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文本内容:
舞蹈社团活动策划方案1社团情况舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养具体活动安排二月三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团三月参观XXX小学XXX舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练四月编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料五月编排舞蹈待定六月总结《在升旗仪式上》《竹筒声声》XXX中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划
一、调整音乐社团内部体制结构音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务社团具体如下社长调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一副社长协助社长处理社团事务人事部统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员组织部计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活宣传部配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度外联部统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的目的原则相一致除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系
二、管理加强自身建设
(一)加强档案管理
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结
(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,
(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力
(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色
三、丰富社团活动在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动
(一)迎新招新宣传
1、时间20XX年9月
2、地点教学楼
3、方案以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员
(二)第一次社团会议
1、时间20XX年9月
2、教学楼
3、内容社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结
(三)音乐剧
1、时间校园文化节期间
2、地点:待定
3、宣传方案前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传
4、方式及目的由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活
(四)参加音乐会
1、时间待定
2、地点选定
3、方案若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符
4、目的提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验
(五)社内交流
1、时间本学期
2、地点待定
3、主要内容交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长
(六)音乐讲座舞蹈社团活动策划方案2
一、指导思想为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我
二、活动宗旨
1.初步掌握舞蹈的,基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态
2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性
3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质
4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能
三、活动对象我校学生可自愿报名,通过考核择优录取
四、活动地点学校舞蹈室
五、活动内容
1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合
4.对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些例如虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈
六、活动措施
1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高
3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加舞蹈社团活动策划方案3兴趣培养是音乐学习的基础的前提没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展
一、指导思想
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题〃和“关键环节〃从为了中华民族的复兴〃、〃为了每位学生的发展〃的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产占C
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2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长
二、活动目的
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰软度不好的同学可延长时间
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈
三、培养目标
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组
2、由培养特长向启发创造延伸着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神
3、让学生在活动中获得自信课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲
4、让活动成功孩子享受生命的时空我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机
五、主要措施(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等
2、教学手段影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排
1、定时活动每周五下午的340-500o
2、活动规划每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累
3、不断交流和研讨总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明
七、活动内容安排:活动内容
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些例如虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。