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文本内容:
小学六年级班主任个人工作总结在炎热和酷暑中,又送走了一个毕业班本学期我担任六年四班的班主任工作本学期在学校领导的正确指引下,我本着严于利己爱岗敬业的宗旨,踏踏实实工作,认认真真钻研,比较顺利地完成了一个学期的工作
二、工作回顾
(一)思想上严于律己首先为自己树立荣辱观,积极参加政治理论学习,注重德育教育把德育渗透在学科教学之中,充分利用好每个班队会和主题队会,对学生进行良好的思想教育所带本次毕业班级一直纪律严明,学生文明,班风正,学风浓,成绩优异认真完成学校布置的各项工作任务,没有半句怨言,听从学校和各位领导的指挥,认真及时完成各项工作自从接手毕业班以来从没有疏忽过自己的本职工作,在工作中敢于负责,敢于担当,与同事们和谐相处,真诚待人
(二)工作中脚踏实地
1、课堂求效教研求实教学质量的提高,关键是上课所以我就特别重视课堂上的每一分每一秒,提问面向全体学生,注意引发学生学的兴趣,课堂上讲练结合,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈针对在学习上不能按时完成作业,有的抄袭作业时,我力求把工作做细,我为班级后五名学生制作一个表格,每天亲自批改他们的练习,并做上记号这样保证了学生学习任务的完成,养成了准时完成学习任务的习惯学习的任务我也有序完成,不到一周就把学生的学号记在心里上课时除了名字还时不时地提叫学号,使学生的注意力集中还让学生形成了互帮互扶小组,选出八个精明强干又认真负责的小组长,培养小组长的考察能力,虽然用了两周的时间,但是在后来的日子里养成了良好的习惯多个小组长之间互相配合,既节省了老师的时间又提高了后进生的成绩有了诸位老师的看教管,学生学起来,老师教起来都得心应手了对于我们老师来说,已经习惯了这样的日子,在实践中让我对先学后教,当堂训练有了更加深刻的认识,也因为了解了它的优势,让我不得不全身心地投入到工作中,让其发挥更大的优势,更好地利于教学本学期我做教研课两次,每次都认真钻研教材,备课力争做到深度挖掘教材,高度了解学生,全面掌握学情课后都收到了良好的效果,受到了同组老师的好评其他老师的教研展示我一次都不放过我也和同组老师一起,积极参与听课、评课,为的是更好地向同组老师取长补短,听课时做好每一节的听课记录,随想随记,篇篇记录都留下了自己成长的足迹,并超额完成了听课节数本着三人行的出发点,虚心请教教学方法,博采众长,提高教学水平
2、管理有法辅导有方本学期因为是毕业班,所以更加不敢放松,从开学伊始,就跟紧每个学生,发现漏洞及时补缺基于自己不爱单独辅导的缺点,本学期我有针对性地、有层次性地辅导学生,及时做好教育教学工作的反思工作,及时给自己总结,做到工作有的放矢例如班级里的张成同学,语数成绩优秀,但是英语却不及格,我就特别关注他的英语,给他找师傅,我和他一起学等方法,现在的英语不再让他头疼一个个晃动着的小脑袋,一颗颗闪光的心灵,一双双渴求的大眼睛,让我无时无刻不在关注他们,今天谁没吃饭,今天谁不高兴,今天谁没学会在辅导学生上本学期真是,做好每一个细节。


