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《无机化学实验》实验教学大纲课程名称(中文/英文)无机化学实验/Experiment ininorganic Chemistry课程代码X2030481课程类型专业基础课课程性质必修课设置类别独立设课适用专业环境工程课程总学时24课程总学分
1.5实验学时24实验学分
1.5开实验学期
二一、实验教学的目的与基本要求通过对本课程的学习,学生能掌握一些基本操作技能,能提高观察实验现象的能力,能获得物质变化的感性认识;能加深理解无机化学基本理论、基本知识;学生能提高独立思考、分析问题、解决问题的能力要求学生能预测实验现象及实验安全问题,能搭建实验的简单装置,能进行设计性实验的方案设计;学生能正确采集并处理实验数据、正确描述并解释实验现象、独立撰写实验报告
二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求教学目标1:学生具备一些基本操作技能,具有较强的观察、记录、解释实4-3能够根据设计的实验验现象的能力加深理解无机化学基本理论、基本知识具有较好的独立方案,组装实验设备,构思考、分析问题、解决问题的能力具有搭建简单装置、设计实验方案的建实验系统,保障开展实初步能力具备安全、环保、责任意识具有较好的正确采集并处理实验验的安全性,实现实验数数据能力具有较强的撰写实验报告的能力据的正确采集
三、实验项目设置本课程总学时数为24学时,均为实践教学,具体内容及学时安排等如下表所示:实验类实验要实验者序号实验项目名称实验内容备注学时型求类别煤气灯的使用;玻璃仪器的洗涤及使1基本操作用;药品的取用;掌握台式天平、离3验证必修本科生心机、减压过滤装置使用醋酸解离常数的溶液的配置方法;醋酸解离常数的测23综合必修本科生测定定方法;酸度计的使用3氯化钠的提纯加热、溶解、常压减压过滤等基本操4综合必修本科生作的练习;学习常见离子的定性检验介质酸碱性、反应物浓度和温度对反4氧化还原反应应方向和速率的影响电极电势的求4综合必修本科生算配合物制备的一般方法;一般无机产5合成实验5综合必修本科生物的定性及定量分析方法6性质实验常见离子的鉴定方法及特征反应5综合必修本科生
四、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准
1.要求实验报告条理清晰、数据处理正确、图表规范、字迹工整、结论正确等,对于设计性实验要撰写设计方案
2.本课程考核采用多维考核方式,包括预习、实验操作及实验报告,其中预习占20分,实验操作占60分,实验报告占20分,总分为100分考核环节评价环节与课程目标的支撑关系预习报告中的预测现象及根据、实验装置搭建、实实验预习(20分)、实验验方案设计的思路;实验操作中的动手操作、观操作(60分)、实验报告课程目标1察、记录等能力及综合表现;实验报告是否符合要(20分)求
五、实验教材及参考书
(1)《无机化学实验》(第:版),大连理工大学无机化学教研室编,高等教育出版社,2006
(2)《无机化学实验》(第三版),中山大学等校编,高等教育出版社,2014。