文本内容:
幼儿中班法制教育教案《别人的东西我不拿》活动名称别人的东西我不拿活动班级小一班活动目标知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还
2.能辨别不良的行为习惯
3.养成不拿别人东西的好习惯活动准备故事《别人的东西我不拿》活动过程☆倾听
1.讲述故事《别人的东西我不拿》教师老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?
2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容教师红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子☆讨论
1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流家里的东西可以随便拿吗?教师我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结如果家长没同意,家里的东西也不可以拿所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意
2.讨论什么情况下可以把玩具带回家教师如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?小结如果征得对方的同意是可以带回家的
3.讨论借别人的东西要不要还教师如果你借了别人的东西,应该怎么办?小结借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还☆情境表演幼儿两人一组,表演如何向他人有礼貌的借玩具教师小朋友两人一组,一人在玩玩具,另一人表演怎样向他借玩具。