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文本内容:
《水污染控制工程》实验教学大纲课程名称水污染控制工程/Water PollutionControl Engineering课程代码X3030122课程性质必修课课程类型专业课适用专业环境工程设置类别非独立设课课程总学时80实验学时14课程总学分
5.0开实验学期
五、六实验学分
一、实验教学的目的与基本要求教学目的该实验课程是环境.工程专业训练与培养学生具有从事水污染控制工程处理技术的基本能力,及从事与环境工程专业相关的各项科学研究及试验研究能力的实践性教学环节,也是进行工程师基本训练的重要组成部分它的基本任务是通过实验使学生掌握本课程的基本实验方法、实验手段及操作技能;学会正确使用各种测量仪器和实验仪器设备的方法;掌握正确的数据处理和曲线绘制等科学方法培养学生运用所学理论进行科学研究、分析问题与解决问题的能力;通过理论与实践的结合,巩固和加深对所学基本原理的理解,并在某些方面得到充实和提高,树立实事求是的科学态度和严谨的工作作风教学要求
1.掌握实验所用仪器的基本原理及实凝的操作方法
2.学会各类实验用试剂的配制、标定、计算
3.能独立进行实验的全过程,包括装配和调节实验装置,准确进行实验操作,仔细观察实验现象,测定、记录和处理实验数据,综合分析实验结果,最后写出实验报告
4.实验过程中要求学生具有实事求是的科学态度,忠于所观察到的实验现象,养成严肃、认真、细致、整洁的良好实验习惯
二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求掌握基本实验方法、实验手段及操作技能;学会支撑毕业要求4-2能够根据环境工程专业知识的特正确使用各种测量仪器和实验仪器设备的方法;征,选择科学的研究方法,设计合理的实验方案掌握正确的数据处理和曲线绘制等科学方法
三、实验项目设置序实验项目名称实验内容学实验实验实验者备注号时类型性质类别1水样中六价铭的测3综合必修本科生
1.药剂配制;定
2.标准系列的配制及吸光度测定;
3.废水样中六价铭的测定;
4.空白样的测定校正.原水样性质的测定(温度、21混凝搅拌实验4综合必修本科生PH值、浊度等);
2.确定最小混凝剂用量;
3.确定最佳混凝剂投加量的实验;
4.确定最佳PH值的实验;
5.确定最佳搅拌速度的实验3工业废水处理方案设7设计必修本科生计及效果验证实验
1.工业废水处理方案设计(要求根据所给废水特点、现有材料件及实验条件设计出可行的实验方案);
2.实验材料准备;
3.实验药品时制;
4.反应装置构建;
5.处理效果验证
三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准
1.实验报告要求实验目的、原理、试剂的配制和标定、装置、步骤、数据处理、结果讨论及误差分析、有关思考题、讨论题
2.实验考核方式采取考查形式,即以平时的每次实验成绩累计计算,得出平均成绩,然后按照学时比例,折算出实际成绩计入该课程的总成绩例如,水污染控制工程有4个实验,14学时,占总学时的
17.5%,则计入总成绩的20%(向上取整),公式为实验成绩=(实验累计分/实验个数)X20%
3.内容及评定标准单个实验成绩计为100%,其中
(1)实验态度及实验操作占60%;
(2)实验报告,包括实验内容、图表、实验数据分析、实验结论、思考题等占4()%注实验未能全部参加的成绩评定为不及格,不能参加期末该课程的考试评价项目评价环节与课程目标的支撑关系平时成绩(60%)实验态度及实验操作掌握基本实验方法、实验手段及操作技能;学会正确使用各种测量仪器和实验仪器设备的方法掌握正确的数据处理和曲线绘制等实验内容、图表、实验数据分科学方法实验报告(40%)析、实验结论、思考题
四、实验教材及参考书
1.实验教材《环境工程实验》,潘大伟、杨海明主编,化学工业出版社,2014年
2.参考书《水污染控制工程》(第三版),高廷耀.、顾国维、周琪,高等教育出版社,2007年《环境监测》(第四版),奚旦立、孙裕生,高等教育出版社,2010年。