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绘画中的透视现象教学目标通过观察和分析,学生认识到近大远小的透视现象,理解视平线、消失点在透视现象中的作用教学重点学生能出不了解景物近大远小的透视现象及相关知识教学难点如何运用所学得透视知识表现身边的景物教学用具课件、图片资料、铅笔、图画纸教学过程
一、导入新课师同学们,2008年第29届奥运会就要在北京召开了,是值得中国人骄傲的-件事情,你知道北京奥运会的吉祥物是什么吗?生福娃!贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮师福娃象征着北京欢迎你今天我们清福娃欢欢来同大家一起学习,高兴吗?师仔细看,欢欢从远处到近处,你觉没觉得有什么不同呢?生在近处的大,远处的小师同学们的感觉很敏锐,在我们的生活中也有许多这样的现象,谁愿意把你知道地向大家介绍一下?生站在路中央往远处看,路两边的景物近处的大远处的小;当我站在楼上往远处看,近处的楼房大,远处的楼房小师同学们真是观察生活的有心人!但在观察这些现象的时候一定要注意安全像这种同样的物体处在不同的位置时,在观者眼里出现近大远小的变化在绘画上就叫透视现象板书课题绘画中的透视现象
二、讲授新课师老师把生活中的一个透视现象的画面用相机拍下来同学们看看道路、树木近处与远处的变化,在小组里说一说他们有哪些透视现象?生近大远小、近宽远窄、近高远低、近清晰远模糊……师哇,好厉害同学们发现这么多透视现象,恭喜你们师同学们注意看,近处的树向远处延伸发生什么变化?生两旁的树木向远方逐渐缩小,最后缩到一个点上,这个点就叫消失点师这位同学的回答真是棒极了道路两旁的树木向远方不断缩小,最终两旁的树木都缩到一个点,这个点就叫消失点,通过消失点的水平线就是视平线师艺术来源于生活,又高于生活现在我们就去看看艺术家是怎样处理画面中的透视现象的师这幅作品是荷兰风景画家霍贝玛的《米德尔哈尔尼斯的道路》在你看来画家表现了哪些透视现象?这是一条普通的乡村道路,两边高高的树木通向远方,道路两边是乡村的田园,不远处,教堂和农舍的房子依稀可见在田间和路上,有二三农夫的影踪尽管这是一幅普通的乡村景色,但霍贝玛通过巧妙的远近透视,使它具有诗一般的田园情趣,给人一种明朗宁静的美好感受此画被认为是风景画中的稀世之作师这是荷兰画家梵高的《梵高的卧室》一大一小的椅子、一大一小的两个床头及地板纹理向远处延伸汇集在一起,在平面上表现出了卧室空间的深度通过这节课的学习,我们知道了什么是透视现象,透视现象有哪几种?什么是消失点、视平线?对于这些知识你们都能理解吗?生理解
三、学生作业作业要求寻找生活中熟悉的具有透视现象的画面,表现出近大远小的透视效果再充分发挥你的想象力给它添加上人物以及交通工具等,让它变得更学生创作,教师巡视辅导
四、评价拓展学生互评,从他人的作品中学习和借鉴,相互学习,不断提高《绘画中的透视现象》教案授课对象小学五年级教材版本人民美术出版社课标版教学内容小学美术课第九册第三课教学目标
1、通过学习能发现生活中的透视现象初步慌得透视中的基本原理和规律提高学生描绘五想的能力,使绘画作品更真实
2、逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力
3、激发学生对绘画的热爱、美术的热爱生活的热爱教学重点矗过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象,能掌握简单的原理和规律,将透视知识运用到绘画中,使描绘的现象更真实教学难点绘画实践中运用所掌握透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步提高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力教学准备幻灯片、多媒体教学设备等教学过程
一、导入(5分钟)
1、欣赏几张图片,同学们,这些图片漂亮吗?喜欢吗想不想把它画下来啊?好今天老师就教大家这种类型的景物
2、同学们有没有•观察到刚才的景物都有些什么特征?,我们再来看些图片,分析这图片,看道路、树木、近处、远处有什么变化,说说你的感受(总结路面,近宽远窄、近实远虚,路两旁物象近长远短、近疏远密、近大远小,天空近宽远窄大小等)
3、生活中你还见过这种现象吗?你想用你的笔在纸上表现这些事物吗?先我们先来讨论
(1)我们天天在校园中,你对校园有哪些美好的印象?如果要同学们画出来,在纸上怎样表现呢?
(2)从中你发现了什么现象?分析这些图片有近大远小、近实远虚的透视现象除此之外还有其他的透视现象吗?
(3)我们怎样才能在一张平面的纸上画出这么多有层次的、立体的景物呢?这节课,我们就来学习讨论这个问题
二、新授(10分钟)这就是透视现象,同样的物体处在不同位置时,在观者眼里会出现近大远小,而且越远越小的变化,这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象
(1)同学们今天这节课我们就要学习近大远小的透视关系板书课题(绘画中的透视现象)透视是绘画中的术语,可以分为形体透视和空气透视,形体透视是根据光学和几何学的原理,在平面上用线条来表示物体的空间位置轮廓和光线投影的科学,按天点的不同分为平行透视和成交透视和斜透视空气透视研究和表示空间距离(幻灯片13)这个我们了解一下就行透视在画面中,有消失点,视平线和视点(幻灯片示图,并对各名词作仔细的讲解)
(2)在近大远小的透视现象中,由近到远除大小的变化外,还有什么变化?(疏密、色彩)霍贝尔是荷兰著名的风景画家这张画的构思独特,画中乡间小路旁的树木由近及远越来越小,最后消失在远方的透视现象作品体现了乡村生活的甜美,洋溢着明朗而宁静的的乐观情绪他的画是透视现象的典型代表对不对?好,哪我们来找找这幅画的视平线和视点(幻灯片示图,稍作讲解)
(3)大师们都用到了透视现象,我们来来欣赏一下世界名画,大家注意观察里面的透视现象哈达芬奇的《最后的晚餐》,迪尔克*鲍茨的《最后的晚餐》拉斐尔的《圣母的婚礼》《雅典学院》,梵高的《夜间咖啡馆》,乔治*德*基里科的《忧郁神秘的街道》
三、指导学生作画(5分钟)好了,看完了大师的作品,感觉怎么样呢?是不是很想画了?那我们回到我们讨论的问题,来教大家画(先点幻灯片,再在黑板上板书,粉笔教画)
1、先找到消失点
2、画儿条典型的透视线
3、按近疏远密的、近出远细的规律,处理好各条燧线、斜线
4、将物体的外轮廓简略的表现出来
四、学生作业,老师指导(10-15分钟)好了,现在就是大家自己动手的时间了,我给同学们儿张图片,同学们可以画图片上的,也可以画自己喜欢的风景,可以是校园的,鱼可以是外面的,都可以,要求是要用老师讲的方法画出透视哦
五、小结、作业评讲(5分)路面,近宽远窄、近实远虚,,路两旁物象近长远短、近疏远密、近大远小天空近宽远窄大小等透视在画面中,有消失点,视平线和视点
1、先找到消失点
2、画几条典型的透视线
3、按近疏远密的、近出远细的规律,处理好各条竖线、斜线
4、将物体的外轮廓简略的表现出来。