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艺术也是一种语言一节手工制作课,主要让同学们制作和设计家具模型因为前面的许多挫折,我很早就为这个课做好准备,我努力回想我在初中时对美术课的期望,和那个时候对房子装扮的一些幻想搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了几个范品我也想着让音乐融进美术课堂,音乐美术本相通有些音乐就是有种无形的力量,激发着人的情感在真正的课堂上,效果都不错我把初中时的一些幻想陈述或转为提问放在导入部分这给课堂起了个很好的展开,在展示样品时,同学们的眼睛都亮起来了,气氛达到了预期的效果在同学们的制作过程当中,我慢慢推放原先准备好的一首节奏轻松的钢琴曲,没有人发问我为什么播放音乐,我也没故意说明整个课堂情境,轻松流畅师生能得到较好的交流上完这个课以后,我发现和同学们的感情更亲切了一部分同学的作品都不错看着她们的作品,我仿佛回到了我的中学时代艺术是一种语言,艺术探索的是人类情感的奥秘在美术教育中我深深体会到必须注重与学生心与心的交流,尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受,讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感,丰富生活、陶冶情操,促进审美能力的提高,能够身心和谐地健康成长。