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青岛版四年级上册《苹果为什么落地》课堂实录《苹果为什么落地》是义务教育课程标准实验教科书《科学》(青岛版)四年级上册第六单元《我们的家园一一地球》的教学内容本课以苹果为什么落地为载体,引入本课学习探究的目标,向学生渗透地球引力的知识,认识生活中常见的力一一重力通过观察物体受到地球引力作用而发生的现象,让学生感受地球引力的存在,同时了解重力及重力的方向,学会使用测力计测量重力培养学生深入思考,广泛联想的习惯及逻辑思维能力和想象创造能力教学目标过程与方法I能利用木块、铁块等简单材料研究重力现象;I会使用测力计测定物体受到的重力;I能主动交流、比较研究结果,发现规律知识与技能I了解地球引力的存在,知道地球引力的方向是竖直向下的;I认识生活中常见的力一重力,会使用测力计测物体的重力情感、态度与价值观I保持与发展对身边自然事物的好奇心,培养兴趣,善于猜想,乐于合作交流;I意识到身边的科学现象之间是有联系的;I体验到科学探究的乐趣,增强对科学探究的兴趣;I养成认真观察、记录的好习惯教学准备分组材料木块、铁块、铝块、塑料块、钥匙、钩码、测力计等实验记录表(每人一份)教学过程
一、创设情景,启发学生提出问题师最近,老师正在学习flash动画制作,请同学们欣赏一下老师的作品(播放苹果落地课件)师中间是我们美丽的地球,周围四棵代表地球上不同区域的苹果树同学们仔细观察,不同区域的苹果熟了以后有什么共同的现象生都落到了地上生都竖直落到了地上师对这种现象,你有什么问题吗?生苹果为什么会落到地上?生苹果为什么不往天上飞?生苹果为什么都落向地心的方向?师同学们提的问题和英国著名科学家牛顿提出的一样,希望同学们长大后能成为中国的牛顿这节课我们就来学习第20课《苹果为什么落地》(出示课题)
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