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由学生到老师转变的反思曾经满怀对顶岗的向往,好奇与期待,想象着自己站在三尺讲台热情洋溢地向同学们传递我的老师传递给我的知识,内心充满道不明的欢喜,而如今我已走进曾经的想象之中由原来的听老师讲转身为同学们讲,这种角色的转变让我有很多的不适应,因为这个学校的老师和同学不再把自己放在一个学生的位置去看待从刚来到现在不过几天的时间,我也刚刚上过三节课但我觉得我正在融入这个环境中,逐渐将自己放在一个老师的角色中思考问题,为学生们的考试而担忧在我逐渐转变的过程中我也有过疑惑,但我们办公室的老师们给了我很大的鼓励,告诉了我很多的经验我在上第一节课的时候还没有完全从学生的身份转变过来,站在讲台上仍旧感到十分紧张,我的声音虽然洪亮但是我的腿在微微颤抖,但是在讲课进入状态之后我什么感觉也没有To也敢于与学生们对视,身体也不再发抖,整个人也松懈了不少,讲课更加自然了我在上课的时候因为自己的紧张害怕,没有将自己完全转变到老师的角色中来,所以与学生们的课堂互动并没有多少,也没有问学生们是否听懂,没有仔细观察学生的神色判断他们到底有没有听懂这节课之后我反思了很多,站在顶岗位置上的我们已经不再是也不能像之前那样孩子气,那样懒散,那样没有深思远虑,相反我们不得不时刻牢记我们此时是一名老师,我们需要改进的有很多,需要考虑的更多,让我们顶岗的准教师们一起努力吧,任凭前方路途遥远与坎坷,既然选择便只顾风雨兼程!。