顶岗实习支教心得体会《实习之初，收获之多》

实习之初，收获之多军训结束后，为期两周的教学也随之开始了，第一次站到讲台上给学生讲课，内心充满了激动与恐慌我害怕学生不认真学习，我害怕学生不听话我抱着明知山有虎偏向虎山行的决心走上讲台，我向学生介绍了自己，也提出来我的要求，学生十分听话，这令我出乎意料，并且也消除了我的恐惧，我的信心十足，不再恐慌为了了解学生我让他们写下想怎么学习地理，有没有接触过地理等等，初一的学生大多数没有没有接触过地理，有的对地理充满好奇，有的对地理充满抵触，认为地理很难我就帮助她们了解地理，于是开展了第一节课一一绪论课让学生对地理充满好奇，充满期待，并且让他们了解地理并不难绪论课上我和同学们谈了谈生活中的地理，学生们都很积极的回答，逐渐的他们对地理产生了浓厚的兴趣她们提出的问题，我也一一回答，答问环节结束，也该解决如何学好地理的问题了，这也是学生最关心的问题学好地理当然要对它感兴趣，按老师要求做，掌握适合自己的学习方法这些是最基本的，然后就是多看课外书，我也为她们推荐了“地理中国这个和地理有关的纪录片同时也是引起学生对地理的兴趣，大致说完后绪论课也就结束了地理课本第一章第一节的内容是地球和地球仪，学校给配备了地球仪，有了地球仪就更好的让学生理解地球仪上的事物学生们看到地球仪便产生了极大的兴趣，我趁热打铁给学生们展示地球仪，这样他们对地球仪上的事物映象更加深刻由地球仪向地球引导，学生们也不会失去学习的积极性学生们对于地球还是有一定基础的，这样更方便教学完成这一节内容的教学，当然也不能落下习题，便巩固知识，通过练习检查学生知识的掌握情况为了清楚每个学生的情况，我让每个同学都起来回答习题上的问题，有个别的掌握不好也有针对性的帮助她们牢牢掌握教学两周我懂得知识与习题不能分离，知识是老师上课所传授的内容，而习题是学生自己思考，总结出来的需要二者结合，才能取得最大的效益最主要的是不能脱离课本，课本上的知识是最基础的，只有打好根基才能筑建更高的知识大楼。