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第24课《火烧云》第二课时同步练习
一、选择加粗字正确的读音
1、好像是天空着(zhao zhdo)了火
2、可是一转(chuan zhuan)眼就变/,再也找不着了
3、这头大狮子跟庙门前的石头狮子一模一样
4、可是天空偏偏不等待那些爱好(haohao)它的孩子
二、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明
1、火烧云红彤彤的()
2、天空的云从西边一直烧到东边()
3、忽然又来了一条大狗()
三、把错乱的句子整理成一段通顺的话()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像()忽然又来了一条大狗那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗()一会儿工夫,火烧云下去了
四、判断正误,对的在()里打“表示
1、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿……
(1)这句话说明火烧云形状变化极多()
(2)这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快()
2、一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个
(1)从这句话可以看出,人们看多了火烧云,神情有些恍恍惚惚()
(2)从这句话可以看出,火烧云变化极多,天空恍恍惚惚的,极不稳定()
五、课外阅读夏天的云云,是变幻莫测的夏天的云,最为迷人你瞧!早晨,碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有•种颜色,有黄、红、紫……各种颜色啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞顿时,天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下过了一会,来了一场倾盆大雨美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!不久,天上又出现了迷人的白云夏天的云变化多端,颜色各异我爱夏天的云!
1、用“—”画出一个比喻句,这句话把比作
2、短文描写了种云,分别是
3、文中画横线的句子表现了云(C)的特点A形状多B变化快C颜色多
4、短文采用了总一分一总的构段方式,请你按照这个结构,用“〃”给短文分段
5、全文突出了云怎样的特点?表现了作者怎样的感情?第24课《火烧云》第二课时同步练习答案
一、选择正确的读音1zhao
2、zhuan3mu
4、hao解析本题主要考查学生对于字音的区别和掌握情况,第三题“模”的读音易出错
二、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明
1、静态解析“红彤彤”是一种颜色状态,所以为静态
2、动态解析从“烧”这一个动词可以看出来
3、动态解析从“来”这一个动词可以看出来
三、把错乱的句子整理成一段通顺的话2153647解析根据课文内容进行排序即可
四、判断正误,对的在()里打“J”表示
1、
(2)这句话通过颜色变化多来说明火烧云变化快(J)
2、
(2)从这句话可以看出,火烧云变化极多,天空恍恍惚惚的,极不稳定(J)解析本题主要考查学生对于课文的理解情况
五、课外阅读
1、碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊云朵小山羊
2、三白云火烧云乌云、解析从文中第2-4自然段可以找出
3、C
4、第1自然段是第一段第2-4自然段是第二段第5自然段是第三段
5、变化多端,颜色各异对夏天的云的热爱之情解析从课文最后一自然段可以找到答案。