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文本内容:
舞蹈概论课程教学大纲课程名称舞蹈概论英文名称Introduction toDance课程编号x2120051学时数32其中实践学时数0课外学时数o学分数
2.0适用专业舞蹈表演
一、课程简介《舞蹈概论》是舞蹈表演专业一门重要的公共基础课程课程内容首先是对舞蹈概念的理论建构,是认识和掌握理论的前提其次,重点分析、讲解基本原理,即舞蹈发生、发展的原理及舞蹈分类原理,并概括舞蹈文化和舞蹈种类的舞蹈特点、功能等通过《舞蹈概论》课程的学习,可以使学生获得舞蹈艺术的特性、舞蹈艺术发展的历史规律、舞蹈作品的构成以及舞蹈的欣赏和评论等知识,培养学生的舞蹈文化素质,提高舞蹈创作思想艺术质量和舞蹈表演艺术水平
二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求
1、了解舞蹈的木质,熟悉舞蹈的功能,
①支撑毕业要求第1点:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党以及在社会生活中的作用和影响;领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有理论联系实际,实事求是的科学态度和严谨作风的新时代大学生风貌
②支撑毕业要求第2点:掌握本专业的基础理论知识;掌握与本专业相关的文学、美学、艺术理论等多学科的通识性知识提升毕业生的综合素养
2、分析舞蹈发展的原因和过程了解舞
③支撑毕业要求第4点:具有较高的文化修养,较强的审美感受蹈构图、舞蹈语言、舞蹈思维以及舞蹈作力和创造性思维能力品内容和形式的关系;
3、明确懂得舞蹈欣赏是舞蹈作品发挥社
④支撑毕业要求第5点了解本专业学科的发展动态,具有舞会作用的必要环节科学的学习舞蹈理蹈教育和舞蹈编创的基本能力及创新能力论,是从事舞蹈专业学习的大学生,舞蹈
⑤支撑毕业要求第7点了解党和国家的各项文艺方针、政策艺术成熟的标志,也是顺利地达到预定目和法规,在能够独立完成个体工作的基础上具有团队合作精标和取得胜利成功的保证神,积极参与团队讨论、与团队成员协作共同达成工作目标
二、课程教学内容、基本要求、重点和难点(-)舞蹈的本质和审美特征
1.教学内容舞蹈的本质和审美特征
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈理论学习需要哪些相关知识;
(2)理解部分舞蹈的社会生活审美本质
(3)掌握部分舞蹈的审美特征;
(4)熟练掌握舞蹈的内涵
3.重点和难点
(1)重点舞蹈是什么
(2)难点无
(二)舞蹈的艺术特性
1.教学内容舞蹈的艺术特性
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈形象的直观的动态性形象;
(2)理解部分舞蹈的内在本质属性;
(3)掌握部分舞蹈是一种综合性的艺术
(4)熟练掌握无
3.重点和难点
(1)重点舞蹈的艺术特性;
(2)难点研究舞蹈的特性目的是什么
(三)舞蹈的社会功能
1.教学内容舞蹈的社会功能
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈因其对人类具有多种积极作用而得以存在和发展;
(2)理解部分舞蹈在古代社会的功能;
(3)掌握部分舞蹈在现代社会的功能;
(4)熟练掌握无
3.重点和难点
(1)重点舞蹈在古代和现代的社会功能;
(2)难点舞蹈功能的不断发展
(四)舞蹈的种类
1.教学内容舞蹈有哪些种类
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈内容的发展导致不同舞蹈品种的产生
(2)理解部分舞蹈分类的原则和方法;
(3)掌握部分生活舞蹈;
(4)熟练掌握艺术舞蹈
3.重点和难点
(1)重点认识不同的舞蹈种类;
(2)难点不同种类的舞蹈之间的区别和联系
(五)舞蹈的起源
1.教学内容舞蹈的起源
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈是从哪里来的;
(2)理解部分各类起源说;
(3)掌握部分人怎样创造了舞蹈;
(4)熟练掌握无
3.重点和难点
(1)重点人们生活中为什么不能没有舞蹈;
(2)难点舞蹈起源的各种学说
(六)舞蹈的发展
1.教学内容舞蹈的发展
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈发展的历史规律;
(2)理解部分舞蹈发展的因素;
(3)掌握部分舞蹈发展的内部因素和外部因素;
(4)熟练掌握影响舞蹈发展的因素
3.重点和难点
(1)重点舞蹈艺术发展的根本动力;
(2)难点无
(七)舞蹈作品
1.教学内容舞蹈作品与社会生活;舞蹈作品的内容和形式
2.基本要求
(1)了解部分社会生活是舞蹈创作的源泉;
(2)理解部分舞蹈作品的内容;
(3)掌握部分舞蹈作品的形式;
(4)熟练掌握舞蹈作品内容和形式的关系
3.重点和难点
(1)重点舞蹈创作与题材的选择;
(2)难点运用所学知识分析舞蹈作品
(八)舞蹈美的构成和形态
1.教学内容舞蹈美的构成和形态
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈美;
(2)理解部分审美类别
(3)掌握部分内容美;
(4)熟练掌握形式美
3.重点和难点
(1)重点舞蹈作品与形式美;
(2)难点分析舞剧
(九)舞蹈思维和舞蹈形象创造
1.教学内容舞蹈思维和舞蹈形象创造
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈思维;
(2)理解部分舞蹈形象的审美特征;
(3)掌握部分舞蹈形象的艺术特性;
(4)熟练掌握舞蹈形象
3.重点和难点
(1)重点创造舞蹈形象;
(2)难点舞蹈思维与舞蹈创作(+)舞蹈语言
1.教学内容舞蹈语言
2.基本要求
(1)了解部分动作;
(2)理解部分舞蹈动作;
(3)掌握部分舞蹈语言与舞蹈创作;
(4)熟练掌握舞蹈语言
3.重点和难点
(1)重点舞蹈动作、舞蹈语汇、舞蹈语言;
(2)难点无
(十一)舞蹈构图
1.教学内容舞蹈构图
2.基本要求
(1)了解部分构图的一般规律;
(2)理解部分舞蹈构图的基本原理;
(3)掌握部分各种舞蹈体裁的构图;
(4)熟练掌握丰富和加强舞蹈构图能力的方法
3.重点和难点
(1)重点舞蹈构图需要符合形式美的规律和法则;
(2)难点分析舞蹈作品中的舞蹈构图
(十二)舞蹈创作的审美规范
1.教学内容舞蹈创作的审美规范
2.基本要求
(1)了解部分审美规范;
(2)理解部分舞蹈创造的表现范围;
(3)掌握部分舞蹈创作的艺术构思;
(4)熟练掌握从生活到舞蹈创作
3.重点和难点
(1)重点舞蹈构图需要符合形式美的规律和法则;
(2)难点舞蹈创作的艺术构思有什么特点
(十三)舞蹈表演的审美规范
1.教学内容舞蹈表演的审美规范
2.基本要求
(1)J解部分舞蹈形象的展现是舞蹈艺术形象塑造过程中的重要环节;
(2)理解部分舞蹈演员在舞蹈形象创造与展现中的价值和作用;
(3)掌握部分演员自我与人物形象;
(4)熟练掌握舞蹈表演
3.重点和难点
(1)重点舞蹈演员创造形象的三个层次;
(2)难点中国舞蹈表演的特点和审美要求
(十四)舞蹈交流与传播
1.教学内容舞蹈交流与传播
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈交流的内涵;舞蹈传播的内涵;
(2)理解部分舞蹈影视;
(3)掌握部分舞蹈评论与舞蹈交流;
(4)熟练掌握舞蹈交流的两个环节
3.重点和难点
(1)重点舞蹈作品与舞蹈交流;
(2)难点舞蹈传播的方式
(十五)舞蹈欣赏与评论+总复习
1.教学内容舞蹈欣赏与评论+总复习
2.基本要求
(1)了解部分舞蹈欣赏的特征和涵义;
(2)理解部分舞蹈欣赏中的生活、想象和共鸣现象;
(3)掌握部分舞蹈评论的方法;
(4)熟练掌握舞蹈评论的内涵
3.重点和难点
(1)重点舞蹈欣赏的特点;
(2)难点舞蹈欣赏和舞蹈评论的关系
四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例—-第一章舞蹈的本质和审美特征讲授24:1二第二章舞蹈的艺术特性讲授241二第三章舞蹈的社会功能讲授241四第四章舞蹈的种类讲授241五第五章舞蹈的起源讲授241第六章舞蹈的发展讲授241七第七章舞蹈作品讲授241八第八章舞蹈美的构成和形态讲授241九第九章舞蹈思维和舞蹈形象创造讲授241十第十章舞蹈语言讲授241十_第十一章舞蹈构图讲授241十二第十二章舞蹈创作的审美规范讲授241十三第十三章舞蹈表演的审美规范讲授241十四第十四章舞蹈交流与传播讲授241十五第十五章舞蹈欣赏与评论+总复习讲授441
五、课程其他教学环节要求教师讲授为主,以学生思考、复习、阅读相关材料为基本要求
六、本课程与其它课程的联系《舞蹈概论》课程是舞蹈教学系统中的重要环节,通过它的学习,使之与舞蹈专业课程之间建立紧密相连的关系一一理论指导实践,为学生更好的学习舞蹈专业课程打下坚实的理论基础
七、教学参考书目
1、《舞蹈艺术概论》修订版隆荫培徐尔充著上海音乐出版社1997年
2、《舞蹈文化概论》朴永光中央民族大学出版社2009年
3、《舞蹈教育学》吕艺生上海音乐出版社2000年
八、课程考核方式与成绩评定办法课程考核方式为考试成绩评定方法本科考试满分100分,6分及格平时成绩50%+期末成绩50%=总成绩评价项目评价环节课程目标平时成绩5分考勤、课堂表现过程50%支撑课程目标第1点期末成绩50分论文50%支撑课程目标第
2.3点。