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篇一小学教师资格统考科目二教学设计答题技巧小学教师资格统考科目二教学设计答题技巧为了帮助考生更好的备战全国教师资格统考小学科目二的教学设计题,中公资深讲师以语文为例,为广大考生分析其答题技巧,希望能对考生有所帮助!在历年的真题当中,我们不难发现,每年的考试固定都是三道题而第一题的问法无非就这么几种
1.分析文本的写作特点
2.试对上文进行文本解读
3.分析本文的景物描写的特点中公资深讲师针对第一题作了如下总结:整体都可以从四方面作答——表达方式+语言特点+结构特点+表现手法
一、在表达方式上的特点(根据文章的展现方式来推断属于哪类)
1.记叙类;
2.描写类;
3.说明类;
4.议论类
二、语言上的特点(指的是修辞方法的运用)
三、结构上的特点(比如首位照应(呼应))
四、表达手法(比如对比、衬托、铺垫)但是有一点要强调,在所例举的儿方面并不是在每一道题中都要所有的方面一一体现o而是要针对于具体的问题具体分析第二题是针对于教学设计中的教学目标来提问的那么这里中公资深讲师要强调的是在小学当中,不同的年级应该有不同的设计语言但整体上我们都要从三维目标上进行论述
一、知识与技能:突出你本节课要学习的知识(生字和阅读内容);技能是如何用手段展示这两个方面(会写、诵读)
二、过程与方法注意用一些词语的意思(通常学习就是过程,通过用就是方法)
三、情感态度价值观就是抒发自己的感情,学习作者的中心思想其中小学低年级关于识字和写字应注意
1.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能够初步感受汉字的形体美
2.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正
3.学会汉语拼音
4.能借助汉语拼音认读汉字小学阅读则要注意
1.学会默读,做到不出声,不指读
2.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语
3.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情高年级的识字和写字
1.能够形成独立的认字能力.
2.硬笔书写楷书,有一定的速度
3.在书写中能够体会到美感而高年级的阅读则是这个年级段应重点讲解的所以建议大家因该注意
1.在阅读中揣摩文章的表达,体会作者的思想感情
2.了解文中有关词语的内涵,体会表达效果中公资深讲师建议大家多枳累以下常用的词语,让我们的作答更加赋有专业性附一个教学目标的书写模板知识与技能:能正确读写本课所要求掌握的生字新词,了解本篇课文和作者的一些常识过程与方法目标掌握朗读方法;通过美读课文,品味语言整体感知课文,理清脉络,把握文章主要内容以学生自读为主,教师引导启发为辅,强调有感情地朗读,融入文本意境能运用朗读的方法学习诗歌,养成在朗读中学习诗歌的习惯;运用联想和想象的方法学习诗歌,体会诗歌的情感,概括诗歌的主要内容在合作探究的过程中让学生学会阅读、理解、品味一篇美文在自主合作探究中品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句,把握作者表达的思想感情情感态度和价值观目标a.品味作者所要表达的思想感情,培养()o b.引导学生感悟生命的美好,培养关爱生命、乐观向上的生活态度C.提高学生人文涵养,在领略自然美的同时,懂得把握文中的哲理试题推荐模拟试题、练习题、历年真题资料推荐综合素质、教育综合知识与能力、学科知识与能力gt;gt;gt;更多小教育教学知识与能力资料请访问:中公教师网篇二2016年山东教师资格证小学科目二一教学设计的相关答题技巧2016山东教师资格证小学科目二一教学设计的相关答题技巧2016年起山东省教师资格考试将一年举办2次,上半年和下半年各1次,考试时间以国家公布的时间为准普通高等学校三年级(含)以上学生,可凭学校出具的在校学籍证明报考考试时间-一般上半年1月份报名,3月份笔试;下半年9月份报名,11月份笔试山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息,预祝广大考生顺利通过考试教师资格证考试难度越来越大,通过率由改革前的70%降到现在的30%,掌握相关的答题技巧肯定是考生所迫切需要的那我今天就来说一下小学科目二(教育教学知识与能力)最后一大题的备考策略及相关答题技巧小学科目二这门课总共满分15()分,而每次考试的最后一个大题肯定是教学设计题,占40分最后这道大题以2选1的形式呈现,一道数学一道语文,那建议考生选择语文类的进行答题因为语文类的相对来说比较简单,因此我给大家介绍的就是语文类的教学设计题根据对这几年真题的研究分析,我们发现语文类的教学设计题总共分三小题,第一小题基本考查的都是本篇课文的写作特点(2014年下半年考了如何进行识字教学),第二小题基本考查的是教学目标或者教学重难点,最后一小题基本考查的就是除了第二问以外的教学环节,比如导入、新课教学过程、作业布置或板书设计等甚至出现让考生直接写整个教学环节第一小题,课文的写作特点考生在回答这个小问主要是可以从课文中用了哪些修辞手法(如比喻、拟人、对比、排比、对偶)、写作特点(如托物言志、借景抒情)、写作顺序(如时间顺序、空间顺序)、文章结构(如总分总、总分)等方面考虑,然后再结合“生动形象地描绘了?抒发了作者?的感情”等这样的句型串起来第二小题,某个教学过程的设计,其中考的最多的是教学目标和重难点
1.教学目标这个问题涉及到3个注意点
(1)区分年段问题中肯定会说明是小学低年段还是中年段、高年段所以大家在答题的时候就要区分好适合于不同年段的教学目标例如像理解型的背诵型的肯定就不适合低年段的学生
(2)写明三维目标新课改之后都要求写三维目标,也就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维所以我们在书写教学目标的时候必须根据这三维来写清楚知识与技能可以写掌握生字词,熟读背诵课文,会运用相关的修辞手法写作手法等;过程与方法可以写通过怎么样的过程,学会了怎么样的方法等;情感态度与价值观提高了怎么样的意识、养成了怎么样的习惯、形成了怎么样的情感
(3)主体必须是学生也就是说三维目标的书写必须是学生形成了?学生养成了?学生掌握了?等,或者是可以省略“学生”,但千万不能写成“使学生掌握了?使学生学会了?”这样的表达
2.教学重点和难点这里很多同学可能会把重点和难点混淆,认为重点就是难点,事实上两者并不相同顾名思义,重点是我们这堂课最重要的,而难点是对于学生学习起来比较困难的,当然有时候两者可能会有交集甚至相同重点可以根据课题分析法,也就说根据本堂课的课文标题,课文标题所体现的内容一定是重点难点可以根据学情分析法,就是按照学生的现有水平,比如小学低年段的学生,那比如说有感情地朗读课文对他们也是难点,因为年纪小很难读出有感情除了上述的方法所找出的重点和难点,还需要根据具体的课文来补充确定
3.第三小题一般考查教学过程的某个环节或整个教学环节,也可能是板书设计.以下是整个教案的完整版
一、教学目标
1.知识与技能
2.过程与方法
3.情感态度与价值观
二、教学重点难点
1.教学重点
2.教学难点
三、教学过程
1.导入新课
2.新课教学
3.巩固提高
4.小结作业:
四、板书设计
五、教学反思卜面再分别介绍每块内容
一、导入导入方式直接导入、复习导入、直观导入、问题导入实例导入、审题导入、故事导入、游戏导入导入意图吸引学生的兴趣,轻松愉快的环境中进入学习
二、新课教学
一、初读课文,整体感知
1、认双生字
2、读课文,理解大意
二、再读感悟,细品研读
1、理解重点词语
2、体会重点句子
3、交流重点段落大意
三、拓展延伸,情感升华
1、分享学了这篇课文的体会
2、联系实际??
三、巩固提高
1、用句型造句;
2、分角色朗读;
3、阅读相关材料,和同学一起分享
四、小结作、也小结方式
1.新旧知识的比较
2.设置悬念和疑问
4.师生共同|可顾作业方式
1.回家和父母分享
2.课后练习题
3.预习
4.写篇相关的小作文还有疑问?点击这里81;义1;81;;在线咨询更多教师资格证报考信息、报名时间、报名入口等信息请关注中公山东教师资格考试网;将及时更新最新山东教师资格考试信息及备考资料篇三图表题答题技巧教案统计图表题答题技巧教学目标
1、明确图表题题型特征及答题要求
2、总结图表题答题技巧,提升学生鉴赏技巧和表达能力教学重点归纳总结图表题答题步骤和技巧教学难点学生分析图表和答题能力的提高教学过程
一、表格题导入(出示表格题,导入复习课)统计图表题是语言和图形的综合题,具有简明直观,概括性强,知识覆盖面广,涉及学科多等特点浏览近儿年来各地中考语文试题,我们会注意到,图表类材料的出现使较为单一的文字材料变得活泼而生动而近年湘潭市中考语文科的命题,更加突出对考生语文综合能力的考杳,注重考生创造能力的发挥,试题注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的基础性、工具性特点在这些思想的指导下,图表分析题型应得到重视
二、考点解读统计图表题一般是给出一幅图表,要求考生能根据图表的信息作出相关的答题,主要考察学生认图判断、查找相关信息和语言表述等方面的综合能力题型般分为三种•是直接概括图表的内容,一是说说从图表中得到的启示,另一是与图表相关的开放性题,如写宣传标语、写对联等
三、真题引路,方法总结
1、下面是对50个地区近四年200份中考试卷中图文转换题出现率的调查统计表,阅读此表答题
(1)从上表中,你发现一个什么样的规律?
(2)你得到什么样的启发?答案(】)图文转换题的出现率呈逐年增高的趋势
(2)我们要重视图文转换题型的训练
2、归纳总结请根据刚才的练习,用简洁的语言归纳出解答此类表格题的步骤
(1)仔细审题看图(包括题目要求、图表标题、图表内容)
(2)提炼图表主要信息(看清所比较的对象、比较的角度及项目、各种数据及变化特点等),寻找变化规律
(3)准确归纳表述
四、例题分析,技巧探究o
1、2010年4月27Fi《湘潭日报》“民生视角”栏目就市场上部分主要食品的安全度问题在公众中进行问卷调杳下面是这次调杳数据的统计表请简要概括统计表中反映出来的答案肉制品、酒类、奶制品和食用油等食品质量问题较大,公众很不放心技巧总结根据题目要求,合理取舍信息
2、阅读下面的材料,完成后面的问题香港迪斯尼乐园2005年9月12口正式迎接游客,它是继口本之后亚洲第二个、全球第五个迪斯尼乐园开业前,某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查,情况如下表
(1)您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗?表
(2)影响您光顾乐园的最大因素是请你整合以上两组数据的主要信息,写出表
(1)、表
(2)的结论o技巧总结利用表格标题,概括信息要点
3、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,阅读后,请用文字表述出表中反映的两种主要情况结论
①农村中学参加课外体育活动的人数高「•城镇中学;
②参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少技巧总结学会纵横分析,全面概括信息
4.阅读下面的图表,请根据图表所反映的情况写出两条结论某校图书馆学生.阅览室共有10万册图书,在最近一次的图书状况调查中,调查人员发现从表格可以看出
(1)从图书管理者的角度得出一个结论技巧总结直接一步推论,完成隐性结论
5、总结归纳
五、实战演练出示各种图表题,学生针对•不同题型,运用所学方法答题。