学生活中除了上课还要注意每个学生的情况,在晚上还要查宿舍必须确定每位学生都在并且都休息了老师才可以去休息,所以作为一名老师尤其是班主任是很累的;在我还没有当老师或班主任之前是想象不当会是什么样子的管好班级,还要积极与科任教师联系,经常了解他们的教学特点,督促学生做好配合工作,尊重他们的性格特点和对班级工作的意见;了解学生的上课纪律、作业完成情况等;使班主任和科任教师团结协作,共同管理班级总之,班主任要在各项工作中,善于采取各种教育措施,充分发挥自己的主导作用,使班集体在学校的教育教学工作中起到一定的积极作用,使学生的积极性得到发挥,充分优化“教和“学”的和谐关系。