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文本内容:
三年级下册信息技术全套教案师课件出示一些文字处理软件的简介内容,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,文字处理软件的作用是什么?常见的文字处理软件有哪些?生仔细观察后,结合课文积极分组讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师大家说的很好,看来同学们已经基本了解了文字处理软件的作用和种类;师下面我们就了解一个常见的文字处理软件WPS;
三、实践应用师现在我将在WPS中进行文字的输入插入和删除,并对自己的作品进行保存;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很认真,希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;师下课,同学们再见!四课后作业用今天所学的知识制作一份《环保倡议书》;三年级下册信息技术第6课编辑环保倡议书教案
一、教学目标知识目标能打开已保存的文档;技能目标会对自己的作品进行编辑;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会对自己的作品进行编辑;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备老师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会打开已保存的作品?你们会对自己的作品进行编辑吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《编辑环保倡议书》
二、实践应用.师打开上节课制作的《环保倡议书》,对《环保倡议书》进行复制粘贴、查找、替换等操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很认真,希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第7课美化环保倡议书教案
一、教学目标知识目标能设置文字、段落格式;技能目标会设置背景和边框;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会对自己的作品进行编辑;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备师生共同准备电子作品《环保倡议书》;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会对自己的作品进行美化吗?美化的时候有哪些注意事项?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《美化环保倡议书》
二、文字和段落格式的设置师打开上节课制作的《环保倡议书》,对《环保倡议书》进行文字和段落格式的设置等操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很认真;
三、背景和边框的设置.师进一步对《环保倡议书》进行背景和边框的设置等操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第8课宣传海报我设计教案
一、教学目标知识目标能插入和编辑艺术字;技能目标会插入和编辑图片;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会对自己的作品进行编辑;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会对插入和编辑艺术字吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《宣传海报我设计》
二、说说自己的感想.师课件出示几幅环保宣传海报的图片,请同学们认真观看后,说一说这些海报是怎么制作的,它们的制作步骤是什么;生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作.师进行海报设计的操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第9课环保宣传大家来教案
一、教学目标知识目标能插入形状并进行设置;技能目标会插入文本框并进行设置;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会组合图形和文本框;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会对插入图形和文本框吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《环保宣传大家来》
二、认识标语牌师课件出示几幅标语牌的图片,请同学们认真观看后说一说这些标语牌的作用是什么?它们的制作步骤是什么?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作.师进行标语牌设计的操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第10课垃圾分类新风尚教案
一、教学目标知识目标初步了解表格;技能目标会对表格进行简单的编辑;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会对表格进行简单的编辑;教学难点能对表格进行简单的美化;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会编辑表格吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《垃圾分类新风尚》
二、认识表格.师课件出示几幅关于电脑表格的图片,请同学们认真观看后,说一说表格的作用是什么?我们如何制作表格?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作师进行《垃圾分类表》的制作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第11课消费统计小管家教案
一、教学目标知识目标进一步了解表格;技能目标会对表格中的公式进行应用;情感目标提高学生的节俭意识;
二、教学重难点教学重点会对表格进行简单的编辑;教学难点会对表格中的公式进行应用;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会使用表格中的公式吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《消费统计小管家》
二、认识表格中的公式.师课件出示几幅关于电脑表格公式内容简介的图片,请同学们认真观看后,说一说表格中公式的作用是什么?我们如何应用表格中的公式?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作师进行《消费统计表》的制作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第12课活动展示大舞台教案
一、教学目标知识目标会设计、制作电子小报;技能目标会打印电子小报;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会设计、制作电子小报;教学难点会打印电子小报;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会设计制作电子小报吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《活动展示大舞台》
二、认识电子小报.师课件出示几幅关于电子小报的图片,请同学们认真观看后,说一说电子小报的作用是什么?它的设计、制作步骤有哪些?生认真观看后,积极举手发言;第1课走进网上博物院教案2第2课争当家乡小导游教案4第3课留住春天的美丽教案5第4课巧用美图秀秀教案7第5课我是环保小卫士教案9第6课编辑环保倡议书教案10第7课美化环保倡议书教案12第8课宣传海报我设计教案13第9课环保宣传大家来教案15第10课垃圾分类新风尚教案16第11课消费统计小管家教案17第12课活动展示大舞台教案19第13课“飞鸿传书寄深情教案20第14课跨越时空的交流教案21第15课我的网络日记本教案23第16课网络文明小公民教案24三年级下册信息技术第1课走进网上博物院教案
一、教学目标知识目标能输入网址打开网站;技能目标会收藏网页;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会打开收藏夹中的网页;师及时总结;
三、实践操作师进行《我爱地球》电子小报的制作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第13课“飞鸿传书”寄深情教案
一、教学目标知识目标知道电子邮箱的作用;技能目标会使用电子邮箱;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会使用电子邮箱;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会使用电子邮箱吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《“飞鸿传书寄深情》
二、认识电子邮箱.师课件出示几幅关于电子邮箱的图片,请同学们认真观看后,说一说电子邮箱的作用是什么?我们如何使用电子邮箱?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作师进行电子邮箱的注册和使用操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师:巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第14课跨越时空的交流教案
一、教学目标知识目标知道即时通讯软件的作用;技能目标会使用QQ进行聊天;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会使用QQ进行聊天;教学难点会建QQ群;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会使用QQ进行聊天吗?你们会建QQ群吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《跨越时空的交流》
二、认识QQ.师课件出示几幅关于即时通讯软件的图片,请同学们认真观看后,说一说常见的即时通讯软件有哪些?我们如何使用这些即时通讯软件?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作.师进行QQ的注册和使用操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第15课我的网络日记本教案
一、教学目标知识目标知道博客的作用;技能目标会使用博客;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会使用博客;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会登录博客吗?你们会使用博客吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《我的网络日记本》
二、认识博客师课件出示几幅关于博客的图片,请同学们认真观看后,说一说博客的作用有哪些?我们如何使用博客?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作.师进行博客的注册、登录、使用等操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第16课网络文明小公民教案
一、教学目标知识目标知道什么是电脑病毒;技能目标了解电脑病毒的危害;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会查杀电脑病毒;教学难点会升级杀毒软件;
三、教学准备教师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们知道什么是电脑病毒吗?你们知道电脑病毒的危害吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《网络文明小公民》
二、了解电脑病毒.师课件出示几幅关于电脑病毒的图片,请同学们认真观看后,说一说什么是电脑病毒?它的危害有哪些?生认真观看后,积极举手发言;师及时总结;
三、实践操作.师进行病毒的查杀和杀毒软件的升级等操作;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很好,说明你们对今天的内容都已经掌握了;师下课,同学们再见!教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备老师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们知道浏览器的作用是什么吗?浏览器都有哪些种类?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《走进网上博物院》
二、了解浏览器师课件出示课本几幅关于计算机浏览器的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,什么是浏览器?它的种类有哪些?生仔细观察后,结合课文积极分组讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师大家说的很好,看来同学们已经基本了解了计算机浏览器的作用和种类;
三、实践应用师刚才我们了解了计算机浏览器的应用和种类,现在我将进行输入网址打开网站的操作和收藏网页的操作;师请同学们结合课文内容认真学习;生认真观看后,结合课文积极进行尝试;师巡视指导;师大家做的都很好,说明大家已经基本掌握了今天的学习内容;师下课,同学们再见!
四、家庭作业尝试打开收藏夹中的网页三年级下册信息技术第2课争当家乡小导游教案
一、教学目标知识目标知道什么是搜索引擎;技能目标会使用搜索引擎;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点能用搜索引擎来搜索想要的信息;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备老师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们知道搜索引擎的作用是什么吗?我们如何使用搜索引擎?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《争当家乡小导游》
二、了解搜索引擎师课件出示课本几幅关于计算机搜索引擎的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,什么是搜索引擎?它的种类有哪些?生仔细观察后,结合课文积极分组讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师大家说的很好,看来同学们已经基本了解了计算机搜索引擎的作用和种类;
三、实践应用师刚才我们了解了计算机搜索引擎的应用和种类,现在我要尝试使用关键词和分类选项卡进行信息的搜索;师请同学们结合课文内容认真学习;生认真观看后,结合课文积极进行尝试;师巡视指导;师大家做的都很好,说明大家已经基本掌握了今天的学习内容;师下课,同学们再见!
四、家庭作业尝试打开收藏夹中的网页三年级下册信息技术第3课留住春天的美丽教案
一、教学目标知识目标掌握一些用智能机拍摄的技巧;技能目标会使用智能机进行拍摄;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会使用智能机进行拍摄;教学难点能对图片进行下载保存;
三、教学准备老师准备多媒体课件、智能手机一部;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们知道哪些用智能机拍摄的技巧?我们如何对拍摄完的图片进行下载保存?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《留住春天的美丽》
二、学会使用智能手机进行拍摄师课件出示几幅用智能手机拍摄的图片,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,我们运用智能手机拍摄图片的步骤有哪些?生仔细观察后,结合课文积极分组讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师大家说的很好,看来同学们已经基本了解了用智能手机拍摄图片的技巧;
三、实践应用师刚才我们了解了用智能手机拍摄图片的技巧,现在我要尝试使用智能手机拍摄图片并下载保存;师请同学们结合课文内容认真学习;师大家观察的很认真,希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;师下课,同学们再见!
四、家庭作业尝试用智能手机拍摄图片,并对图片进行下载和保存三年级下册信息技术第4课巧用美图秀秀教案
一、教学目标知识目标了解一些常用的图片处理软件;技能目标会对图片进行编辑和美化;情感目标培养学生对电脑的兴趣;
二、教学重难点教学重点会对图片进行编辑和美化;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备老师准备多媒体课件、事先拍摄好的图片若干;学生准备事先拍摄好的图片若干;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们知道哪些软件可以对图片进行编辑和美化吗?我们如何使用这些软件?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《巧用美图秀秀》
二、了解图片处理软件师课件出示一些常用的图片处理软件简介的内容,请同学们认真观看后,结合课文内容想一想,常用的图片处理软件有哪些?图片处理软件的作用是什么?生仔细观察后,结合课文积极分组讨论;师巡视指导;生积极举手回答;师大家说的很好,看来同学们已经基本了解了图片处理软件的作用和种类;
三、实践应用师刚才我们了解了图片处理软件常见的种类和作用,现在我要尝试使用其中一种常见的图片处理软件,美图秀秀对图片进行处理;师请同学们结合课文内容认真观看,并积极进行实践;生认真观看后,积极进行实践;师巡视指导;师大家实践的很认真,希望同学们把今天学习的内容应用到今后的生活中;师下课,同学们再见!三年级下册信息技术第5课我是环保小卫士教案
一、教学目标知识目标能简单的使用WPS软件;技能目标会将自己的作品保存在文件夹中;情感目标提高学生的环保意识;
二、教学重难点教学重点会将自己的作品保存在文件夹中;教学难点培养学生对电脑的兴趣;
三、教学准备老师准备多媒体课件;
四、教学过程
一、激趣导入师同学们,你们会使用WPS软件吗?你们会对自己的作品进行保存吗?师下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《我是环保小卫士》
二、了解WPS。