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幼儿园疫情防控工作方案【20篇】幼儿园英语/德语幼儿园,原名卡纳幼儿园,几百年前从普鲁士引进它过去被称为蒙古族托儿所和幼儿园根据《幼儿园工作条例》,幼儿园是为3岁以上学龄前儿童提供照料和教育的机构幼儿园适龄儿童一般为3至6岁以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控工作方案的文章20篇,欢迎品鉴!幼儿园疫情防控工作方案篇1为切实做好全市各级各类学校(宁夏师范学院、中职学校、中小学、幼儿园,以下统称各学校)开学前后疫情防控工作,有效防止疫情向校园扩散,特制定本方案
一、总体要求深入贯彻习近平总书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康
二、防控任务
(一)开学防控准备做到“四个到位”
1、摸底排查到位一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等实行动态监测,建立“口报告”制度,每口逐级上报人员流动信息(责任单位市教育体育局、各县(区))二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底重点做到“四个摸清”摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测(责任单位市教育体育局、各县(区))
2、分类隔离到位一要设置独立集中隔离点市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室做好校园卫生防疫工作根据县教育局要求,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角准备好与家长签订的承诺书、责任书、以及给家长的一封信学生准备好返校的学习用品与口罩等防疫用品,对学习用品等用酒精等进行彻底消毒消杀后方可使用
(二)开学当天工作保温检测学校在校门口安排三个进入校园通道学生到校当天,在校门口排队等候进入学校,并且要有1米以上的距离每个通道有专门测量体温的值班教师,对进入学校的每一位学生生进行体温检测,并进行如实登记,同时禁止家长及外来人员入内,体温合格的学生必须佩戴口罩方可入内要求值班领导和值班教师、各班主任每天7:40在校门口等待学生进行检测后进校园,并进行疫情防护知识教育,后将学生有序带入教室2开学第一课当学生到教室后,体温检测无异常后到班级进行第二次检测(体温检测、异常情况询问);进行登记,按班级桌椅摆放就座,间隔不小于1M不能和其他同学挤坐一桌并填写晨午检登记表及健康卡“开学第一课上,班主任利用PPT客观分析国内外疫情发展情况,让学生知道此次延期开学的原因,科普新冠肺炎防控知识,讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利,讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹,进行生命与健康主题教育,引导同学们要心怀敬畏、肩负责任、热爱自然、尊重生命、理性认识、正确对待疫情安全教育学校将严格落实开学第一周安全教育周活动,充分利用黑板报、宣传栏、主题班会、给家长一封信、微信群等形式,结合不同年龄学生的身心特点和认知能力,将防疫情、防触电、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外伤害等作为安全教育的重要内容,以喜闻乐见、寓教于乐的方式,加强安全常识宣传,不断提高广大师生的安全防护意识和应对突发事件的能力并且班主任要时刻对学生进行安全教育,如尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或坐私家车上学,去公用场所必须佩戴口罩用消毒水洗手等在校注意事项让学生提高安全意识,杜绝传染病的传播
4.学校卫生学校将保持教学区域环境整洁,教室定时通风换气,每天对厕所进行一次彻底消毒,两天对院子、楼梯、楼道、窗户、楼梯扶手进行清洁和消毒,垃圾及时清理
(三)、开学后工作检测学生健康状况正常开学后,根据每天防疫值班安排表执行全校教师分为两组,每组10人每天一组,依次轮换,学校领导班子每天校门口进行值守监督具体安排如下教师每天7:40到校,学生佩戴口罩7:50到校门口后按班排队,不按要求戴口罩者禁止进入校园,学生前后左右拉开一米的距离,静待入校,1名教师负责学生排队学生通过三个通道进入校园,每个通道1名教师测体温,1名教师负责记录,正常情况下,进入院子继续排队等候,入校时若发现体温>
37.3°C的学生,由医务人员引导至学校临时隔离点,经学校医误人员进行排查后,无异常方可进入教室,1名教师负责待学生全部入校后,由各班主任依次带入教室进教室后进行二次测温,若经二次测温,体温仍>
37.3°C的学生,学校将按照疫情防控要求进行应急处理2名教师对教室、楼道、厕所等卫生进行消毒厕所一天一消毒,教室、楼道等三天一消毒学生每日两次测量体温,早上到校和下午到校各一次做好缺勤,早退,请假的记录,监测学生健康状态,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学同时在教室等人员密集场所设置手持式电子体温仪,对学生进行监测
2、正式开学后学校实行封闭式管理,严禁学生随意出入校门
3、教室布置教室桌椅摆放,必须拉开一米左右的间距教室文化建设以疫情防护为主题进行布置每班配发手持式电子体温仪、消毒洒壶和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育学生每天勤洗手
4、传染病防控要求师生严格遵守学校在疫情防控情况下所制定的各项规章制度,按学校要求进行教学、学习,按规定佩戴口罩、洗手、消毒教室、办公室门窗常开,保持通风,垃圾及时清理师生不能在校园随意摘掉口罩除喝水外全程戴好口罩,学习交流保持1M以上距离,不串班,不串座,下课期间严禁扎推聚集聊天无论是在校内、校外以及教室走廊过道,不聚集聊天,时刻保持1M以上距离严禁上课期间或下课后不戴口罩等现象的发生
5.学生如厕及活动学生每天如厕或上下楼梯去院子活动时,为避免人多聚集,拥挤等现象,学校要求学生不能三五成群一起行走,或活动,每班学生依次错开、拉开-•定的距离如厕或活动,并划定各班上下楼梯行走路线一二年级从教学楼前门出入,三四年级从教学楼左边楼梯上下楼、并从前门出入五六年级从教学楼右边楼梯上下楼,从教学楼后门出入学校卫生学校要保持教学区域环境整洁,实行一日两扫制,定时通风换气,对教室、食堂、教师办公室、厕所等公共活动区域,进行通风、清洁、消毒、并配备洗手液及洗手水桶,保证学生能及时洗手消毒同时学校会及时核查、补充传染病防控物资如体温计、消毒用品、洗手液、垃圾桶等,确保物资充足一次性废弃口罩请投放到贴有“废弃口罩专用”标识的专用垃圾桶内禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为开学后,学校将停止一切集体活动就餐及食堂卫生建议寄宿生尽量由家长陪读,无家长陪读者要自己动手做饭,最好不要到外面聚餐吃饭,同时一定要注意饮食安全由于传染病的发生,学校食堂属于公共场所,为减少隐患的发生,学生将分批进入食堂就餐,避免扎堆就餐,减少学生交谈,师生自带碗筷或食堂提供一次性碗筷,学校将免费提供的洗洁精供学生使用减少学生不必要的外出,避免接触不相关人员,外出必须佩带口罩传染病上报开学后学校做好缺勤、早退、请假记录,班级也将做好晨午检表、因病缺课记录表、风热追踪记录表上报教育部门我校师生情况,如发现可疑症状者,应及时上报学区,并逐级上报,学校立即通知其家属护送去医院学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒工作
四、校园防控措施
(一)加强进出校园人员管控严控临时性到校人员严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,原则上谢绝各类来访参观但凡进入学校的人员必须检测体温并登记学校将每天向教育局上报学校师生状况,对出现可疑症状的学生,将立即向当地卫生部门报告,配合做好排查后后续相关工作,在卫生部门人员开展工作之前,将可疑病例隔离在观察区域,并做好防护送生家长的进校限制除师生外,校外人员严控入校,各班主任将提前告知送生家长送到校门外后即返回学生在校,或上课期间无班主任签字的请假条,严禁学生外出
(二)严格进校管理师生严格按照学校要求进行每日晨检、午检,凭请假条进出校门外来人员由相关部门确认、体温检测正常、登记后入校体温异常者严禁入校
(三)加强车辆管理严控进校车辆教师车辆必须按时进出校园,严禁社会车辆进入校园我校教师及学区人员车辆一律停放在教学楼后面的指定车位加强临时车辆管控来学区办事的临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后,按指定路线行驶到指定区域停放禁止送生车辆进校预备校外临时停车位,指挥停放学生家长车辆
五、参与联防联控积极配合相关部门的联防工作密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况,及时准确掌握信息,配合治安稳维等部门集中处置,做到早发现、早报告、早治疗,全力救治患者有效处置,严格落实防扩散措施杜绝传染病在学校的发生,保证学校正常的教育教学工作特殊时期,我们要特别面对,尤其是在疫情没有结束之前,一定提高警惕,严格执行上级的规定,完成好特殊时期的各项工作任务众志成城,疫情必摧我们相信,有党中央的坚强领导,有各级党委政府及市、县教育局的精心组织,有我校每一位教师的倾情付出,我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战!幼儿园疫情防控工作方案篇4为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《XX省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》、、《关于印发等方(预)案的通知》精神,结合我县实际,特制定本工作方案
一、指导思想强化政治站位,坚决贯彻落实省、市、县决策部署,做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作,做到守土有责、守土担责、守士尽责,实现防控、教学“两不误”,确保全县师生身体健康和生命安全
二、组织领导XX县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作,XX同志任组长,班子成员任副组长,局机关有关科室负责人为成员领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等7个专项工作组
三、工作措施
(一)加强虹织体系建设
1.加强组织领导县教体局成立开学工作领导组,建立开学工作组织架构《XX县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织,落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任,开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等班主任是班级疫情防控的第一责任人建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人加强联防联控县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下,确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控
(二)做好开学准备工作
1.制定开学工作“三案九制”根据教育部统一要求,结合学校实际,制定“三案九制”,“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工,做到标准清晰、程序简明、科学实用同时要明确开学工作流程(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》)
2.落实师生员工健康管理掌握每位师生员工假期去向,摸清底数,每日了解其健康状况,逐人建立健康档案,实行“日报告“零报告”制度,每日向县教体局报告相关情况要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书(见《XX省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》),并对承诺的真实性负责严格落实校园封闭管理加强校园门岗管理和值班值守,做好进出通道的管控,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份并测量体温学校体育场地场馆暂停对外开放深入开展爱国卫生运动通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查严格做好危险化学实验品的管理检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测开展应急培训演练组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训,重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练,所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程,推演学生到校情况通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求做好线上线下教学衔接总结线上教育教学工作情况,积极开展线上教育教学工作大家访,以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见,全面了解线上教学进度和效果进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接工作,有条不紊地推进教育教学工作,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划根据教师身体健康情况,及时调配师资,确保开学后正常教学针对性地开展心理健康教育做好高
三、初三毕业班工作高
三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距若校舍确有困难,实行上下午分时授课做好防控物资储备各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,多渠道筹集防疫物资,至少准备可供2周使用的防控物资,为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩制定防疫物资管理制度完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校),并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离隔离室(观察室]按要求配置相应用品,做好体温测量用品的校准工作及时开展测温仪器校验工作在疫情防控指导员的指导下,明确隔离办法,做好应急处置预案
(三)做好开学日组织安排
1.明确师生员工进校流程所有人员按流程图指引进入校园(《XX县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》)对照《XX省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校,并通告全体师生员工开学当日及开学后,可以返校的教职员工在家预先测量体温,正常者方可上班,通过核验“健康码”和测温,无异常者方可进校学生在家预先测量体温,正常方可上学,学生进校时再次测量体温,无异常者方可进校师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所错时错峰安排进出校园分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校避开上下班交通高峰,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌做好教室管理工作固定座位,尽量拉开间距每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒做好师生就餐安排做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排可以班级为单位,采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,严禁聚集就餐积极创造条件,保障就餐时相隔距离,就餐排队时要保持1米距离加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具、一用一消毒”提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具规范开展教育教学活动不组织开展聚集性教学和教研活动,一律不开展校际师生聚集性活动严格控制大型活动,暂停跑操等大型聚集性活动暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践,停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动可以采用网络形式组织升旗仪式
6.做好学生课间活动安排按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩做好同楼层班级课间学生如厕引导,避免拥挤聚集校园内游泳池、健身房暂停开放做好宿舍管理工作学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,每间宿舍不得超过8人,有条件的学校4-6人,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行,每使用一个批次全面消毒一次每天通风不少于3次,每次不少于30分钟学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒做好晨午(晚)检以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检,走读生入校时,学校按一节课时间测完计算,以班级为单位,从不同校门进入校园,务班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室,在寝室门口均要测量体温班主任要通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并及时告知学校所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录测量时,要求学生保持安全距离做好缺课缺勤跟踪管理严格落实缺课缺勤登记和追踪制度,对于缺课缺勤教职工和学生,学校和班主任必须追因、追点、追果,做好登记,对于特殊情况要及时上报做好疑似症状应急处置如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,校长必须在现场处置相关问题在疫情防控指导员的指导下,做到第•时间进行临时隔离,应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告,应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好处置工作
(四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作
1.加强防控知识教育组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,提高学生防控意识和应对能力严格落实“三案九制”对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施,严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚3次检测制度)做好复课查验、通风消毒等工作,严格外来人员进校管理保持校园环境卫生每口对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《XX县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》),经常开窗通风,每天通风3次以上,每次不少于30分钟引导师生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来,均要及时洗手强化食堂安全管理进入食堂人员要佩戴口罩,餐厅每次用餐后消毒,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒严格落实食堂从业人员持证上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作餐厨垃圾做到日产日清加强校园封闭管理对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放,不举办聚集性活动寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园加强中职实训管理疫情结束前不安排任何新的实习实训对已在校外实习的学生,学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作,加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况至实习结束持续储备防疫物资定时清点盘存防控物资储备,配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品做好体温测量用品的校准工作加强路途防控各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数鼓励有条件的家长用私家车接送,教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来XX人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校建立家校联动机制持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求,督促学生和家长佩戴口罩,保持清洁卫生,做好入学前在家晨检及报告工作,配合学校做好学生接送的相关安排做好与疫情相关的学生心理防护工作扎实抓好控辍保学各校要扎实抓好控辍保学,关注建档立卡等特殊群体学生,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作
四、工作要求
(一)加强组织领导各校要提高认识,加强返校工作的组织领导,制定方案,成立工作组织,明确职责,压实责任,加强值班值守,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实,确保开学工作平稳顺利安全各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核县教体局将组织专人逐校审核,方案审核不合格不得开学
(二)强化督导检查县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位,按照本方案的要求,对批次开学学校进行逐校验收,验收不合格不得开学县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》),加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落到实处
(三)履行主体责任学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,要亲力亲为,安排部署,督查落实,整改完善,事事见结果,时时求精准班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生木人诚信档案
(四)做好宣传引导各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施幼儿园疫情防控工作方案篇5
一、开学前
11..居家监测报告体温开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等町疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期待症状消除后,持医院有关证明,方可返校开学前14天,学生每日监测体温,返校前要填报_“健康码”,取得—“健康码”绿码后,方可返校要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等
二、开学后
1.家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校每天早晨做好体温监测家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到—指定的就近发热门诊就医为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医上课学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师课间保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉援双手便前便后及时正确洗手就餐要求按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上餐前洗手在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具学生每日应尽量维持“家一一学校两点一线的轨迹如果去过其他场所,记录
11.好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处
12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生口快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干
三、注意事项为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到配合学校做好身体健康的各项工作;
2.坚决防止隐瞒身体状况、带病上课等情况发生;
3.所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;
4.加强诚信教育,坚决防止疫情在校园蔓延,对有严重失信行为的,按照学校制度规定给予相应纪律处理,对构成犯罪的移交司法部门处理尊敬的各位家长、亲爱的同学们,秋季开学在即,让我们携起手来、团结一心共同做好开学后的疫情防控常态化工作!
四、附件学生身体健康承诺书班级姓名幼儿身份证号监护人姓名监护人身份证号联系电话家庭详细地址幼儿园疫情防控工作方案篇6为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划
一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延最终实现“零病例、“零感染”目标
二、组织领导
(一)人员组成略成员各班班主任、生活老师
(二)主要职责建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2020年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;制定和完善疫情防控工作方案制度幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;集中隔离工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调(责任单位市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位市教育体育局)二要严格落实分类隔离按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发
(2020)4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告(责任单位市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)
3、物资储备到位要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的门罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员(责任单位市指挥部物资保障组、县(区)指挥部,配合单位市教育体育局)
4、重点场所消毒到位各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作(责任单位市教育体育局、各县(区))
(二)开学后防疫做到“四个周密”
1、周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”一要实行滞留区外师生错峰返程根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间(责任单位市教育体育局、各县(区))二要实行错时开学实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学幼儿园待小学开学后一周开学宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行(责任单位市教育体育局、各县(区))三要实行错时上下学(课)各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)(责任单位市教育体育局、各县(区))开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态
三、具体工作安排…开园前的准备工作加强师生教育引导工作通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练提前告知具体开园时间正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间待上级教育主管部门确定后另行通知,通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于
37.3°C的要暂缓返校认真落实“日报告”制度建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报做好师生行踪和健康监测准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天准备好应急物资与场所教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染做好校园卫生防疫工作在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法做好开园后后勤保障准备做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气严密组织安全隐患排查后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备认真做好教学准备工作教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等确保正常开园
(二)入园当日工作计划入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作
(三)开园后的工作安排严格落实校园封闭管理学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检实施师生体温监测制度每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组持续做好卫生防疫工作全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃曰罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午唾室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录抓好午餐饮食卫生管理实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手不得使用来源不明的家禽家畜严禁采购食用野生动物餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒做好幼儿健康宣传教育各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报组织幼儿参加体育锻炼认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力做好师生缺课缺勤登记实施因病缺课缺勤登记、追踪制度因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课暂取消学校集体性活动疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动
四、几点工作要求正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当同舟共济、科学防治落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!幼儿园疫情防控工作方案篇7根据省、临汾市、霍州市关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,以及省、临汾市、霍州市突发公共卫生事件一级响应工作启动等相关指示和要求,为最大限度遏制疫情扩散,切实保障全园师幼的健康和生命安全,特制定疫情防控工作工作方案
一、成立领导小组:自疫情爆发,园所领导高度重视,召开了预防新型冠状病毒肺炎预防视频会议第一时间成立了预防新型冠状病毒领导小组,同时安排具体工作,责任落实到人组长(园长)(负责全面工作)副组长(副园长)(负责相关文件的落实、信息上传下达、应急预案的拟定等工作);(负责园所疫情情况汇总、上报工作)成员(负责每日班级幼儿及家庭的信息追踪、汇总、上报,同时不定期向家长群发送相关宣传资料,做好对班级过程性资的留存等工作)
二、具体工作
1、积极响应全面做好上传下达管理工作提高政治站位,高度重视防疫防控工作坚决落实市委市政府启动重大突发公共卫生事件一级响应的要求及关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的会议和通知要求,从思想上充分认识到目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和长期性,及时关注上级文件通知,做好上情下达工作,让每位教职工切实增强紧迫感和责任感
2、摸清寒假期间幼儿情况,通过微信等网络渠道及时发放假期生活提示开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求
3、引导家长和幼儿不离家、不到人员聚集的地方,提高防范意识,科学做好防护延期开学,具体时间等通知
4、根据实际调整工作计划,计划召开,利用微信群为幼儿开设网络教学,指导家长安排好幼儿在家的学习和生活,并做好答疑和指导,做到“教师离园不离教幼儿停课不停学”
5、注重加强环境卫生以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位改善幼儿园卫生条件,开学前要坚持对各活动室、盥洗室、厨房等重点区域进行消毒,为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的幼儿园环境
6、及时报送信信息,建立疫情排查日报制度,如实上报数据面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我园把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位,及时落实防控措施,全力做好防控工作让我们携起手来,众志成城,联防联控,群策群力,共同打赢防控新型冠状病毒肺炎疫情战役!幼儿园疫情防控工作方案篇8为确保全区中小学校、幼儿园2020年春季学期开学及疫情防控工作顺利推进特制订本实施方案
一、指导思想以习近平新时代特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、区教育工作和疫情防控工作要求,坚持两手抓、两手硬,一手抓春季开学及学期教育教学工作,一手抓新冠疫情防控工作,确保教育教学质量稳步提升,全区教育系统疫情防控取得最终、全面胜利
二、工作目标疫情防控到位学校、家庭、社会“三位一体”联防联控,保障师生身体健康和生命安全开学准备到位全面做好教师培训、物资储备、教学安排、环境整治等工作引导师生员工有序返校联防联控到位联合卫健、市场监督、城管、公安、交警等部门,加强对学校及校园周边综合治理,落实“一校一防控”措施工作成效到位保持“安全责任事故为零、涉穗事件为零、辍学率为零、大班额新增数为零、违规收费行为为零、违规征订教辅材料为零六个“零”目标
三、开学时间4月7日,初三年级开学;4月13日,初
一、初二年级开学;4月20日,小学各年级开学;4月27日,幼儿园开学幼儿园开学具体由区教育局学前教育股组织区属中小学全部开学前,各类教育培训机构不得开展线下培训业务
四、工作重点及措施
(一)精心准备,确保开学秩序提前组织教师培训教职员工要在正式开学前一周返岗到位,参加培训学习学校要将培训学习纳入校本培训范畴,组织班主任、保健、食堂、宿管、保洁、安保、校车司机、随车照管员等人员开展体温检测、发热症状处置、食堂就餐、预防性消毒等方面培训和应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程提前摸排健康状况学校要准确掌握教职员工、学生正式开学前14天身体健康状况和旅居史、接触史教职员工、学生返校前三天须通过网络提交“湖南省居民健康码”截图,返校时须提交填写完整且签名的“健康卡”“湖南省居民健康码”和“健康卡”提交率须100%“湖南省居民健康码”和“健康卡”显示异常的,符合相关条件、提交相关证明后方可返校,不允许带病上班、上学从国(境)外和湖北返回的教职员工和学生须提前向当地社区和学校报告,学校向区教育局基础教育股报告提前排查安全隐患组织人员对学校房屋、门窗、线路、设施设备,特别是食堂、宿舍、厕所、运动场、校车等进行认真排查、整改提前准备防疫物资多方筹措备齐备足消毒剂、消毒器械、体温检测设备、口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液等防疫物资合理设置隔离室提前做好控辍保学对有辍学迹象的学生采取“三帮一”措施劝返关心留守儿童、残疾儿童、遭受疫情家庭子女和单亲家庭子女,确保不让一名适龄少年儿童失学做好转学插班工作提前安排开课设节按照调减周末,双休变单休(每周星期六上课,星期天休•天);增加每周课时总量(每天增加•课时),适当压缩暑假时间(放假时间暂定推迟一周)的原则,开课设节,安排作息,学生返校报到前,学校作息时间表、教师任课表、总课表要形成定稿督促教师积极备课且组织检查提前公示收费文件在学校醒目位置公示收费文件,确保收费公开、合规、守纪坚持“五限”和家长自愿原则,组织征订教辅材料主题教育读本、中小学语文经典诵读示范由学生或家长自愿购买严守关口,防止疫情传播个人防护关正确佩戴使用口罩教职员工和学生在校园内应佩戴口罩在空旷的室外活动时可不佩戴,并保持一定距离,避免近距离接触在校园外依据《湖南省社会公众科学佩戴口罩指南》操作废弃口罩扔到指定容器合理选择出行方式教职员工和学生上下班、上放学尽量不乘坐公共交通工具如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物IJtlO清洁消毒关加强环境卫生清扫每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,加强垃圾分类管理,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生及时进行环境消毒及时对室内外、物体表面、垃圾桶、校车等进行消毒处理并做好记录,建立台账,具体消毒操作参照教育部印发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》执行实施消毒处理时操作人员应当采取有效防护措施保持室内通风换气校园内生活、学习、工作场所如教室、宿舍、功能室、食堂、办公室、洗手间等每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,天气允许的情况下,尽量保持全天候通风不提倡使用空调,如使用,应保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外校车行驶过程中开窗通风进出管理关实行错峰上、放学学生早上和下午上学时间按高、中、低的年级顺序错时安排,放学时间则按低、中、高的年级顺序进行学生人数较少的学校视情况另行安排对于接送学生的家长,学校应做好疏导,避免人员后扎堆、聚集先测体温再进校园严格落实晨午检,住校教职员工和学生还须晚检,分别建立教职员工和学生晨午检记录教职员工和学生进校门前、上校车前,须先接受体温检测,体温正常方可入校、上车严格出入登记管理校园应实行24小时封闭式管理无关人员一律严禁进入校园正常上班上学期间,教职员工和学生原则上不得外出中小学寄宿学生未经学校批准,不得离开学校疫情防控期间,一律禁止中小学生接受托管服务确因工作关系需要进入校园的其他人员,必须有学校领导到校门口接待,并出示身份证等有效证件,接受体温检测,自觉详细登记有关信息加强因病缺勤管理做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报课堂教学关采取常规教学形式教室课桌椅应从前往后依序摆放,前后左右间隔尽量最大,学生一律面向讲台,不提倡学生分组讨论交流教师办公关独立自主伏案办公教职员工在校期间,应坚守岗位,履职尽责,禁止扎堆闲聊学校应减少工作会议,提倡召开视频会提倡线上教学研讨学校应充分利用微信、qq以及其它线上平台和资源组织教师开展线上教学研讨活动,确保教学研究不受疫情影响课间活动关控制大型集体活动学校不组织运动会、文艺汇演等大型集体活动;研学实践活动、校外活动等疫情期间暂停合理安排课间活动学校应组织学生分年级、分班级开展课间体育锻炼活动,室内室外轮流交替,确保学生每天锻炼一小时学生人数较少的学校视情况另行安排有序组织学生如厕学校应组织学生有序上厕所,安排教师护导,督促学生正确洗手增强课间护导力量学校应安排足够教师在教室、走廊、楼道、操场、厕所等部位进行课间护导,防止学生追赶打闹、亲密接触,保障学生课间活动文明有序生活管理关严格食堂采购管理不经市场监督管理所验收同意,学校食堂不得经营学校食堂食材采购应按照常教通【2019】118号,通过采取竞争性谈判的方式在《常德市食品工业企业产品录》《常德市健康食品产业“三进活动”龙头企业名单》中招标确定学生食堂食材供应商进货应严格落实索证索票,学生食堂不得采购、制作凉菜和现榨饮料等高安全风险食品;不得使用四季豆、发芽土豆、野生蘑菇、野菜、鲜黄花、霉变红薯;不得使用非本食堂加工的散装馅料、肉串及散装熟肉制品等;不得使用来源不明的家禽家畜严禁采购食用野生动物及制品加强食堂人员卫生食堂从业人员食品采购、加工制作、供餐等有关人员返岗时须提供健康证明,作业时应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜食材,摘除手套后及时洗手安排师生错峰就餐学校应增加食堂服务窗口,延长供餐时间,组织师生分时段排队取餐、分散就餐,排队时需保持一定距离在食堂就餐时,应加大间隔、单面就餐、禁止交谈加思餐具清洁消毒餐具应当一人一具一用一消毒,一般采用物理消毒,严格按照《食饮具消毒卫生标准》进行高温消毒如果餐具经化学试剂消毒后必须彻底清洗干净加强饮用水管理建议学生自带水学校提供的饮用水应符合国家卫生标准,供水设备应定期清洁消毒,安排专人兼职负责管理,做好记录组织学生有序按需取水组织学生错峰就寝寄宿制学校应组织寄宿生分时段进入宿舍洗漱就寝一人一铺,避免头对头休息寄宿生凭证、有序出入宿舍功能室开放关减少功能室开放学校应加强各种功能室管理,除必须开放的功能室除外其他功能室疫情期间原则上不对师生开放学校应做到功能室用一次清洁消毒一次宣传教育关上好开学第一课学校应在开学后及时对所有在校学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识同时,加强流感、水痘、腮腺炎、肺结核等传染病防控宣传教育,提升学生和教职员工传染病防控意识加强手卫生教育学校应教育教职员工和学生,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手洗手时应当采取洗手液或肥皂在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手避免聚集性活动学校应教育、引导教职员工和学生下班放学后及时回家,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所和空气流动性差的地方活动养成健康好习惯学校应教育、引导教职员工和学生形成合理膳食、规律作息、适量运动的健康生活习惯;养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻心理疏导关加强心理危机干预学校应高度重视师生心理健康,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和《针对不同人群的心理危机干预要点》,有针对性地实施心理危机干预措施,加强心理安抚,稳定思想情绪应急处置关及时送医如发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状人员,立即将其转到隔离室临时留观,联系属地街道社区卫生服务中心乡镇卫生院初步排查后,再联系120车辆送定点医院诊治及时报告教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即向区教育局和区疾控中心报告,并及时告知教职员工家属、学生家长或监护人,配合做好处置及时隔离学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通,加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康状况狠抓教学,提高学业成绩落实教学常规修改完善教学常规管理制度,落实备、教、批、辅、考等常规工作,加大教学常规工作督查力度,建立完善教学常规管理台账,提高教学常规工作效益落实教学研究抓实学科教研,落实集体备课,注重因材施教,实施分层教学开学前后,尤其要集中力量抓好中会考科目的集中研讨,全面组织好复习迎考工作落实教学任务全面摸底学生线上学习情况后,根据调整的新校历和课程设置计划,科学合理安排各年级各学科学习进度,确保所有年级所有学科“零起点”教学,确保如期如质完成学期教学任务
五、工作要求高度重视“开学工作”是一学期重中之重的工作,特别是今春开学,面临新冠病毒疫情防控艰巨任务,各校务必从思想上、行动上引起高度重视,成立领导班子,拟定工作方案,明确分工,责任到人,将工作压实落地各校开学工作方案在正式开学前一周报区教育局基础教育股精心组织校长要切实担负起“第一责任人”责任,深入工作一线,带头实干督促各线、各岗位工作人员,按照要求和职责分工切实履责,杜绝推诿扯皮、人浮于事、违规违纪,确保开学工作顺利进行,确保新冠病毒疫情不向校园蔓延坚持报告严格实行“日报告”“零报告”制度,在疫情解除之前,各校每日15时前要将本校应到校人数、未到校人员原因、人员健康情况、是否有疑似感染新冠肺炎的人员、是否有需要上级协调解决的困难等上报区教育局中小学校报基础教育股,幼儿园报学前教育股严肃追责开学期间,督导室、派驻纪检监察组、党风办将组织专项督查,发现问题,及时通报,限期整改如因学校领导不力、组织不力、教师执行不力等影响开学工作和疫情防控的,将视情节轻重严格按照相关纪律规定追纪问责区属幼儿园开学参照执行幼儿园疫情防控工作方案篇9
一、开学前
11..居家监测报告体温开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等町疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期待症状消除后,持医院有关证明,方可返校开学前14天,学生每日监测体温,返校前要填报_“健康码”,取得—“健康码”绿码后,方可返校要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等
二、开学后
1.家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校每天早晨做好体温监测家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到—指定的就近发热门诊就医为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医上课学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师课间保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手便前便后及时正确洗手就餐要求按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上餐前洗手在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具学生每日应尽量维持“家一一学校两点一线的轨迹如果去过其他场所,记录
11.好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处
12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干
三、注意事项为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到配合学校做好身体健康的各项工作;
2.坚决防止隐瞒身体状况、带病上课等情况发生;
3.所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;
4.加强诚信教育,坚决防止疫情在校园蔓延,对有严重失信行为的,按照学校制度规定给予相应纪律处理,对构成犯罪的移交司法部门处理尊敬的各位家长、亲爱的同学们,秋季开学在即,让我们携起手来、团结一心共同做好开学后的疫情防控常态化工作!
四、附件学生身体健康承诺书班级姓名幼儿身份证号监护人姓名监护人身份证号联系电话家庭详细地址本人自觉遵守国家法律法规,自党遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺四要实行错峰就餐提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐(责任单位市教育体育局、各县(区))
2、周密守护师生健康,落实“五项制度”—要落实校园封闭管理制度各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门(责任单位市教育体育局、各县(区))二要落•党课埠螺贫取8餐绷
12.雌舶胄L遮录骰庵贫制凑钏短遍录锻獴槃檎旧柚霉娣■(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)(责任单位市教育体育局、各县(区))三要落实疫情报告及应急处置制度各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查并视情况及时安排到指定医院就诊(责任单位市教育体育局、各县(区))四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校不允许师生带病上班(课)(责任单位市教育体育局、各县(区))五要落实健康教育制度各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询(责任单位市教育体育局、各县(区))
3、周密管控集体活动,做到“三个严禁”一要严禁聚集性活动各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动(责任单位市教育体育局、各县(区))二要严禁师生申岗申班教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推操、聚集就餐(责任单位市教育体育局、各县(区三要严禁校门L1人员聚集学生上下学出入校门口时,保持
1.5米距离,有序出入接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走保安人员要维持上下学时校门口秩序不允许任何人员在校门口逗留聚集对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公
一、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者;
二、近期(开学前14天内),本人和家庭成员身体健康且没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状;
三、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触;
四、近期(开学前14天内),木人和家庭成员未到过湖北等疫情高发地区或有病例报告的社区(村),未接触过疫情高发地区人员,未接触过有病例报告的社区(村)发热或有呼吸道症状的患者;
五、返程过程中,严格按照幼儿园要求,做好个人防护,并如实报告返程信息;
六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手;不外出、不聚餐、不聚会,主动配合幼儿园进行健康监测,当出现发热(体温
237.3C)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告班主任老师,并按照规范流程就诊;
七、幼儿在上下学路途中佩戴口罩,做好防护措施木人完全了解上述内容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任承诺人签名(监护人)(幼儿)_年_月—日幼儿园疫情防控工作方案篇10
一、提前的告知和准备工作班主任排查当天能返校学生名单,落实不满隔离期人员(政教处提供)和近期健康状况异常人员名单,以上人员一一通知到,不能来校;总务、政教排查后勤及物业工作人员,是否有该隔离没隔离,据此提前分配寝室、餐位、座位,并提前告知学生寝室号、床位号和教室座位;(班主任、政教处、总务处)中学家长不能随学生进校,告知学生行李要简单易拿床铺行李提前打包,能背到背上;学习、生活用品装箱或装手提袋,保证来校时每人所有行李不超过三件;多余物品过后家长可以送到门岗!小学只允许一个家长陪同到校来校时佩戴口罩,建议步行、骑行或乘坐私家车,必须乘坐公共交通工具务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品,严禁携带酒精、84消毒液到校;
5.开学后不允许学生走读,也不得私自请假离校清洁学生有家怆接走所有用到的空教室提前检查用电、照明,摆放好桌凳打扫干净并消毒;(班主任、后勤处)所有任课教师,在学生报到当天要有具体岗位、具体职责(严防学生摘下口罩、扎堆、近距离聊天,整班到位后督促有序上自习),确保每个教室有一至两名老师全程在场,教师不够,行政人员可以协调安排;(年级组制定具体安排)政教处负责当天寝室安排中出现的问题、教务处负责新生的接待和班级安排总务处提前查看发放各班学习和打扫卫生用具总务处提前检修生活设施自来水(水管、龙头等)、照明用电、洗澡设施、开水机和洗簌用热水机器等各处洗手台安装并配足卫生、清洁设施及用品
二、报到当日工作全体教师上岗,设置好学生入校路线先进寝室安排住宿,完毕后进入教室监督学生戴口罩排队,并且互相间隔一米,在南门岗利用红外测温设备逐一检测学生体温,体温正常者允许进校,出现体温异常者让学生到门外用玻璃体温计再测量正常方可进入;(门岗两人)报到当天班主任要在教室做好接待登记和座位安排做好晨检记录各班分时到校,原则上7点半至8点半高
一、高二8点半至9点半七八年级;严格按照时间安排来校,尽量不早到、晚到,严禁扎堆;入校后男女生分路行走(女生走南边通道,男生走中间通道),快速找到自己的床位(床位安排班主任要提前发至微信群里校园不在张贴以免聚集),在寝室铺好床铺后迅速去教室在班主任处登记排位领取作业学生报道期间,所涉及的楼层寝管要在负责楼层巡视、督促学生快速整理行李,严禁出现扎堆、聊天、滞留等危险行为(寝管负责)上下午错峰下课,小学每节课提前十分钟下课,提前十分钟上课中学维持正常时间上下课上午第四节和下午按时上课,进教室后进行开学第一课主要进行消防、新型冠状病毒防控、个人卫生、安全常识,心理健康教育上课时师生尽量佩戴口罩(班主任亲主持、提前准备好资料)就餐:采用分餐进食,尽量分散就餐坐下吃饭的最后一刻才脱口罩,避免面对面就餐,避免就餐说话,避免扎堆就餐就餐前、后注意洗手高中部在餐厅就餐,单面就坐其他各级在教室就餐要求教室桌子单列排放12;休息以班为单位班主任送学生至寝室,看着学生躺下和寝管一同清点人数完成交接晚上所有领导寝室查询对学生住宿安排,到位情况等各方面进行检查和落实学生晚上就寝后对学校全方位消毒(总务处负责]幼儿园疫情防控工作方案篇11
一、开学前
11..居家监测报告体温开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期待症状消除后,持医院有关证明,方可返校开学前14天,学生每日监测体温,返校前要填报_“健康码”,取得—“健康码”绿码后,方可返校要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等
二、开学后
1.家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校每天早晨做好体温监测家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到—指定的就近发热门诊就医为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医上课学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师课间保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手便前便后及时正确洗手就餐要求按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上餐前洗手在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具学生每日应尽量维持“家一一学校两点一线的轨迹如果去过其他场所,记录
11.好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调查学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处
12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干
三、注意事项为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到配合学校做好身体健康的各项工作;
2.坚决防止隐瞒身体状况、带病上课等情况发生;
3.所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;
4.加强诚信教育,坚决防止疫情在校园蔓延,对有严重失信行为的,按照学校制度规定给予相应纪律处理,对构成犯罪的移交司法部门处理尊敬的务位家长、亲爱的同学们,秋季开学在即,让我们携起手来、团结一心共同做好开学后的疫情防控常态化工作!
四、附件学生身体健康承诺书班级姓名幼儿身份证号监护人姓名监护人身份证号联系电话家庭详细地址本人自觉遵守国家法律法规,自党遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺
一、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者;
二、近期(开学前14天内),本人和家庭成员身体健康且没有出现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状;
三、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触;
四、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未到过湖北等疫情高发地区或有病例报告的社区(村),未接触过疫情高发地区人员,未接触过有病例报告的社区(村)发热或有呼吸道症状的患者;
五、返程过程中,严格按照幼儿园要求,做好个人防护,并如实报告返程信息;
六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手;不外出、不聚餐、不聚会,主动配合幼儿园进行健康监测,当出现发热(体温>
37.3°C).乏力、干咳等不适症状时,及时报告班主任老师,并按照规范流程就诊;
七、幼儿在上下学路途中佩戴口罩,做好防护措施本人完全了解上述内容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任承诺人签名(监护人)(幼儿)_年_月—日幼儿园疫情防控工作方案篇12为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《XX省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》、、《关于印发等方(预)案的通知》精神,结合我县实际,特制定本工作方案
一、指导思想强化政治站位,坚决贯彻落实省、市、县决策部署,做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作,做到守土有责、守土担责、守士尽责,实现防控、教学“两不误”,确保全县师生身体健康和生命安全
二、组织领导XX县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作,XX同志任组长,班子成员任副组长,局机关有关科室负责人为成员领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等7个专项工作组
三、工作措施
(一)加强组织体系建设
1.加强组织领导县教体局成立开学工作领导组,建立开学工作组织架构《XX县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织,落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任,开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等班主任是班级疫情防控的第一责任人建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人加强联防联控县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下,确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控
(二)做好开学准备工作
1.制定开学工作“三案九制”根据教育部统一要求,结合学校实际,制定“三案九制”,“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工,做到标准清晰、程序简明、科学实用同时要明确开学工作流程(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》)
2.落实师生员工健康管理掌握每位师生员工假期去向,摸清底数,每日了解其健康状况,逐人建立健康档案,实行“日报告“零报告”制度,每日向县教体局报告相关情况要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书(见《XX省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》),并对承诺的真实性负责严格落实校园封闭管理加强校园门岗管理和值班值守,做好进出通道的管控,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份并测量体温学校体育场地场馆暂停对外开放深入开展爱国卫生运动通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查严格做好危险化学实验品的管理检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测开展应急培训演练组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训,重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练,所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程,推演学生到校情况通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求做好线上线下教学衔接总结线上教育教学工作情况,积极开展线上教育教学工作大家访,以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见,全面了解线上教学进度和效果进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接工作,有条不紊地推进教育教学工作,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划根据教师身体健康情况,及时调配师资,确保开学后正常教学针对性地开展心理健康教育做好高
三、初三毕业班工作高
三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距若校舍确有困难,实行上下午分时授课做好防控物资储备各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,多渠道筹集防疫物资,至少准备可供2周使用的防控物资,为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩制定防疫物资管理制度完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校),并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离隔离室(观察室]按要求配置相应用品,做好体温测量用品的校准工作及时开展测温仪器校验工作在疫情防控指导员的指导下,明确隔离办法,做好应急处置预案
(三)做好开学日组织安排
1.明确师生员工进校流程所有人员按流程图指引进入校园(《XX县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》),对照《XX省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校,并通告全体师生员工开学当日及开学后,可以返校的教职员工在家预先测量体温,正常者方可上班,通过核验“健康码”和测温,无异常者方可进校学生在家预先测量体温,正常方可上学,学生进校时再次测量体温,无异常者方可进校师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所错时错峰安排进出校园分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校避开上下班交通高峰,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌做好教室管理工作固定座位,尽量拉开间距每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒做好师生就餐安排做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排可以班级为单位,采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,严禁聚集就餐积极创造条件,保障就餐时相隔距离,就餐排队时要保持1米距离加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具、一用一消毒”提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具规范开展教育教学活动不组织开展聚集性教学和教研活动,一律不开展校际师生聚集性活动严格控制大型活动,暂停跑操等大型聚集性活动暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践,停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动可以采用网络形式组织升旗仪式
6.做好学生课间活动安排按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩做好同楼层班级课间学生如厕引导,避免拥挤聚集校园内游泳池、健身房暂停开放做好宿舍管理工作学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,每间宿舍不得超过8人,有条件的学校4-6人,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行,每使用一个批次全面消毒一次每天通风不少于3次,每次不少于30分钟学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒做好晨午(晚)检以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检,走读生入校时,学校按一节课时间测完计算,以班级为单位,从不同校门进入校园,各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室,在寝室门口均要测量体温班主任要通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并及时告知学校所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录测量时,要求学生保持安全距离做好缺课缺勤跟踪管理严格落实缺课缺勤登记和追踪制度,对于缺课缺勤教职工和学生,学校和班主任必须迫因、迫点、迫果,做好登记,对于特殊情况要及时上报做好疑似症状应急处置如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,校长必须在现场处置相关问题在疫情防控指导员的指导下,做到第•时间进行临时隔离,应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告,应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好处置工作
(四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作
1.加强防控知识教育组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第•课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,提高学生防控意识和应对能力严格落实“三案九制气对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施,严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚3次检测制度)做好复课查验、通风消毒等工作,严格外来人员进校管理保持校园环境卫生每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《XX县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》),经常开窗通风,每天通风3次以上,每次不少于30分钟引导师生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来,均要及时洗手强化食堂安全管理进入食堂人员耍佩戴口罩,餐厅每次用餐后消毒,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒严格落实食堂从业人员持证上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作餐厨垃圾做到日产日清加强校园封闭管理对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放,不举办聚集性活动寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园加强中职实训管理疫情结束前不安排任何新的实习实训对已在校外实习的学生,学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作,加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况至实习结束持续储备防疫物资定时清点盘存防控物资储备,配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品做好体温测量用品的校准工作加强路途防控各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数鼓励有条件的家长用私家车接送,教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来XX人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校建立家校联动机制持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求,督促学生和家长佩戴口罩,保持清洁卫生,做好入学前在家晨检及报告工作,配合学校做好学生接送的相关安排做好与疫情相关的学生心理防护工作扎实抓好控辍保学各校要扎实抓好控辍保学,关注建档立卡等特殊群体学生,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作
四、工作要求
(一)加强组织领导各校要提高认识,加强返校工作的组织领导制定方案,成立工作组织,明确职责,压实责任,加强值班值守,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实,确保开学工作平稳顺利安全各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核县教体局将组织专人逐校审核,方案审核不合格不得开学
(二)强化督导检查县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位,按照本方案的要求,对批次开学学校进行逐校验收,验收不合格不得开学县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》),加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落到实处
(三)履行主体责任学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,要亲力亲为,安排部署,督查落实,整改完善,事事见结果,时时求精准班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案
(四)做好宣传引导各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施幼儿园疫情防控工作方案篇131--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触
(一)我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病入园、上班经医院诊断排除传染病后才能问校上课、上班
(二)幼儿或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到隔离室休息,并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院家长不能到园的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)如果是本园教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)
(三)在园内发现传染病的幼儿或教职工,幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或卫生保健老师马上打”120”电话,送定点传染病医院诊治
(四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察防止疫情扩散,迅速切断感染源
(五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望
(六)幼儿园师生员工中发现传染病人,立即上报区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解
(七)如传染病烈性感染,请示上级部门,决定是否实行全园停课并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群具体做到I封锁疫点立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停幼儿园一切活动停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见如园领导已隔离,由中层干部等组成临时班了,负责处理日常工作待疫情解除后,园领导班子开始工作II疫点消毒对幼儿园所有场所进行彻底消毒此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气III疫情调查幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施
(八)领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念幼儿园疫情防控工作方案篇14为落实市(县)教育局、工作指导精神,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,为了我校充分做好复学复课的准备工作,确保师生命健康,确保校园安全,保证教育教学秩和质量,特制定本实施方案
一、做好防疫物资准备多措并举筹措防控物资,确保防疫服、保护镜、测温仪、口罩、消毒液等物资储备充足、台账齐备设立六个隔离观察室确保废弃物资专用垃圾桶等设备配备齐全,数量充足
二、做好健康状况排查实现排查全覆盖,对全体师生开展摸底排查,建立工作台账,按有关规定对省外、国(境)外返回的师生做好隔离观察,提出分期分批返校人员名单,严禁师生员工带病返岗返校加强留学生管理,按要求做好隔离观察,禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校
三、做好校园环境整治开学前开展校园环境整治行动,加强校园内教室、会议室、厕所、等公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角合理规划和设置位置相对独立的临时隔离观察安机关要及时果断处置(牵头单位市教育体育局,责任单位市公安局、市城管局各县(区))
4、周密管控重点场所,做到“三个严格”一要严格食堂管理各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度(责任单位市教育体育局、市场监督管理局、各县(区))二要严格住宿管理实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次(责任单位市教育体育局、各县(区))三要严格教学场所管理学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记(责任单位市教育体育局、各县(区))
三、保障服务
1、建立组织领导体系切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为•项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前干在先,做表率要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实屈地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网结(责任单位:市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县(区))
2、建立医教协同体系市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学牛.健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任(责任单位市教育体育局、市卫健委、各县(区))
3、建立家校联动体系各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导(责任单位市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县(区))室,一旦有人员出现发热等症状,立即进行隔离、上报局和防控中心切实做好安全管理,组织开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理
四、做好校园封闭管理加强校园封闭管理,严把校门关全体师生进出校园,严格体温检测和登记,充分利用信息化手段,了解疫情高风险地区或有报告地区旅居史,以及相关人员接触情况,体温正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,严禁一切无关人员进入校园
五、做好报到管理校园消毒全覆盖,天天做好门口消毒工作在校门设立测温区、报到处和临时隔离区,验证健康登记卡精准掌握未能按时返校师生情况,按规定做好相关人员隔离工作,严格落实复课审查制度重点关爱和帮扶建档立卡贫困家庭学生,确保开学后一个也不“掉队”做好疫情防控技能培训和全流程演练学校结合实际,通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,重点围绕报到接待、安全保卫、教学管理、学生管理、后勤服务、医疗保障等关键环节,分类分次组织教师疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展开学全流程演练
七、做好校园日常活动管理暂停聚集性校园活动,疫情期间不再召开全体教师会、全体师生大会,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合,线下服务预约办理加强教室、实验室、图书馆等重点场所管理,避免扎堆聚集坚持做好每日的消毒、通风工作
八、进一步加强教师队伍管理加强防护教育、管理和培训,上岗必须佩戴口罩做好防护教育,课前讲授防控知识,提醒、督促、帮助学生做好防护,发现异常立即报告必须做好课堂管理实行单人单桌必须做好日常防护,在教学区域和实验室等室内聚集场所必须佩戴口罩非必要不外出幼儿园疫情防控工作方案篇15为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《XX省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的通告》、、《关于印发等方(预)案的通知》精神,结合我县实际,特制定本工作方案
一、指导思想强化政治站位,坚决贯彻落实省、市、县决策部署,做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作,做到守土有责、守土担责、守士尽责,实现防控、教学“两不误”,确保全县师生身体健康和生命安全
二、组织领导XX县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作,XX同志任组长,班子成员任副组长,局机关有关科室负责人为成员领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等7个专项工作组
三、工作措施
(一)加强组织体系建设
1.加强组织领导县教体局成立开学工作领导组,建立开学工作组织架构《XX县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织,落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任,开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等班主任是班级疫情防控的第一责任人建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人加强联防联控县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下,确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控
(二)做好开学准备工作
1.制定开学工作“三案九制”根据教育部统一要求,结合学校实际,制定“三案九制”,“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工,做到标准清晰、程序简明、科学实用同时要明确开学工作流程(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》)
2.落实师生员工健康管理掌握每位师生员工假期去向,摸清底数,每日了解其健康状况,逐人建立健康档案,实行“日报告“零报告”制度,每日向县教体局报告相关情况要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书(见《XX省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》),并对承诺的真实性负责严格落实校园封闭管理加强校园门岗管理和值班值守,做好进出通道的管控,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份并测量体温学校体育场地场馆暂停对外开放深入开展爱国卫生运动通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查严格做好危险化学实验品的管理检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测开展应急培训演练组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训,重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练,所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程,推演学生到校情况通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求做好线上线下教学衔接总结线上教育教学工作情况,积极开展线上教育教学工作大家访,以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见,全面了解线上教学进度和效果进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接工作,有条不紊地推进教育教学工作,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划根据教师身体健康情况,及时调配师资,确保开学后正常教学针对性地开展心理健康教育做好高
三、初三毕业班工作高
三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距若校舍确有困难,实行上下午分时授课做好防控物资储备各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,多渠道筹集防疫物资,至少准备可供2周使用的防控物资,为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩制定防疫物资管理制度完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校),并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离隔离室(观察室)按要求配置相应用品,做好体温测量用品的校准工作及时开展测温仪器校验工作在疫情防控指导员的指导下,明确隔离办法,做好应急处置预案
(三)做好开学日组织安排
1.明确师生员工进校流程所有人员按流程图指引进入校园(《XX县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》),对照《XX省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校,并通告全体师生员工开学当日及开学后,可以返校的教职员工在家预先测量体温,正常者方可上班,通过核验“健康码”和测温,无异常者方可进校学生在家预先测量体温,正常方可上学,学生进校时再次测量体温,无异常者方可进校师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所错时错峰安排进出校园分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校避开上下班交通高峰,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌做好教室管理工作固定座位,尽量拉开间距每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,课间开窗通风放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒做好师生就餐安排做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排可以班级为单位,采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,严禁聚集就餐积极创造条件,保障就餐时相隔距离,就餐排队时要保持1米距离加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具、一用一消毒”提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具规范开展教育教学活动不组织开展聚集性教学和教研活动,一律不开展校际师生聚集性活动严格控制大型活动,暂停跑操等大型聚集性活动暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践,停止举办任何进校园的家长会和家长开放口活动可以采用网络形式组织升旗仪式
6.做好学生课间活动安排按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩做好同楼层班级课间学生如厕引导,避免拥挤聚集校园内游泳池、健身房暂停开放做好宿舍管理工作学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,每间宿舍不得超过8人,有条件的学校4-6人,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行,每使用一个批次全面消毒一次每天通风不少于3次,每次不少于30分钟学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒做好晨午(晚)检以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检,走读生入校时,学校按一节课时间测完计算,以班级为单位,从不同校门进入校园,各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室,在寝室门口均要测量体温班主任耍通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并及时告知学校所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录测量时,要求学生保持安全距离做好缺课缺勤跟踪管理严格落实缺课缺勤登记和追踪制度,对于缺课缺勤教职工和学生,学校和班主任必须追因、追点、追果,做好登记,对于特殊情况要及时上报做好疑似症状应急处置如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,校长必须在现场处置相关问题在疫情防控指导员的指导下,做到第一时间进行临时隔离,应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告,应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好处置工作
(四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作
1.加强防控知识教育组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课,,,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,提高学生防控意识和应对能力严格落实“三案九制对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施,严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚3次检测制度)做好复课查验、通风消毒等工作,严格外来人员进校管理保持校园环境卫生每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《XX县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》),经常开窗通风,每天通风3次以上,每次不少于30分钟引导师生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来,均要及时洗手强化食堂安全管理进入食堂人员要佩戴口罩,餐厅每次用餐后消毒,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒严格落实食堂从业人员持证上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作餐厨垃圾做到口产口清加强校园封闭管理对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放,不举办聚集性活动寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园加强中职实训管理疫情结束前不安排任何新的实习实训对己在校外实习的学生,学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作,加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况至实习结束持续储备防疫物资定时清点盘存防控物资储备,配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品做好体温测量用品的校准工作加强路途防控各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数鼓励有条件的家长用私家车接送,教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来XX人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校建立家校联动机制持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求,督促学生和家长佩戴口罩,保持清洁卫生,做好入学前在家晨检及报告工作,配合学校做好学生接送的相关安排做好与疫情相关的学生心理防护工作扎实抓好控辍保学各校要扎实抓好控辍保学,关注建档立卡等特殊群体学生,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作
四、工作要求
(一)加强组织领导各校要提高认识,加强返校工作的组织领导制定方案,成立工作组织,明确职责,压实责任,加强值班值守,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实,确保开学工作平稳顺利安全各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核县教体局将组织专人逐校审核,方案审核不合格不得开学
(二)强化督导检查县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位,按照本方案的要求,对批次开学学校进行逐校验收,验收不合格不得开学县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《XX县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》),加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落到实处
(三)履行主体责任学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,要亲力亲为,安排部署,督查落实,整改完善,事事见结果,时时求精准班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案
(四)做好宣传引导各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施幼儿园疫情防控工作方案篇16秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播进入秋冬季,天气慢慢转凉孩子们乂进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下
一、领导重视,认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展
二、全员参与,全面实施防控
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过
37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因如因患传染病请假,则要上报一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园
三、坚持信息报告制度
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传
四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识
五、抓好卫生,有效防范
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通让阳光射入室内早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从门入
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒定时把幼儿被褥清洗消毒严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗幼儿园疫情防控工作方案篇17为增强本园疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨午检制度
一、晨午检
1、晨午检要求每天早上幼儿入园和中午睡午觉之前,须接受各班教师的检查
2、晨午检内容一看:仔细观察幼儿的面色(红润、尚可、一般、差)、精神状态(好、较好、一般、差),发现幼儿面色和精神状态不佳时,要及时采取相关措施,必要时需通知家长带幼儿到医院就诊二听:听患病幼儿、及其家长和同学的阐述三问:询问幼儿和家长是否有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状如有,家中有无类似病人,孩子有无类似病人接触史四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发,晨检要重点检查幼儿是否有发热(传染病普遍症状),是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状),一侧或两侧耳垂下肿大,肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状),手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状),发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头疼、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛等(流感症状)五量:在日常晨检时体温测量可采取观察和询问的方式来进行特定晨检时,一般需要对体温进行仪器测量,并有体温记录六联系:晨午检时发现有发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状或其他健康异常表现的幼儿时,教师要及时和家长联系,通知家长带幼儿去医院就诊如家长不能及时赶到,不能排除传染病的,要及时进行隔离,通知家长带去医院进行诊治
二、流程筛查:教师每日早晨对来园学生进行观察、询问了解学生有无发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、结膜充血等异常症状,无异常症状方可继续上课登记:教师对晨(午)检发现的异常的学生登记到相关表中,并报告保健教师核查:保健教师对异常症状学生进行核、排查,不能排除传染病的通知家长要求家长带其去医疗机构进行诊疗汇总分析:疫情报告人每口对各班当口及前2口报告的异常症状学生进行汇总统计,分析判断学校是否发生传染病暴发流行报告:保健教师发现传染病或疑似传染病病人、或在同一班级,】d内有3例或者连续3d内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史,要及时报告学校疫情报告人,由学校疫情报告人及时向辖区疾病预防控制机构和教育行政部进行报告
三、异常情况处理
(一)出现疑似症状的学生晨午检中一旦发现学生有发热(腋温>37C)、腹泻、呕工、皮疹、黄疸、结膜充血、腮腺肿大等症状者要到留观室或隔离室进行密切观察,对进入留观场所的学生要安排专人管理由学校卫立即通知学生家长,由家长带其学生去医院进一步诊治,并对其追踪了解病情变化及诊疗情况,同时做好记录如排除传染性疾病,凭医院(在区卫生服务中心)的证明可继续上课或家休息;如不能排除传染性疾病,根据医生建议采取相关的隔离治疗措施家长(监护人)联系不上的,学校指派专人处理
(二)确诊为传染病的学生学校每天对患有传染病的学生追踪了解病情变化及诊治情况,必须在隔离期满凭医院的证明方可回校上课
1、每天晨、午学生进班后,由教师作为检查人负责进行晨午检工作晨午检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生老师及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊
2、对未到校的学生,班主任教师应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈
3、班主任教师填写好晨午检统记录签字后交卫生室检查,卫生老师如实填写汇总表每日于上午第一节课、下午第一节课后,分别做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏
4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗
5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课XXX幼儿园消毒通风制度为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作结合我校实际,特制定本制度
1、每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通
2、园保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好灭“四害工作
3、如发现园外有类似传染病病例,按照传染病时期幼儿园消毒制度进行责任区内的消毒工作
4、如发现班内类似传染病的现象,则园卫生室负责监控,并做好相应的消毒措施
5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作,由供水部门进行定期消毒工作
6、消毒人员一定要认真学习消毒常识,特别是消毒液的配比,作到消毒既节约又效果好
7、每次作好消毒记录幼儿园疫情防控工作方案篇18为科学、有效地应对突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》文件精神,结合幼儿园实际,制定本方案
一、加强组织领导成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组,统筹全校疫情防控工作组长XXX(园长)副组长XXXXXX组员XXXXXXXXX全校各部门负责人及全体老师在应急工作领导小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重耍的工作抓早、抓好、抓实
二、明确工作职责(-)应急小组组组长职责
1、统一决策、组织、指挥本园应对突发公疫情的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态
2、及时制定相关的校内工作制度疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等
(二)应急小组副组长、组员职责
1、信息摸排组负责人XXX(副组长兼任)组员XXXXXX
(1)负责监测班级幼儿的健康动态,询问幼儿每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析
(2)通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况
4、建立交通保障体系市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%o城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风(责任单位市指挥部社会管控组、交通管控组、各县(区))
5、建立经费物资保障体系市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费(牵头单位市指挥部综合工作组,责任单位市指挥部市场管控组、物资保障组、各县(区))幼儿园疫情防控工作方案篇2为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据教育局指示要求,特制定以下方案
一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延最终实现“零病例”、“零感染目标
二、组织领导
(一)人员组成组长:园长XXX副组长:副园长XXX教务主任XXX后勤负责人XXX成员:各班班主任
(二)主耍职责建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2020年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
(3)本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会建立24小时疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通
2、家长工作组负责人XXX(副组长兼任)组员XXXXXX
(1)通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控
(2)负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导
(3)通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务
(4)每周向家长传送幼儿园预防、消毒疫情的措施第一时间向家长发布有关延退开学通知事宜
3、信息组负责人XXX(副组长兼任)组员XXXXXX
(1)负责上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通做好每天信息汇总统计、保存工作搞好每天信息简报
(2)负责初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生2小时内),向主管教育行政部门、当地(县)卫生行政部门进行初次报告
4、卫生保健组负责人XXX(副组长兼任)组员XXXXXX
(1)负责假期期间值班人员要加强校(园)环境的清洁及消毒工作重点对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所进行清洁保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期消毒
(2)发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作假期期间该组成员有必要及时向全体教职工、家长发布科学有效的在家防控疫情措施
三、开学当天防疫工作方案
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室
3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园
4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁
6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作
四、开学后疫情防控工作方案
1、上好开学第一课在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识
2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌
3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪
4、坚持每口监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正
5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所
6、全面做好园区环境清洁垃圾口产口清,保持干净、卫生制定口常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录
7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手加强到校人员的健康管理和个人卫生防护
8、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒
9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集
10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足
五、工作要求
1、提高认识,科学应对正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
2、落实责任,迅速行动切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工耍迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用
3、服从安排,扎实工作绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报
4、坚定信心,严守纪律全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制幼儿园疫情防控工作方案篇19为扎实做好我园秋季学期开学工作,进-步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案2020年9月1日(周二),全园所有班级及班级同步开学开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人
(一)人员组成组长园长副组长副园长教务主任后勤负责人成员各班班主任、生活老师
(二)主要职责建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2020年秋季开学准备工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况度好,保障开学后正常的教育教学秩序;认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息根据安全预案做好紧急应对策略、措施;开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练开园前工作完善常态化工作制度机制主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等认真落实“日报告”工作督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园做好假期疫情信息统计做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教准备好应急物资与场所设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品做好校园内清洁消毒开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消:毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风幼儿园疫情防控工作方案篇20幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病,防止幼儿园爆发传染病,保障幼儿健康发展为了进一步做好幼儿园传染病的防控,有力高效防控和遏制传染病的发生和传播,决定采取一下措施
一、预防是关键总的来说幼儿传染病的潜伏期基木在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显,或无症状的潜伏期内,尤其是容易将传染病传染给其他幼儿,在幼儿园这样高度密集的地方,如果等发现某个幼儿己经发生了再进行防治,就失去了最佳的控制时机为时已晚,所以传染病的防治贵在早发现、早干预,在充分认识这一点后,我们应该注意以下几点加强晨间检查每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两醍是否红肿等做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查加强缺勤追踪把好二次晨检关,有异常要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明,同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因,每天上午10:00老师负责考勤,没有来园的打电话,询问幼儿情况及医院看病结果发现问题及时向上级部门报告疫情报告,若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离,并通知家长到正规医院,并有保健医生跟踪确诊结果及时上报,落实卫生检查对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作
二、措施得当是保障保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质
4.让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热,咳嗽,乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离
三、具体工作安排九月份彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查,制定本学期传染病防控计划,严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关对家长教师进行传染病知识培训十月份做好秋季流行病的宣传预防工作加强卫生消毒及晨检工作,学习常规消毒加强餐点环节的检查力度做好秋季传染病预防工作十一月份,组织学习传染病应急预案加强午睡环节,巡查监督进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训一月份做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作加大卫生检查力度,督促做好防寒保暖工作收集各类资料并归档三月份做好春季流行病的宣传预防工作,加强卫生消毒及晨检工作组织教师学习春季传染病防控的知识,组织保育员学习常规消毒,加强常规检查加强餐点环节的检查力度,加强午睡环节检查力度,四月份组织学习传染病应急预案各班上健康教育公开课进行防病知识宣传五月份发以预防春夏季为内容的告家长书加大各班卫生消毒监管力度,检查制度,落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查及时做好体检反馈工作,对有疾病的通知家长带孩子就医,进行一次健康知识培训宣传检测六月份做好夏季卫生保健宣传和预防加大卫生检查力度,灭蚊灭蝇工作加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实收集,整理各类资料并归档制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练提前告知具体开园时间正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于
37.3的,要暂缓返校
3.认真落实“日报告”制度建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报做好师生行踪和健康监测准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天准备好应急物资与场所教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染做好校园卫生防疫工作在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法做好开园后后勤保障准备做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗
(二)入园当日工作计划入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作
(三)开园后的工作安排严格落实校园封闭管理学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检实施师生体温监测制度每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组持续做好卫生防疫工作全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃曰罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午唾室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录抓好午餐饮食卫生管理实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手不得使用来源不明的家禽家畜严禁采购食用野生动物餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒做好幼儿健康宣传教育各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报组织幼儿参加体育锻炼认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力做好师生缺课缺勤登记实施因病缺课缺勤登记、追踪制度因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪,并安排好调课暂取消学校集体性活动疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当同舟共济、科学防治落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布如有新闻媒体要求采访,必须经过教管中心领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制疫情就是命令,防控就是责任〜让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战〜幼儿园疫情防控工作方案篇3为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全根据省、市、县教育行政部门指示要求,学校也将要开展正常的教学工作,为了此次传染病不在学校发生,学校也将为开学做好充分准备,开学工作方案如下
一、开学时间安排根据县教育局4月7日“秦安县开学工作安排会议”精神,我县所有小学
五、六年级于4月20日开学,
一、
二、
三、四年级于4月27日开学教师于4月13日正式上班
二、成立领导小组为全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定,特成立学校疫情防控领导小组
(一)人员组成组长杨国顺副组长叶成兵杨栋成员李祎王艳杨云婷雒明胡乐乐王玉霞杨晓娟王娟娟杜晓春安静文王祥林李宝度王顺乾任瑞丽周相霞蔡鹏程张国珍高娟
(二)主要职责
1.贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;认真做好开学后师生的疫情监控和日常检查,统计出来自外地的师生;提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用洗涤用品、口罩、口罩回收垃圾桶等,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作加强师生教育引导工作对教师进行培训,利用PPT客观分析国内外疫情发展情况,讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利,讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹,科普了新冠肺炎防控知识,进行了生命与健康主题教育,正确对待疫情通过学校公事群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心尽量减少外出,不参加聚集性活动提前告知具体开学时间正式开学前,利用学校公事群、班级微信群、电话等方式就开学具体时间,通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于
37.3°C的,要进行请假、暂缓返校继续认真落实“日报告”制度教导处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报抓好重点师生摸排工作根据市、县疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自外地)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校准备好应急物资与场所总务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩。