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兰州大学《健康教育》15秋在线作业3满分答案
一、单选题(共20道试题,共40分)
1.临终病人处于愤怒时期时,护士正确的做法是()A.让病人多与其它人接触B.允许病人表达发泄感情C.对病人采取回避态度D.帮助病人树立信心正确答案B
2.解决全球健康问题的新策略是()A.健康教育B.健康促进C.健康保健D.三级预防E.爱国卫生运动B.社区健康教育C.患者教育D.专职人员教育E.社会性宣传教育正确答案:C
19.中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的()A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开环境危害行为正确答案:C
20.在院教育的目的是()A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率正确答案:B《健康教育》15秋在线作业3
二、多选题(共20道试题,共40分)
1.健康相关行为的评估方法主要有()A.定量评估方法B.定性评估方法C.敏感问题调查的随机化方法D.抽样调差正确答案:ABC
2.影响健康行为的因素有()A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.综合因素正确答案:ABC
3.怎样预防高血压()A.不吸烟、少饮酒B.控制饮食、防止肥胖C,低盐饮食、多食蔬菜D.保持情绪稳定、乐观正确答案:ABCD
4.影响患者学习的内在因素包括()A.文化背景B.学习动机C.学习能力D.既往学习经历E.学习的准备程度及支持系统正确答案ABCDE
5.健康促进规划实施中常用的质量控制方法有()A.记录与报告方法B.案例分析方法C.审计方法D.现场考察和参与方法E.头脑风暴法正确答案:ABCDE
6.不良生活方式影响健康的特点有()A.潜伏期长B.特异性差C.协同作用强D.变异性大E.广泛存在正确答案ABCDE
7.实行监测与质量控制的主要内容有()A.正确评估健康促进规划执行者的技能
8.建立专家小组审查制,保证计划执行质量C.加强内部审计D.系统化的资料收集与保存正确答案:ABCD
8.控制高血压病的强化因素有A,争取领导的支持
8.家庭成员C.医务人员D.中学生的知识与技能培训正确答案ABCD
9.在健康信念模式中,健康信念的形成主要涉及以下哪几个方面的因素A.对疾病威胁的认知B.对采取健康行为得益的认识和对克服改变行为中困难的决心C.提示因素D.其他相关因素正确答案:ABCD
10.健康的生活方式和行为是?()A.不共用毛巾和洗漱用具B.每天刷牙,饭后漱口C.咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,不随地吐痰D.不在公共场所吸烟正确答案:ABCD
11.老年人面对死亡时,应保持良好的心态,包括()A.正确地对待疾病B.确立正确的生命观C.心理上对死亡做好准备D.恐惧正确答案:ABC
12.在收集信息过程中应满足的要求有()A.及时性B.完整性C.准确性D,科学性E.可靠性正确答案:ABCDE
13.下列因素中,影响老年人社会心理的因素有()A.社会环境B.经济环境C.家庭环境D.社区环境正确答案:ABC
14.行为形成和发展的影响因素有()A.遗传因素B.环境因素C.学习因素D.行为模仿正确答案ABC
15.健康行为有哪些?()A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.避开环境危害E.戒除不良嗜好正确答案ABCDE
16.高血压患者应吃什么样的饮食()A.低脂B.低盐C.多维生素D.清淡正确答案ABCD
17.老年人的保健措施有()A.教育与健康教育B.提供可持续发展的健康服务C.老年人健康的家庭调适D.提供改善生活质量的自然环境和社会环境正确答案:ABCD正确答案B
3.社会因素起着决定作用,并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为()A.文明病B.心身疾病C.富裕病D.社会病正确答案:D
4.出院后教育的目的是()A.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力B.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生C.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强
18.老年人的心理改变包括哪些方面()A.性格B.记忆力C.智力D.学习能力正确答案ABCD
19.危险因素的特征有()A.潜伏期长B.联合作用明显C.特异性弱D.广泛存在正确答案ABCD
20.影响健康的因素有()A.情绪和性格B.遗传因素C.社会经济制度D.生长发育水平E.环境正确答案ABCDE《健康教育》15秋在线作业3
三、判断题(共10道试题,共20分)
1.规划评价贯彻于规划设计、执行、评价的全过程A.错误B.正确正确答案:B
2.医院的角色正在成为推行健康促进和预防医学的中心,成为社区健康服务的重要场所A.B.正确正确答案:B
3.任何一项健康促进规划由设计、实施和规划三部分组成A.B.正确正确答案
4.一个健康促进规划能否顺利实施,与是否具有合格的人员没有关系A.错误B.正确正确答案A
5.21世纪将是精神病流行的时代A.错误B.正确正确答案:B
6.规划实施是项目主体工作部分,也是重点和关键A.错误B.正确正确答案B
7.实施健康教育计划,首先要通过社区评估A.错误
8.正确正确答案B
8.护理理论家韩德森把环境定义为“围绕和影响个人或集体行为与发展的所有因素的总和J A.错误B.正确正确答案:A
9.临床治疗必须得到病人及其家属的充分合作,如果得不到病人的支持与配合,再好的药物也是徒劳的A.错误B.正确正确答案:B
10.质量控制主要是评估规划本身的设计以及规划执行过程中各种活动的质量优劣,而不是规划的效果和行为效应A,错误B.正确正确答案D.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率正确答案:D
5.根据我国目前的法律,如医生开医嘱给病人实行安乐死,护士应该()A,执行医嘱B.拒绝执行医嘱C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱正确答案:B
6.对临终病人亲属的心理支持不正确的是()A.听取并鼓励他们表达情感B.讲述有关卫生知识C.共同讨论护理计划D.避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度正确答案:B
7.下列对健康概念的理解,正确的是()A.健康的最佳状态对每个人来说都是一样的
8.人感到舒适就是健康C.“健康就是没有疾病,是对健康的积极定义D,健康是一个不断变化的概念正确答案:D
8.WHO提出有效的控制医院内感染的措施下列哪项除外()A.无菌技术
8.合理使用抗生素C.隔离D.预防性使用抗生素E.清洁正确答案:D
9.社区危险因素评估主要是针对()A.社区内儿童是否按时接种疫苗B.社区青少年是否吸烟或吸毒C.社区特定的、个人、家庭、人群的健康问题D.社区内老年人的膳食是否平衡正确答案:C
10.我国绿色食品的标准是什么?()A.颜色为绿色的食品B.完全不用农药和化肥的食品C.按照特定生产方式生产,经专门机构认定,无污染、安全、优质的营养类食品D.营养价值非常高的食品正确答案:C
11.慢性病的病因具有的特点是()A.单因单果B.单因多果C.多因多果D.多因单果正确答案:C
12.医疗机构内的健康教育对象是()A.患者家属B.学生和教师C.职业工作者D.患者本人正确答案
13.尊重临终病人的权利与尊严,体现了临终关怀的()A.以照护为主的原则B.全方位照护的原则C.人道主义原则D.适度治疗原则正确答案:C
14.门诊教育重点在于()A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率正确答案:D
15.下述对人口老龄化的描述,正确的是()A.人口出生率上升和人均期望寿命延长的必然结果B.人口出生率下降和人均期望寿命缩短的必然结果C.人口出生率上升和人均期望寿命缩短的必然结果D.人口出生率下降和人均期望寿命延长的必然结果正确答案:D
16.病室的舒适环境,下列哪项不符()A.空气清洁B.阳光充足C.温度和湿度适宜D.生活便利正确答案:D
17.入院教育的目的是()A.使患者尽快熟悉住院环境,稳定情绪,建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B.减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C.巩固患者住院治疗的效果,提高自我保健和自我护理的能力,防止疾病复发和意外情况发生D.针对就诊患者的共性问题,简明扼要地实施健康教育,要力求内容精练、新颖、吸引力强E.使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育,及时了解动态的健康知识,掌握控制疾病发展的方法,降低再入院率正确答案A
18.医院健康教育的主体是()A.医护人员教育。