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《材料成型课程设计》教学大纲课程编号23040206课程名称材料成型课程设计英文名称Curriculum Designof MaterialForming学时2周学分2适用专业材料成型及控制工程课程性质必修先修课程工程制图、焊接原理及工艺、材料成型设备、焊接结构学、冲压工艺与模具设计、工程材料学、材料成型原理、机械设计基础、焊接方法及设备等
一、课程教学目标
1.对专业人才培养目标支撑本课程培养学生应用基础理论知识和所学的专业知识,进行冲压工艺及模具设计、焊接与焊装工艺与结构设计,并能分析和解决冲压工艺与模具设计、焊接工艺与结构设计的有关问题,适应科研、设计和生产实践等方面的需要本课程根据冲压工艺、焊接工艺特点,以工程制图、机械设计、冲压模具设计、焊接原理及工艺、焊接结构为基础,以不同冲压工艺及焊接加工成形工艺过程进行学习,使学生对冲压模具设计与焊接成型工艺课程设计有一个深层次的了解,为将来从事冲压工艺与模具设计以及焊接结构与工艺的制定、加工、安装、维修、检测、调试与生产及产品的开发、设备结构的分析与设计、运行管理等工作奠定基础
2.在课程体系中地位、作用材料成型课程设计课程是材料成型及控制工程专业的一门重要的本科专业实践类课程它是为培养满足机械类高等人才的需要而设置的材料成型课程设计是一门研究冲压工艺与模具、焊接结构与工艺等工程实践问题的科学材料成型课程设计运用工程制图、机械设计、冲压模具设计、焊接结构及工艺等基础知识和专门知识,结合模具与加工成形设备的操作,进行产品质量解析与产品工艺开发、产品结构的分析与设计,实现零件的生产通过对实际零件进行冲压工艺与模具设计以及压力容器的焊接工艺设计实践过程,进而达到巩固理论知识与实践相结合,从而实现学以致用的目的同时该课程又作为材料成型及控制工程专业的主要实践课之一所以,材料成型课程设计在材料成型及控制工程专业的课程中处于核心地位金属学热处理模具材料的热处理、基工程材料学模具材料的选用基础础课工程制图[-----零件的识图与绘制理材程论料成几何量公差与检测尺寸与公差标注型课程冲压工艺及模具设计冲压件工艺与模具设计专设专业计业焊接原理及工艺理课论程焊接件工艺与结构设计焊接结构图1材料成型课程设计与已学相关课程的关系
3.对专业培养要求支撑通过课程学习学生应获得以下几方面毕业要求中的知识、能力与素质1毕业要求2具有从事材料成型相关工程工作所需的数学、机械学、材料科学等知识;2毕业要求3中的掌握工程基础知识和材料成型及控制工程相关的专业基础理论知识,具有系统的材料成型实践学习经历;
(3)毕业要求4中的具备设计材料成型相关的工程实验能力,并能够对实验结果进行处理和分析;
(4)毕业要求5中的掌握材料成型基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用材料成型及控制工程专业的理论和技术手段设计系统和过程的能力,熟练材料成型的工艺分析、性能分析,具有模具设计、焊接夹具设计、焊接质量检验与分析、焊接设备操作等能力;
(5)毕业要求6中的掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取材料成型相关信息的基本方法;
(6)毕业要求7中的了解材料成型及控制工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发
(7)毕业要求8中的具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力;
二、教学内容及基本要求
1、课程设计的内容
(1)冲压件的冲压工艺及模具设计,压力容器焊接工艺课程设计
(2)对教师给定的冲压零件进行工艺及模具设计,对给定的压力容器零件图进行焊接工艺设计了解冲压件的冲压工艺及模具设计、压力容器的结构与焊接工艺;理解冲压件的冲压工艺性,压力容器焊接的基本参数;掌握和熟悉教师所给定的冲压件与压力容器的零件图纸,并对给定的冲裁件零件图进行冲裁工艺方案确定、排样、板材利用率计算、压力中心计算,冲裁工艺力计算、压力机选用、凸、凹模刃口尺寸计算与结构设计、其他零部件的设计与选用、标准模架的选用;压力容器的焊接材料、焊接方法、焊接接头与坡口形式、焊接电流与电压、焊后热处理、焊接零部件的装配及压力容器的实验检测分析等本部分内容主要培养学生对冲压工艺过程的拟定和模具结构设计与计算的步骤和方法,压力容器焊接工艺设计的步骤和方法实践动手设计能力,进一步巩固、加强深化所学的基础及专业知识,培养学生独立工作能力,提高学生使用和查阅手册,图册的能力
2、课程设计任务1拟定冲压件、压力容器焊接的工艺过程及设计计算2设计指定的冲裁模具总装配图纸A1图纸1张、压力容器焊接工艺并绘制装配图,零件图的成套图纸A32张3冲压模具设计草稿本1份,冲压模具设计及压力容器焊接工艺设计说明书1份了解冲压件的冲压工艺流程及模具结构设计的步骤与方法、压力容器的结构与焊接工艺方法与步骤;理解冲压件的冲压工艺与压力容器的焊接工艺过程的计算与设计方法;掌握和熟悉教师所给定的冲压件与压力容器的零件图的识图与绘图,零件图纸的尺寸标注、公差的运用等;本部分内容主要培养、锻炼和增强学生在设计过程中的动手与动脑实践综合能力,从而达到学生理论与实践相结合的能力
三、教学安排及方式材料成型课程设计是一门理论性较强的专业实践课,其教学主要为课内实践课程开设的时间在第7学期,课内实践2周采用校内实训基地进行教学课程主要内容授课学时课内外学时比下发任务书及动员,熟悉设计课题、查阅资料、
0.5天1:1做好准备工作对所给零部件进行工艺方案分析、确定工艺方案
0.5天1:1工艺设计及计算2天1:1画模具装配草图及焊接工艺草图3天1:1画正式装配图,画零件图2天1:1编写技术说明书2天1:1U I、考核方式!材料成型课程设计课程是一门理论性较强的专业课,其考核为考查成绩包括工艺设计与计算(20%)、结构设计(10%)、出勤(10%)、装配图与零件图绘制(30%)、独立完成状态(10%)、说明书(10%)、答辩(10%),综合成绩评定等级为优、良、中、及和不及格。