介词的宾语从句练习-高考英语专题训练

高考专题训练一介词的宾语从句Thewayhediditwasdifferentwewereusedto.inwhichB.inwhatC.fromwhatD.fromwhichInspiteofhasbeensaidquitealotofpeoplearestilluncertainaboutthestateofthecountryseconomy.whatB.whichC.thatD.asThesecomputersaredifferentfrom.thatweexpectedwhichwehaveexpectedwhatweexpectedwhatweexpectIdliketoworkwithishonestandeasytogetonwith.A.whoB.whoeverC.whomeverD.nomatterwhoJaneisdeterminedtoliveafulfillingliferegardlessofthefutureholds.A.thatB.whichC.howD.whatWestillhavehequestionoftheyhavediscoveredthetradesecret.A.whatB.thatC.whyD.howPeoplemaythinkthatdinosaurswerebiggreenwithhardskincoveringtheirbodies.Butinfactitseemsthatdinosaursappearedverydifferentfromwethink.A.whichB.thatC.whoD.whatThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninisnowpartoftheUnitedStates.A.whatB.hatC.whereD.whichForthesakeofourparentssacrificesforusweshouldliveuptotheydemandofus.A.whichB.whatC.thatD.whereThebossintheenddecidedtogivethepositiontohebelievedhadagoodcommandofChinese.A.whoB.anyoneC.whomeverD.whoeverItdependsonwehaveenoughtime.A.ifB.whetherC.ifornotD.weather【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾倍或表语，一般用连接代词whatwhateverwhichwhicheverwhowhoeverwhomwhomever如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词连接副词根据从句所表达的含义决定

14.ShegotagiftfromhermotherwrappedinsilverpaperwithanotereadingAlwaysmaketimeformakesyourheartsmile.A.whichB.whereC.howD.what【分析】她从母亲那里得到了一份用银纸包着的礼物，上面写着一张纸条，上面写着”永远要抽出时间去做使你的心微笑的小情”.【解答】根据句意和结构可知for后面是宾语从句，从句中缺少主语，用what引导宾语从句.故选D.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.

15.Irealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingastoshouldhavethehonourofreceivingmeasaguestintheirhouse.A.whomB.whoC.whatD.which【分析】我意识到，聚集在我周围的村民们正在争论谁应该有幸接待我作为他们家的客人.【解答】根据句意和结构可知这里asI后而是宾语从句，从句缺少主语，意为”谁”.用who引导宾语从句.故选B.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.-Friendsareveryimportantforteenagers.-Yes.Afriendwillbelistenedtoaparentorateachermightnot.A.whereB.whatC.whyD.which【分析】--朋友对青少年很重要--是的朋友会听家长或老师可能不会听的事情【解答】答案B.分析句子结构可知此处为宾语从句，且parentsandteachersmightnot后面省略了listento的宾语，所以从句中缺少宾语，结合句意可知指物，应用what.故选Bo【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词whatwhichwho如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词.连接副词根据从句所表达的含义决定Itissaidthatthefamousfootballstariswillingtoplayforwouldpayhimthreemilliondollarsayear.A.anyoneB.whomeverC.nomatterwhoD.whoever【分析】据说这位著名的足球明星现在愿意为任何能够每年付给他三百万美元的人踢球【解答】答案D.由句子结构可知，句子中介词for后面需要宾语，所以后面的是for的宾语从句，从句”wouldpayhimthreemilliondollarsayear中需要主语，whomever做宾语，whoever可作主语，此题中相当于anyonewhonomatterwhoM能引导让步状语从句故选Do【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，•般用连接代词whatwhateverwhichwhicheverwhowhoeverwhomwhomever如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词.连接副词根据从句所表达的含义决定Itmakessensethatthoseintrovertedpeoplecanmakeupfortheylackinsocialskillswithsincerity.A.whichB.whatC.ifD.that【分析】内向的人可以用真诚来弥补他们在社交技能上的不足，这是有道理的.【解答】答案B考查宾语从句.空格及后面部分作介词for的宾语，所填连接词在宾语从句中作动词lack的宾语，表示”所……东西”，用连接代词what.故选B.【点评】本题考查宾语从句.首先通过分析句了•结构确定从句在句子中的位置，熟知连接词在名词性从句中的含义及作用，结合语境作出正确选择.TheirshipwasblownoffcoursebystrongwindandheyarrivedinisknownasGreenlandbychance.A.whereB.whenC.whatD.which【分析】他们的船被强风吹离了航线，他们偶然到达了一个叫格陵兰岛的地方［解答】根据句意理解及句子结构分析，可知isknownasGreenlandbychance位于介词in后，所以是一个宾语从句，该从句缺主语，引导词要在此充当主语，故填whatowhich”哪一个表选择，不合句意故选Co【点评】熟练掌握宾语从句的用法，准确选择引导词In1776twoSpanishmenwereseekingawaytotravelfromSantaFeinisnowNewMexicotoCaliforniaonthewestcoastofNorthAmerica.A.whereB.thatC.whichD.what【分析】1776年，两名西班牙男子正在寻找一条从现在的新墨西哥州圣达菲到北美洲西海岸加利福尼亚的旅行路线.【解答】答案D.考查宾语从句.句意1776年，两名西班牙男子正在寻找一条从现在的新墨西哥州圣达菲到北美洲西海岸加利福尼亚的旅行路线.分析句子可知-isnowNewMexico是介词的宾语从句，从句中缺少主语，所以用what引导.故选D【点评】宾语从句属于名词性从句中的一种，也是学生们需要掌握的一种基本的英语句型，引导名词性从句的连接词选择是考试的重点，学会分析从句的句子成分是解决名词性从句的解题关键.Yesterdayhesoldoutallhisstampsalhethoughtwasareasonableprice.A.thatB.whichC.whatD.as【分析】昨天他把所有的邮票以他认为合理的回价格卖完了【解答】答案C.whatwasareasonableprice是一个宾语从句，做at的宾语，what在从句中作主语，而hethought是插入语，省去不影响句子的完整性如果要使用which前文要有指代对象，显然前文中没有指代的对象，不能用which；山at引导的宾语从句不作介词的宾语；as不可引导宾语从句只有C项正确故选Co【点评】考查主语从句，弄清楚哪些连词引导主语从句及一些主语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项TheofficialstravelledwestwardstoCentralAsiaandarrivedinistodayAfghanistan.A.whereB.whatC.thatD.which【分析】官员们向西方进发来到了中亚并到达及今天的阿富汗.【解答】答案是B.本题考查介词后宾语从句中的引导词从句中缺少主语，副词where不做主语，排除A；介词后一般不加that引导的宾语从句，排除C名词性从句中which表示”选择”，本题中无选择的含义，故排除D；what在名词性从句中可做主语、宾语、表语或定语，表示”所、什么”，本题的从句中缺主语，故答案是B.故选Bo【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.Sarahhopestobecomeafriendofsharesherinterests.A.anyoneB.whomeverC.whoever【分析】Sarah希望交到一个有共同爱好的朋友.【解答】C考查名词性从句.分析句子可知Of为介词，介词后是其宾语从句whoever引导宾语从句，等于anyonewhoA项少who因为在宾语从句中缺少主语，B项不能做主语，nomatte疑问词只引导让步状语从句.句意是Sarah希望成为和她有共同兴趣的人的朋友.选C【点评】本句是一个名词性从句，解题时要分析句子的结构判断是什么从句，然后根据不同从句的解题技巧选出不正确的答案.同位语从句属于名词性从句中的一种，也是学生们需要掌握的一种基本的英语句型，引导名词性从句的连接词选择是考试的重点，学会分析从句的句子成分是解决名词性从句的解题关键.Nowallofourconcentrationisonitisthattheglobalenvironmentwillreturntonormal.A.whichB.whatC.whereD.when【分析】现在我们所有的注意力都集中在全球环境恢复正常是什么时候.【解答】答案D考查介词的宾语从句用法.根据句子结构分析，此处前有介词on后面itisthat为强调句型，根据句意分析，此处应该填when表时间，符合题意，含特殊疑问词的强调句型语序为特殊疑问词+itis/was+that/who…根据选项分析，故选D.【点评】解题思路根据句子大意，分析句子结构，注意名词性从句用法特点，最后得出最佳选项.IaminterestedinyouhaveimprovedyourspokenEnglishinsuchashorttime.A.howB.whichC.whenD.if【分析】我对你如何在这么短的时间里提高你的II语感兴趣.【解答】A.how怎样，如何；B.which哪一个；C.when何时；D.if是否.分析句了•可知，此处是宾语从句连接词，从句youhaveimprovedyourspokenEnglishinsuchashorttime的成分完整，但缺少如何”之意，应用how连接.故选A【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项.Weweregreatlyamusedby.whatyouhavetolduswhichyouhadtolduswhatyoutoldusthatyoutoldus【分析】我们对你告诉我们的事情感到好笑.【解答】本题考查介词的宾语从句.介词by后面是宾语从句，从句用陈述句语序，和were一致用过去范畴的时态.toldus后面缺少宾语，用what引导.故选C.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.Imsellingmye-bikefor$

90.ThisisaqualitybicycleandisdefinitelyworththispriceaquarterofIpurchaseditforlastyear.A.whichB.whatC.thatD.how【分析】我的电动自行车卖90美元.这是一辆质量好的自行车，绝对值这个价，是我去年买的价格的四分之一.【解答】本题考查宾语从句，根据句意和结构可知介词of后面是宾语从句，从句中for后面缺少宾语，用what引导宾语从句.which用于表示有选择范围的时候，that不做成分；how表示方式.故选B.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.Moreattentionondigitalbooksreflectsarisingtrendintheindustrytowardsmanyarecallingdigitalfirst.A.whichB.thatC.whatD.where【分析】对数字图书的更多关注反映了行业上升趋势，朝着许多人所说的数字优先”的方向发展.【解答】考查介词的宾语从句.句中towards是介词，后面是句子，也就是介词的宾语从句，从句中call缺少宾语，指物，所以用连接代词what.故选C.【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分.同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词whatwhichwho如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词.IlikethecitybutIlikethecountrybetterIhavemorefriendsthere.A.inwhichB.forwhichC.inthatD.atthat【分析】我喜欢城市，但我更喜欢乡村，因为那里我有更多的朋友【解答】答案C.inthat因为，是连词词组，引导原因状语从句，C项正确A项中inwhich相当于where可引导表示地点的定语从句，但句中有there应排除；B、D项不符合语境故选C【点评】考查原因状语从句，弄清楚哪些连词引导原因状语从句及一些原因状语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项Theteacherdecidedtogivethetasktohadastrongsenseofresponsibility.A.whoeverB.whicheverC.whateverD.whenever【分析】老师决定把这项任务交给任何有强烈责任感的人.【解答】本题考查宾语从句.根据句意和结构可知这里使用whoever引导宾语从句，相当于anyonewho意为凡是…的人”；whichever无论哪个；whatever无论什么；whenever无论何时.故选A.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.ShockedandfrightenedIwaslostforwordsstandinghereforseemedlikehours.A.whenB.whichC.whatD.that【分析】既吃惊又害怕，我一时无法回答，站在那里感觉像是过了好儿个小时.【解答】本句中介词for后面为一个宾语从句，从句中缺少主语，所以使用what来引导.故选C.【点评】本题考查名词性从句.分析句子结构确定从句类型，熟记连接词在从句中的用法，结合语境作出正确选择.Collegecampuslifeisusuallynothinglikestudentsimaginedwhentheywereinhighschool.A.whatB.whichC.thatD.as【分析】大学校园生活通常和学生想象在高中时的生活完全不同【解答】答案A.imagined是及物动词，用what作其宾语，同时引导宾语从句，作介词like的宾语A项正确其它选项不符合语境故选Ao【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项Theemployersoftengivethejobtotheybelievehaveworkexperiencewithastrongsenseofduty.A.whoeverB.whomeverC.nomatterwho【分析】雇主通常把工作交给那些他们认为有工作经验、有强烈责任感的人.【解答】根据句意和结构可知to后面应该接宾语，nomatterwho不能引导宾语从句，排除C；分析从句可知theybelieve是插入语，这句话缺少主语，排除B；由have可知不能用whoever后面谓语用三单;those后面who引导定语从句，表示…的人.故选D.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.TheotherdaymybrotherdrovehiscardownthestreetatIthoughtwasadangerousspeed.asB.whichC.whatD.that【分析】几天前，我哥哥以一种我认为是非常危险的速度在大街上开车.【解答】答案为C.本题考查名词性从句中引导词的运用.题干空格后面是介词at后面的宾语从句，从句中Ithought为插入语；去掉插入语，从句为wasadangerousspeed*可见，从句中缺少主语as不引导名词性从句，排除A；which在名词性从句中表示选择，该题中没有选择的含义，故排除B；D项that在名词性从句中不担任成分，故排除；what可以引导名词性从句，在句中做主语、宾语、定语，表示”所，什么，故选Co【点评】名词性从句考查的关键是连接词的选用和语序，因此，我们首先要搞清从句的性质，掌握各连接词的用法，在此基础上判断.此外，关注名词性从句用陈述语序.Thejobwillbeofferedtotheemployersbelievehaspreviousexperienceaswellasastrongsenseofduty.A.nomatterwhoB.nomatterwhomC.whoeverD.whomever【分析】雇主认为，就业岗位将提供给那些有前期工作经历和有责任心的人.【解答】考查介词的宾语从句.就业雇主认为，就业岗位将提供给那些有前期工作经历和有责任心的人.根据句意并分析句子结构可知介词to后为宾语从句名词性从句nomatler+wh-只能引导状语从句，排除A、B选项；从句中theemployersbelieve为插入语，所以has为从句中的谓语，空格处为从句的主语，排除D.故选C【点评】平时多多练习分析句子结构和逻辑关系，配合练习加以巩固.ToomanyWesternpoliticiansandtheWesternmediarespondedtowasagravemedicalhealthcrisisinChinainadisgracefulway.A.thatB.whoC.whichD.what【分析】太多西方政客和西方媒体对中国严重的医疗卫生危机做出了不光彩的网应.【解答】本题考查宾语从句.根据句意和结构可知respondedto后面是宾语从句，从句缺少主语，这里表示回应的事情，用what引导，that不做成分，who谁，which哪个.故选D.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.AfterlookingthroughtheartbookshereIfoundAndrewspaintingstobetheclosesttogoodpaintingsshouldlook.howB.whatC.thatD.why【分析】浏览了这儿的美术书之后我发现Andrew的绘画最接近好的画作应该有的样子【解答】答案A.作为closestto后的宾语，宾语从句中look是系动词，因此使用how”怎么样”引导宾语从句，what什么，山at起连接作用，why为什么故选Ao【点评】对于考查宾语从句的题目，应根据各个引导词的意思，再结合具体的题意来得出正确答案即可.Adecentrewardwillbepaidtoivessuchinformationwillleadtothediscoveryofthemissingdog.A.who；thatB.whoever；asC.whomever；thatD.whom；as【分析】任何提供将有助于发现那条失踪的狗的信息的人都会得到一笔可观的报酬【解答】答案B.第一空gives是谓语动词，要用主格代词，排除C、D项；第二空such•as引导定语从句，排除A项，只有B项正确故选Bo【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项Theinstitutewillprovideaneducationplatformforhasntyetearnedacollegedegree.A.whicheverB.whateverC.whoeverD.whomever【分析】这个学院将会给那些没有取得大学文凭的人一个受教育的平台.【解答】根据句意和结构可知空格处所填词引导宾语从句并在从句中做主语，并且指代人，用whoever意为凡是…的人”，whichever用「有范围的情况，whatever凡是…的东西；whomever在从句中作宾语.故选C.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.Shealwaysthinksofshecandomoreforherstudents.A.whatB.howC.ifD.whatever【分析】她总是想如何能为她的学生做更多的事.【解答】本题考查宾语从句.根据句意和结构可知thinkof后面接宾语从句，从句中主谓宾都是完整的，缺少方式状语，用how引导宾语从句，表示”怎样故选B.【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.Highschoolstudentswillbebetterawareoftherealworldislikebyparticipatingincommunityservice.A.thatB.howC.whatD.where【分析】通过参与社区服务，高中生将更好地了解真实世界.【解答】答案C考查名词性从句.介词of后面接宾语从句，连接词在从句中作介词like的宾语用连接代词whatwhal^uslike表达”怎么样”，符合题意.故选C.【点评】本题考查名词性从句.分析句子结构确定从句类型，熟记连接词在从句中的用法，结合语境作出正确选择.Theydecidedtoturntocanhelphimoutofdifficulty.A.whomeverB.whoC.whoeverD.those【分析】他们决定求助于任何能帮助他们摆脱困境的人【解答】根据句子结构分析，可知tumto求助于to是介词，介词后面要跟宾语，所以canhelphimoutofdifficulty是该介词的宾语从句，从句中缺主语，通过观察选项，发现who.whoever都可以在此作主语，但根据句意理解，此处要表达”任何这样的人，故填whoever相当于anyonewhOo故选Co【点评】分析从句的句子成分，排除选项中的迷惑项ForBritishpeoplesomebodystandingtooclosemaymakethemfocuslessonwhatothersaresayingthanoncloseheorsheistothem.A.whatB.whereC.whichD.how【分析】对英国人来说，站得太近的人可能会让他们更关注自己离别人有多近，而不是别人在说什么【解答】答案D.what什么；where哪里；which哪，个how怎样；由下文的closeheorsheistothem可知，他们更关注自己离别人有多近，使用how修饰下文的形容词close.故选D【点评】对于考查宾语从句的题目，应根据引导词的意思，根据具体的题意来得出正确答案即可.TheQingmingFestivalnowanationalholidayallowsmorepeopletopaytheirrespectstodeadrelativesonwouldotherwisebeaworkdaylikeFriday.whereB.thatC.whenD.what【分析】清明节，现在是全国性的节口，允许更多的人向死去的亲戚表示敬意，在否则就是一个象星期五这样的日子.【解答】本题考查名词性从句，介词on后面接宾语从句，宾语从句缺少主语，用what引导宾语从句.故选Do【点评】本题考查名词性从句，首先判断属于哪种名词性从句，再判断从句缺少什么成分，如果缺少主宾表，用what不缺少成分和意思用that缺少疑问词根据句意判断.Accordingtotheruleafreegiftwillbegiventocompletesthequestionnaire.A.whateverB.whoeverC.whicheverD.whomever【分析】根据规定，填写问卷者将获赠一份免费礼物.【解答】答案B考查介词的宾语从句.介词1后面接宾语从句，引导词在从句中作主语，指”…的那个人或那些人、…的任何人”，用连接代词whoever.B项正确.故选B.【点评】本题考查介词的宾语从句.分析句子成分确定从句类型，熟知连接词在名词性从句中的含义及不同用法，结合语境作出正确选择.TwocenturieslatertheSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwenowcalltheUnitedStates.A.whatB.whereC.whichD.whom【分析】两个世纪后，西班牙人在南美洲的大部分地区和我们现在所称的美国的两北海岸定居下来.【解答】本题考查宾语从句.根据句意和结构可知介词of后面是宾语从句，从句中缺少宾语，用what引导，where在从句中作地点状语，which表示哪个”适用于有范围的情况，whom谁.故选A.【点评】置丁•介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句.宾语从句的语序必须是陈述语序.AndtheGoodMorningBritainpresentersaysshesbeenabletoputalotofsheslearntintopracticeinherownhomepreparingmealsforsonsSam14Finn13andJackItssaidthatsomefreepresentswillbegiventocomesfirst.A.nomatterwhomB.whomeverC.nomatterwhoD.whoeverTheprojectmanagertotheoriginalproductdesignandcompareditwiththelatestmodelgavedirectionastofurtherimprovementsshouldbemade.havingreferred；wherehavingreferred；whyreferred；whetherreferred；howShegotagiftfromhermotherwrappedinsilverpaperwithanotereadingAlwaysmaketimeformakesyourheartsmile.A.whichB.whereC.howD.what

15.Irealizedthatthevillagerswhohadgatheredaroundmewerearguingastoshouldhavethehonourofreceivingmeasaguestintheirhouse.A.whomB.whoC.whatD.which-Friendsarcveryimportantforteenagers.-Yes.Afriendwillbelistenedtoaparentorateachermightnot.A.whereB.whatC.whyD.whichItissaidthatthefamousfootballstariswillingtoplayforwouldpayhimthreemilliondollarsayear.A.anyoneB.whomeverC.nomatterwhoD.whoeverItmakessensethatthoseintrovertedpeoplecanmakeupfortheylackinsocialskillswithsincerity.A.whichB.whatC.ifD.thatTheirshipwasblownoffcoursebystrongwindandtheyarrivedinisknownasGreenlandbychance.A.whereB.whenC.whatD.whichIn1776twoSpanishmenwereseekingawaytotravelfromSantaFcinisnowNewMexicotoCaliforniaonthewestcoastofNorthAmerica.A.whereB.thatC.whichD.whatYesterdayhesoldoutallhisstampsathethoughtwasareasonableprice.A.thatB.whichC.whatD.asTheofficialstravelledwestwardstoCentralAsiaandarrivedinistodaythatB.whichC.whatD.how【分析】这位《早安英国》的主持人说，她已经能够在自己家里把自己所学到的很多东西付诸实践，为14岁的儿子萨姆、13岁的芬恩和【1岁的杰克准备饭菜.【解答】此处为宾语从句，从句中动词learn缺少宾语，用what作其宾语，指代学到的东西，同时引导宾语从句应用whato其它选项不符合语境故选Co【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项Inthenot-too-distantfutureacrossthewastelandofalonewarriormustfighttosavethefutureofhumanity.whatoncewasAmericawhichoncewasAmericawhatAmericaoncewaswhereoncewasAmerica【分析】在不久的将来，穿越曾经是美国的荒原，一个孤独的战士必须为拯救人类的未来而战【解答】答案A.介词of后接宾语从句，此处用what……的事物做介词of的宾语做宾语从句的主语，从句要用陈述语序B项如果要使用which前文要有指代对象，显然前文中没有指代的对象，不能用whichoC项语序不对；D项where不可作主语句子缺少主语只有A项正确故选Ao【点评】考查主语从句，弄清楚哪些连词引导主语从句及一些主语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项FranklyIstillfeelconfusedabouthecouldmanagewithoutaccesstotheInternetforsuchalongtime.A.whatB.whyC.thatD.how【分析】坦白地说，我仍然困惑他如何做到长时间不上网的.【解答】答案D.考查宾语从句.本句中，介词about之后跟宾语从句，从句结构完整缺少状语，排除A项.根据句意坦白地说，我仍然困惑他如何做到长时间不上网的，可知how符合句意.故选D.【点评】宾语从句引导词的选择，首先要看从句中缺少什么成分，然后结合引导词本身的意义做出正确的选择.Countrypeopledontpretendtohavetheseridiculousmannerswhicharenecessarywecallpolitesociety.whatB.inwhatC.whichD.inwhich【分析】农村人不会假装有一些荒唐可笑的礼仪举止，而这些礼仪举止在我们所谓的礼仪社会是必需的.【解答】B.考查介词和宾语从句连接词的选用.根据句意，在…的社会，故横线上首先需要加一个介词in然后在宾语从句中，通过分析可知call后面缺宾语，故填whatwhat意思是”…的地方故选B.【点评】宾语从句是名词性从句的一种，基本做题思路是”缺什么意思，补充什么意思what是名词性从句的一个重难点，它在从句中做成分，意思是”…的地方/人/话/事情”.Afghanistan.A.whereB.whatC.thatD.whichSarahhopestobecomeafriendofsharesherinterests.A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwhoNowallofourconcentrationisonitisthattheglobalenvironmentwillreturntonormal.A.whichB.whatC.whereD.whenIaminterestedinyouhaveimprovedyourspokenEnglishinsuchashorttime.A.howB.whichC.whenD.ifWeweregreatlyamusedby.whatyouhavetolduswhichyouhadtolduswhatyoutoldusthatyoutoldusImsellingmye-bikefor$

90.ThisisaqualitybicycleandisdefinitelyworththispriceaquarterofIpurchaseditforlastyear.A.whichB.whatC.thatD.howMoreatientionondigitalbooksreflectsarisingtrendintheindustrytowardsmanyarecallingdigitalfirst.A.whichB.thatC.whatD.whereIlikethecitybutIlikethecountrybetterIhavemorefriendshere.A.inwhichB.forwhichC.inthatD.atthatTheteacherdecidedtogivethetasktohadastrongsenseofresponsibility.A.whoeverB.whicheverC.whateverD.wheneverShockedandfrightened»Iwaslostforwordsstandingthereforseemedlikehours.A.whenB.whichC.whatD.thatCollegecampuslifeisusuallynothinglikestudentsimaginedwhentheywereinhighschool.A.whatB.whichC.thatD.asTheemployersoftengivehejobtotheybelievehaveworkexperiencewithastrongsenseofduty.A.whoeverB.whomeverC.nomatterwhoD.thosewhoTheotherdaymybrotherdrovehiscardownthestreetatIthoughtwasadangerousspeed.A.asB.whichC.whatD.thatThejobwillbeofferedtotheemployersbelievehaspreviousexperienceaswellasastrongsenseofduty.A.nomatterwhoB.nomatterwhomC.whoeverD.whomeverToomanyWesternpoliticiansandtheWesternmediarespondedtowasagravemedicalhealthcrisisinChinainadisgracefulway.A.thatB.whoC.whichD.whatAfterlookingthroughtheartbookshereIfoundAndrewspaintingsobetheclosesttogoodpaintingsshouldlook.Highschoolstudentswillbebetterawareoftherealworldislikebyparticipatingincommunityservice.A.thatB.howC.whatD.whereTheydecidedtoturntocanhelphimoutofdifficulty.A.whomeverB.whoC.whoeverD.thoseForBritishpeople»somebodystandingtooclosemaymakethemfocuslessonwhatothersaresayingthanoncloseheorsheistothem.A.whatB.whereC.whichD.howTheQingmingFestivalnowanationalholidayallowsmorepeopletopaytheirrespectstodeadrelativesonwouldotherwisebeaworkdaylikeFriday.whereB.thatC.whenD.whatAccordingtotherule»afreegiftwillbegiventocompletesthequestionnaire.A.whateverB.whoeverC.whicheverD.whomeverTwocenturieslatertheSpanishhadsettledinmostpartsofSouthAmericaandalongthenorthwestcoastofwcnowcalltheUnitedStates.A.whatB.whereC.whichD.whomAndtheGoodMorningBritainpresentersaysshesbeenabletoputalotofsheslearntintopracticeinherownhomepreparingmealsforsonsSam»14Finn13andJackA.thatB.whichC.whatD.howInthenot-too-distantfutureacrossthewastelandofalonewarriormustfighttosavethefutureofhumanity.whatoncewasAmericawhichoncewasAmericawhatAmericaoncewaswhereoncewasAmericaFranklyIstillfeelconfusedabouthecouldmanagewithoutaccesstotheInternetfbrsuchalongtime.A.whatB.whyC.thatD.howCountrypeopledontpretendtohavetheseridiculousmannerswhicharenecessarywecallpolitesociety.参考答案与试JS解析Thewayhediditwasdifferentwewereusedto.A.inwhichB.inwhatC.fromwhatD.fromwhich【分析】他做这件事的方式和我们过去习惯的方式不同.【解答】答案C考查宾语从句.bedifferentfrom»意为和…不同，bedifferentin意为”在…方面不同排除A、B项，且t是介词，用what作其宾语，what表示一个总体概念，它一般不用在有具体选择范围的句子中.排除D项which则表示在一个具体的范围内进行选择.，只有C项正确.故选C【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项.Inspiteofhasbeensaidquitealotofpeoplearestilluncertainaboutthestateofthecountryseconomy.A.whatB.whichC.thatD.as【分析】尽管已经被告知了一些事情，许多人仍然对国家的经济形势心存疑虑.【解答】答案A.考查宾语从句.本句中，介词of之后跟宾语从句，从句中缺少主语，排除C、D两项.句意尽管己经被告知了一些事情，许多人仍然对国家的经济形势心存疑虑.which意为哪一个，与句意不符.故选A.【点评】宾语从句引导词的选择，首先要看从句中缺少什么成分，然后结合引导词本身的意义做出正确的选择.Thesecomputersaredifferentfrom.thatweexpectedwhichwehaveexpectedwhalweexpectedwhatweexpect【分析】这些电脑和我们预期的不一样【解答】句意这些电脑和我们预期的不一样根据句意和结构可知from后面是宾语从句，从句中expected后面缺少宾语，|jwhat引导宾语从句故选C【点评】置于介词后面起宾语作用的从句叫介词的宾语从句宾语从句的语序必须是陈述语序Idliketoworkwithishonestandeasytogetonwith.A.whoB.whoeverwhomeverD.nomatterwho【分析】我喜欢与诚实且容易相处的人一起工作.【解答】答案是B.考查介词的宾语从句.本题中由whoever引导的宾语从句whoeverishonestandeasytogetonwith.作为介词with的宾语.Whoever在句中作为主语.要特别注意”特殊疑问词+ever“既可以引导名词性从句也可以引导让步状语从句.而”nmater+特殊疑问词”只能引导让步状语从句.Whomever在句中只能作为宾语.句意是我喜欢与诚实且容易相处的人-•起工作.故选Bo【点评】解答此类题目，首先要理解句意，分析句子成分，然后根据相关语法选择正确的答案.Janeisdeterminedtoliveafulfillingliferegardlessofthefutureholds.A.lhatB.whichC.howD.what【分析】简决心过一种充实的生活，不管未来会怎样【解答】答案D.根据题意，简决心过一种充实的生活，不管未来会怎样本题考查宾语从句of为介词，后缺宾语，宾语为一个句子，故为宾语从句，且宾语从句中缺少宾语，故用what来引导A选项that在宾语从句中不缺成分，故排除；B选项的which用来引导定语从句，故排除故选D【点评】本题考查宾语从句单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在-定语境中运用语言知识的能力Westillhavethequestionoftheyhavediscoveredthetradesecret.A.whatB.thatC.whyD.how【分析】我们仍然对他们如何发现这商业秘密有疑问.【解答】考查介词的宾语从句.句中介词f后接宾语从句，从句中主谓宾齐全，所以空格处只能作状语或起连接作用，故排除A项；根据thequestionof可知，有疑问，所以排除B项.根据句意，表示”怎样”应该用how比why更符合句意，符合语境.故选D.【点评】考查名词性从句时要注意分析句子成分.同时注意连接代词使用的原则，如果从句缺少主语、宾语或表语，一般用连接代词whatwhichwho如果不缺主语、宾语或表语，则可能用that或其他连接副词.Peoplemaythinkhatdinosaurswerebig»greenwithhardskincoveringtheirbodies.Butinfactitseemsthatdinosaursappearedverydifferentfromwethink.A.whichB.thatC.whoD.what【分析】人们可能认为恐龙体型巨大，呈绿色，身体覆盖着坚硬的皮肤但事实上，恐龙似乎和我们想象的非常不同【解答】答案D分析句了结构，介词from后是宾语从句空白处填入连词what引导宾语从句，并且在宾语从句中作think的宾语故选D【点评】对于名词性从句的考查，首先应准确判断宾语从句的类型，熟练掌握各连词的用法，分析句子结构和成分，从而作出正确的判断Thetobaccowhichisusedtomakecigarettes»wasfirstgrowninisnowpartoftheUnitedStales.A.whatB.thatC.whereD.which【分析】这种用来制造香烟的烟草最初是在现在美国的一部分种植的.【解答】本题考查名词性从句.根据句意和结构可知介词in后面是宾语从句，从句缺少主语，用what引导宾语从句.故选Ao【点评】本题考查名词性从句，首先判断属于哪种名词性从句，再判断从句缺少什么成分，如果缺少主宾表，用what不缺少成分和意思用that缺少疑问词根据句意判断.Forthesakeofourparentssacrificesforuswcshouldliveuptotheydemandofus.A.whichB.whatC.thatD.where【分析】为了我们父母作出的牺牲，我们应该不辜负他们对我们的要求【解答】答案B.根据题意，为了我们父母作出的牺牲，我们应该不辜负他们对我们的要求本题考查介词的宾语从句本题to为介词，后面接的句子为宾语从句分析句子结构可知，宾语从句中缺少宾语，demand为及物动词，后面必须跟宾语宾语从句中缺宾语，用引导词what来引导故选Bo【点评】本题考查介词的宾语从句单项选择题考查内容广泛，涉及词汇、语法、习语、日常用语等在有限的题量中注意知识的覆盖面，设计特定的语境综合考查学生在一定语境中运用语言知识的能力ThebossintheenddecidedtogivethepositiontohebelievedhadagoodcommandofChinese.A.whoB.anyoneC.whomeverD.whoever【分析】老板最终决定把这个职位给他认为对汉语十分精通的人【解答】答案D.从句hadagoodcommandofChinese缺少主语排除C项；且从句要用连词，排除B项；who只表示“谁”，而此处应是”无论这个人是谁whoever表达此义，D项正确故选D【点评】考查宾语从句，弄清楚哪些连词引导宾语从句及一些宾语从句的特殊结构，准确地翻译句子及备选答案，然后选择最符合题意的选项Ildependsonwehaveenoughtime.A.ifB.whetherC.ifornotD.weather【分析】那要取决于我们是否有足够的时间.【解答】考查宾语从句介词后跟宾语从句，不能用if引导，排除A和C选项，D选项为天气”，故选B【点评】理清句子结构，弄清楚连接词的含义和功能.Itssaidthatsomefreepresentswillbegiventocomesfirst.A.nomatterwhomB.whomeverC.nomatterwhoD.whoever【分析】据说最先到达的人会得到一些免费的礼物.【解答】答案D.考查宾语从句.本句中，介词［后跟宾语从句，因为A、C两项只能引导让步状语从句，排除A、C两项；宾语从句中缺少主语，whomeverK作宾语，排除B项.故选D.【点评】名词性从句引导词的选择，首先要看从句中缺少什么成分，然后结合引导词本身的意义做出正确的选择.Theprojectmanagertotheoriginalproductdesignandcompareditwiththelatestmodelgavedirectionastofurtherimprovementsshouldbemade.havingreferred；wherehavingreferred whyreferred；whetherD-referred；how【分析】项目经理参考了原始的产品设计，并将其与最新的模型进行了比较，给出了为什么需要进一步改进的方向【解答】第一空考查非谓语动词，分析句子结构，refert发生在gave之前，因此要用现在分词的完成式，排除CD选项；第二空考查宾语从句，根据句意，这里表示为什么需要进一步改进故选BoA.howB.whatC.thatD.why

38.Adecentrewardwillbepaidto_givessuchinformation—_willleadtothediscoveryofthemissingdog.A.who；thatB.whoever；asC.whomever；thatD.whom；as

39.Theinstitutewillprovideaneducationplatformforhasntyetearnedacollegedegree.A.whicheverB.whateverC.whoeverD.whomever

40.Shealwaysthinksofshecandomorefbrherstudents.A.whatB.howC.ifD.whatever。