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Unit7SportsandGoodHealth教学内容Unit7SportsandGoodHealthLesson49—Lesson52单词和短语badmintonbasketballping-ponganybestcashierdollarhealthrunnerseventysoccersportcatcheasilygymheavyhitlightnetpaddlecouldeachotherplayerthingbasketfloorgamelosescoreteamwincheeryell语法一•般现在时一般过去时语言目标
(1)表示喜欢和厌恶Ilike...best.Itsmyfavourite.—Whatsportsdoyoulike—Ilikeping-pong.Ping-pongismyfavouritesport.notlike...atall
(2)询问价格—Howmucharethey—Thirtydollars.
(3)询问频率—Howoftendoyou...—Twiceaday./Never./Sometimes重点、难点分析Canyouteachmetoplaybasketball你能教我打篮球吗?
(1)teachsb.todosth.教某人做某事如Heteacheshissontomakenewtoys.他教儿子做新玩具Couldyouteachmehowtoswim你能教我怎么游泳吗?
(2)playbasketball打篮球playfootball踢足球playping-pong打乒乓球playvolleyball打排球球类词前不加任何冠词Howmucharethey它们多少钱?howmuch意思是多少”,用来询问商品价格与Whatsthepriceof...同义在使用时,要注意句子的主语是单数还是复数,以确定谓语动词的数如—HowmuchistheTVset这台电视机多少钱?—Twohundreddollars.二百美元—Howmucharetheshoes鞋多少钱?—Fiftydollars.五十美元howmuch除\提问价格,还可以提问不可数名词的量,howmany提问可数名词的量如Howmuchporkwouldyoulike你想要多少猪肉?Howmanyteachersarethereinyourschool你们学校有多少老师?DoyoulikethisT-shirtorthatT-shirt你喜欢这件T恤衫还是那件T恤衫?这是一个选择疑问句选择疑问句提出两个答案,看哪一个正确,在结构上同一般疑问句相似,两部分由or连接起来,前部分用升调,后部分用降调,其句子结构为“一般疑问句+or+简略的一般疑问句or连接的两个并列成分是一致的,or之后的疑问句与之前的疑问句中重复的部分通常省略,因此是简略的一般疑问句,回答可以选择其中一个来回答,也可以比较灵活如—Doyouwantabigoneorasmallone你想要个大的还是小的?—Thebigone.大的—IsJimfromEnglandorAmerica吉姆来自英国还是美国?—Kmnotsure.我也不确定—Wouldyoulikesometeaorcoffee你要喝茶还是咖啡?—Justsometea.茶就行—Doyouhaveanyping-pongballs你有乒乓球吗?—Idontthinksobutwecanbuysomeping-pongballsatthestoretoo.我想没有,但我们也能在商店里买儿个乒乓球1Doyouhave...是某人有某物的一般疑问句句式,常用于美式英语中,而在英式英语中常用havehasgot如Doeshehavearedpen=Hashegotaredpen他有一支红色的钢笔吗?Theydonthaveanybooksaboutmusic.=Theyhaventgotanybooksaboutmusic.他们没有关于音乐方面的书2Idontthinkso.我不认为是这样Ithinkso.我认为如此注意与其他短语的区别Ihopeso.我希望如此Ihopenot.我不希望这样Kmafraidso.恐怕是这样Imafraidnot.恐怕不是这样
5.1likebasketballbest!Itsmyfavourite.我最喜欢打篮球!它是我最喜爱的运动Ping-pongismyfavouritesport.乒乓球是我最喜爱的运动favourite形容词,“特别喜爱的,最喜欢的”,可作表语或定语,无级别变化如Redismyfavouritecolour.红色是我最喜欢的颜色What怎yourfavouritefood你最喜欢的食物是什么?favourite还可以用作名词,最喜欢的人或事物”如Thisdressismyfavourite.这件长裙是我最喜欢的Areyoureadytolearnping-pong你准备学打乒乓球吗?bereadytodosth准备做某事,乐于做某事如LeiFengwasalwaysreadytohelpothers.雷锋总是乐于助人Therunnersarereadytorunatthestartingline.选手们在起跑线准备跑bereadyforsth.为某事而作准备如Motherisreadyforsuppernow.妈妈正在为晚饭作准备Theyarereadyforschool.他们为上学作准备Throwthebasketballatthenet.向网内投球1该句是一个祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等,肯定祈使句的动词用原形表示,否定祈使句在句首加Dont如:Catchthebasketball!接住球!Lookout!当心!Dontworry!别着急!Dontrunsofast!不要跑这么快!2throwsth.at...朝扔如Dontthrowtherubbishatthedog.不要把垃圾扔到狗身上Theyarethrowingstonesatthethief.他们在朝那个小偷扔石头Youhittheping-pongballwiththispaddle.你用拍打乒乓球hit|Jo如:Myfatheroftenhitsmewithhishand.爸爸常常用手打我with用如Weseewithoureyesbuthearwithourears.我们用眼睛看,用耳朵听Imwritingwithmypen.我正在用我的钢笔写字Look!IamhittingtheballtoJenny.看!我正把球发给倍妮look是现在进行时态的标志词,表示现在说话瞬间正在进行或发生的动作其结构为助动词be+动伺的现在分词hitting是hit的现在分词动词现在分词的构成方法是一般情况下在动词词尾加-ing如throw—throwingthink—thinkinglearn—learning以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing°如ride—ridinglove—lovingmake—making以重读闭音节结尾的动词,若末尾只有一个辅音字母,应先双写这个辅音字母再加・ing如put—puttingrun—runningswim—swimming以ie结尾的动词,变ie为y再加-ing>如tie—tyinglie—lyingdie—dyingWhathappenedthismorningandthisafternoon今天上午、下午发生了什么事?happen是不及物动词,表示偶然地发生〃,主语是物如Anaccidenthappenedlastnight.昨晚一件意外的事故发生了Whatishappeningoverthere那边发生什么事了?如果说某人发生了某事,用sth.happentosb.如Whathappenedtoyou你发生了什么事?常用sb.happentodosth结构来表示“某人碰巧做某事如Ihappenedtoknowhim.我碰巧认识他Myfatherhappenedtomeethisoldfriendinthestreet.我爸爸碰巧在街上遇见了他的老朋友Thisafternoontheytaughteachotherasport.今天下午,他们彼此教了一项运动该句使用的是一般过去时态,taught是teach的过去式,属不规则动词的变化形式如buy—boughtthink—thoughthurt—hurtgo—wenthit—hitcatch—caughtdo—didhave—had等等eachother彼此,互相,同义词组oneanother如:Weshouldlearnfromeachother.我们应该互相学习Theygaveeachotheragift.他们互相送给对方礼物Dannythoughthecouldhittheballbuthehurthishand.丹尼认为他能击中球,但是他伤了他的手该句是一个宾语从句,hecouldhittheball作thought的宾语在宾语从句中,如果主句是一般现在时,从句可用它所需的任何时态,如果主句是一般过去时,从句要用过去的某种时态如HethinksheisgoingtohelphismotherdohouseworkthisSunday.他想这个星期天要帮妈妈干家务Theywantedtoknowwhenthemeetingwouldstart.他们想知道会议几点开始but是一个连词,意为但是”,表示转折关系;and是“和,而且”之意,表示并列、递进关系;or意为“或者,否则,表示前后两成分之间的并列或选择关系;so意为“因此,所以〃,表示因果关系这四个词都是连词连词用来连接两个词、两个短语或句子如Ilikevegetablesandmybrotherlikesfruit.我喜欢蔬菜,我弟弟喜欢水果Heisshortbutherunsfast.他个子矮,但他跑得快Wouldyouliketoplaygamesorgoforawalk你想做游戏还是去散步?Hegotuplatesohecouldntcatchtheearlybus.他起床晚了,因此没赶上早班公共汽车Didyouhavefuntoday你们今天玩得高兴吗?havefun很有趣/很有兴趣havefundoingsth.做某事很有趣如DoyouhavefunlearningEnglish你对学英语有兴趣吗?JennyandLiMingarrivedatthegymat
700.詹妮和李明在7点到达体育馆arrive到达,是不及物动词同义词reach;getto同义句1WegottoBeijingat1000yesterday.WearrivedinBeijingat1000yesterday.WereachedBeijingat1000yesterday.我们昨天10点到达了北京Theotherteamhasorangeshorts.另一队穿着桔黄色的短裤orange有两种含义
①桔黄色
②桔子如Orangeismyfavouritecolour.桔黄色是我最喜欢的颜色Whichdoyoulikebetteranorangeorabanana桔子跟香蕉比较起来,你更喜欢什么?theother表示两个中的另一个,常与one连用,构成句型:one...theother...意为-个......另一个......”如Ihavetwobrothers.Oneisadoctortheotherisateacher.我有两个哥哥一个是医生,另一个是教师与anotherothers辨析another泛指三个或三个以上的另一个,一般后面加单数名词旦前面不加定冠词others=other+复数名词,其后不能再加名词,是复数意义如Pleasegivemeanothercake.请给我另一块蛋糕Somestudentsintheroomarereading.Othersarewriting.房间里一些学生在读书,其他一些在写字Bobsteamwon!TheOrangeTeamlost!鲍伯队赢桔色队输win赢,其反义词lose输win后接match/prize/place比赛/奖/名次但不能说winsb.输给某人losetosb.Didyouhavefunwatchingthegame你对看比赛有兴趣吗?havefundoingsth.做某事有兴趣,如WeregoingtohavefunlearningEnglishthisterm.这学期我们将有兴趣地学英语。