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文本内容:
作文幸福让人心醉——题记树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己我懂——因为我也是孤寂的只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自那么,有人要说,幸福在哪里呢?每天早晨,白色的窗帘在随风飘荡,温暖的阳光透过窗帘照到你的身上,这时候你翻身下床,打开窗户,看着那蓝蓝的天,白白的云,享受着早晨清新的空气这不就是一种幸福吗?每当你坐到餐桌前,喝着妈妈为你准备好的热牛奶,吃着爸爸做的煎鸡蛋在填饱肚皮的同时,你是否感受到了幸福呢?当你背上书包,走出家门的一刹那,妈妈说“路上慢点,放学早点回来,你是否感受到了妈妈的关爱,你是否意识到你正生活在幸福之中呢?校园里遇到同学那温馨的笑容,课堂上听到老师热情的鼓励,操场上做着自己喜欢的运动,这时候你是否意识到你正生活在幸福之中呢?当你遇到困难的时候,有人给你一个甜甜的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时候,你是否意识到自己正生活在幸福中呢?其实,幸福就是这么简单,有时候它就是一缕温暖的阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句深深的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一种平平淡淡的真实学会感受幸福吧,其实,它就在我们的身边,只要你敞开自己的心灵,仔细体味,仔细品尝,幸福就像阳光,幸福就像空气,时刻围绕在我们的身边,只要你愿意,你随时都会享受到幸福事实上,幸福是一种感受,更是一种心境有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福——其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更加珍惜自己幸福的生活用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因为幸福就藏在我们的心中这是一篇散文,而且真正做到了“形散而神不散”,请看
一、清晰的思路,鲜明的主旨这是篇写幸福的散文,思路却十分清晰开头用毕淑敏的《提醒幸福》写出自己的感悟:幸福不是刻意追求的接着又用形象的语言描绘了几个平常而又“幸福,,的片断,阐明幸福无处不在最后一语破的:幸福是一种心境这样一气呵成的散文的确难得
二、形象的描写,恰当的议论文章没有直接用议论的手法来阐述自己对幸福的理解,而是借助描写,再现了生活的各种“幸福”画面,用事实来说理,形象生动穿插于文章各处的议论犹如一盏盏明灯,照亮了文章的主旨(高爱华)篇二做个幸福的人作文语文2011高考作文素材命题作文“做一个幸福的人”写作导引【原题回放】有这样一些幸福的人,他们喂马,劈柴,周游世界;有这样一些幸福的人,他们将自己的希望变成别人梦想的种子;有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福;??请以“做一个幸福的人”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限,不得抄袭【写作审题】学会抓关键,学会问问题1“幸福”使人心情舒畅的境遇和生活词典意弄明白什么是幸福?什么样的人是幸福的人?哪些是小的幸福,哪些是大的幸福?哪些是低层次的幸福,哪些是高层次的幸福?幸福可以和哪些东西划等号,不能和哪些东西划等号?幸福是不是因人而异?做一个幸福的人是不是也有着不同的标准?2“做”得把重点放在行为上、行动上,而不是理念上、想法上如何做一个幸福的人?别人如何做的?我该如何做?为什么要这么做?为什么这样做是幸福而那样做就是不幸福?为什么自己的痛苦可以化作别人的幸福?3“幸福的人”重点是写做人而不是做事,写做事最后还是要落到做人为什么这样的人是幸福的,而那样的人是不幸的?怎样的人才算是幸福的人?为什么有人觉得自己活在痛苦中而他人认定其应该幸福?而有人在他人眼中是痛苦的而自己却自得其乐?我能不能成为幸福的人?为别人活着和为自己活着哪种更幸福?审题立意就是要学会多问问题,这样才能保证自己处于思考中,文章也才有理性的力量审题误区就写幸福是什么忽略“做”字;或证明“我是幸福的”用个人经历证明自己的幸福;或写成“他们是些幸福的人”,,让我们用心体察幸福,,等【写作立意】要准确、深刻、新颖立意关键点怎样的人才算是幸福的人;如何做一个幸福的人本次作文立意上的主要问题:
1、对幸福的理解不准确,将之简单等同于责任、崇高、爱心、奉献等一切褒义的东西如为国捐躯就是一种幸福,为死亡的女儿祭奠也是一种幸福(周国平)等
2、对幸福的理解太单一大多数同学沿着作文提示语的后两条思路来直接展开,缺少独到的见解以及具有个性色彩的拓展、提升或创新思考
3、对幸福的理解偏于浅显或虚假,一味地说做一个幸福的人,简单就行,知足就行,平淡就行,也不告诉我们为什么这样做就幸福了缺少对简单、知足、平淡后面的深层次的人生哲理的体悟,让读者觉得言不由衷
4、立意让人别扭如降低幸福的标准,放底生活的准心等为什么要降低标准?难得人生不应该有更高追求吗?这样违背人之常情的理解如果又不能自圆其说,很有一种自欺欺人、愚人愚己的感觉,尤其在年轻人写来,更少了一种积极进取的少年昂扬之气本次作文立意好的如幸福是一种综合实力,是可以学习的能力,每个人都可以学做幸福的人,做自由的人、丰富的人、永恒的人做一个幸福的人,就是要弄明白自己的幸福源泉是什么幸福源于真诚,生活在虚伪、欺诈与谎言中的人,不可能拥有坦荡、恒久的幸福幸福就是在烦躁的世间寻找一片净土,埋下理想的种子,然后一刻也不停地为之奋斗,最后收获人生中一片金黄的麦田我的幸福标准就是能让生命有些热泪盈眶的日子,让自己能展现出自己的价值【内容展开】选材关键点正面幸福的人,幸福的事;反面不幸福的人,不幸福的事结构框架并列;对照;层进本次作文在展开上的问题
1、材料重复丛飞,俞敏洪打水,雷锋,地震,借时间的故事,晒太阳的故事
2、材料牵强把孟子、李白、杜甫、司马迁、诸葛亮、林则徐、焦裕禄、周总理、张爱玲、比尔盖茨、贝多芬、哥白尼不分青红皂白,全都装进了幸福的大筐筐里李白、张爱玲等明明是在人生问题上和自己、和上帝纠缠不休的人,谈何幸福?还有那些为真理而献身的人,我们可以说他们是一个崇高的人;为爱而奋不顾身的,我们可以说他们是执着的人;为正义、为他人甘愿奉献的人,我们可以说他们是伟大的人如果硬要把他们放进幸福中必须要有论证的路径,挖掘其中幸福的成分,证明这些特质和幸福之间的关系,可以划等号
3、材料不能证明题旨如西西弗斯推石头上山是幸福,新上映的电影《画皮》中三个角色都幸福等,完全离开了材料本身所能传达的信息,前者是西方哲学中典型的“人生即苦海”“人生即苦役”的证明,而后者拿三个痛苦的形象来谈幸福,更是拉郎配还有说农民工幸福、环卫工幸福,没钱的人幸福,遭遇悲惨命运的人幸福,也基本撇开了材料本身,在一相情愿地自说自话
4、展开方向太一致最多的就是付出、奉献;简单、平淡很少人反过来写“成为一个幸福的人很复杂、很艰难、很遥远”,“做一个幸福的人就是要去提升实力,博取胜利、创造成功”等;还有写作“别人的幸福”太多,写作“自己如何做到幸福”的太少虽然也都屏弃了物质层面,但因为没有从灵魂层面切入,简单停留在思想道德上,更像是说教
5、展开方式太单一并列式结构太多,太泛、太虚,影响了文章深度分析简单的例子+结论,或者连例子都没有,就是几句虚化的句子
6、缺少对现实生活、对时代的观照,虚情假意的东西太多说大话,没有真情实感
7、展开过程不讲逻辑,没有说理的意识如臆断别人的幸福,,,我觉得他是个幸福的人”,而凭什么觉得,不去论证;轻易下结论,“付出就是一种幸福冬至于为什么付出就是幸福呢,不说;还有把拥有一个幸福的瞬间等同于成为一个幸福的人等等那么如何讲道理?例如“付出”付出就是得到,助人者自助;付出是一种能力和实力的表现;付出能让别人愉悦,而他人的愉悦尤其是众人的愉悦,可以给我构筑和谐愉悦的环境;付出能让我产生道德的崇高感和成就感,有一种靠近上帝的灵魂升华般的愉悦所以做一个幸福的人,请学会付出【优秀范文】做一个幸福的人一个幸福的人,不必是有钱的、漂亮的,他可能在任何地方都过得很自在;而一个不幸福的人,往往以为钱财、美貌、事业、朋友就意味着幸福,最后却仍然是不幸福的难怪有些人感叹幸福是天命,不能强求但我以为不然,每个人都可以学做幸福的人做一下幸福的人,首先要做自由的人自由并非与牢狱相对这个自由是指精神与生活的自由o如果你有意识地选择商品而不只是被广告摆布,如果你对流行的文化现象进行反思,如果你面对他人感到自信与平等,如果你在家中或工作上得到理解,不必强颜欢笑,如果你能经常接触各种知识,如果你就能单独为自己的内心划出一些时间、精力?那么你就能更自由,比天下的许多人更自由,从而更能看到真正的幸福因为,没有自由,从而更能看到真正的幸福因为,没有自由,就没有广阔的、属于自己的心灵天地,也就无处容纳,无从感受幸福做一个幸福的人,第二点是要做丰富的人有物质上的丰富,可以摆脱物质上的恐惧;有心灵中的丰富,可以战胜心灵中的空虚所以这个丰富是有双得含义的丰富使有有力量,使人消除恐惧与迷茫,而后两者是幸福的天敌试想,假如你随时可能饿死痛死,幸福还容易吗?同样地,一个空虚的,无法得到不因时间地点转移而消失的快乐的人,常常对精神的痛苦感到恐惧,从而无心追求幸福的真相这恰如罗斯福所说“我们恐惧的只是恐惧本身”习惯了痛苦,并且恐惧痛苦,旱灾而恐惧的只是恐惧本身,这还是所谓1“空虚”的本质要战胜空虚,不能一味逃避,应该用丰富战胜它的来源一一错误的痛苦丰富可能是一本小说,一些音乐、或者一个理论、一个目标,甚至一朵花、一个人,但当你拥有它,你会发觉过去的痛苦空虚是无比可笑的,你会有力量寻找幸福做一个幸福的人,还有最终极的一大步,几乎是没有人能真正做到的,就是做永恒的人当然“永恒”绝非鼓吹永生不死之类的理论,而是在不断;变化的世事人生中,在命运与时间的不可预测中,找到可以信任、可以依托到永远的对象,让自己一生和短己,忘记一切!入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水浇水?我一脸迷惘爸爸笑着说“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了“我终于记起了深秋的那一幕突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了那一刻,我明白原来自己并不孤寂!那一刻,我明白什么叫做幸福!只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!真正的幸福正如此,愈深愈无声天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到幸福的世界真好!幸福就在身边幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美;幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,真的是这样吗?不,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在身边幸福就在身边!不暂努力与享受有一个超越一生长度的主题人本性总是不满于短暂的,尽管生命有涯,我们还是有诸多花样来逃避进光的侵袭浅显的,有代代的生命相传,有民族的乡土风俗,有文人的名句名篇,甚至富贵人家的宫殿陵墓,园林石碑;深奥的,有佛家、道家,有天人合一,有无数的信仰,修行,有探索宇宙的物理学、数学乃至哲学它们本质上不都是对永恒的呼唤吗?似乎只有永恒,才配成为幸福的终极依靠有人说幸福是天赐,有人说幸福是幻觉,有人说幸福是驴子的胡萝卜,亦假亦真,似是而非,但我说,幸福是一种综合实力,是可以学习的能力难道不是吗?点评本文三个分论点好,有哲理的高度和思考的深度,对人生和幸福的理解跳脱了一般中学生的层面做一个幸福的人海子在自己的诗作《面朝大海,春暖花开》中写道“从今天起,做一个幸福的人”但,理想与现实的巨大落差使得敏感的诗人最终选择了卧轨,结束了自己年轻的生命不只是他,世界上有许多人,都挣扎在生活的矛盾中,纠缠于痛苦而遥望着幸福其实在我看来,我们完全可以做一个幸福的人!每个人都会有自己的奋斗目标,并愿意终其一生做一个勇敢的逐梦人但是,由于时代发展的潮流,使我们那颗不安分的心被潜移默化地倾向了利欲的天平,太过追求荣耀和结果,在快节奏的生活中不由自主地加速度,忽略了人生路上许多一闪即逝的美好,甚至不给自己留下喘息的机会这样的生活,幸福吗?光环的背后,留在心底的,是否只有一阵阵苦涩的空虚?一个真正幸福的人,他享受的快乐并不全来自于所谓的成功,而是他在逐梦过程中所获得的人生百味,增加的人生厚度即使梦想如断线风筝般飘忽不定但有它在前方作为人生的启明星,内心依然充实,我们仍然能尝到幸福的甜蜜!做一个幸福的人,是能表达自己的意愿,在乱世中独守自己的一方净土,为饥渴的灵魂带来精神上的琼浆玉露,这样,再苦再难的磨炼一样能甘之如饴被誉为“俄罗期的良心”的文学大师索尔仁尼琴正是这样的人他以手中的笔为武器,吐出的句句真话刺中了时代与社会的弊端!他曾说“一句真话的分量重过一个世界”没错,当他把自己的监狱生活写成《古拉格群岛》一书并出版后,振聋发麒,他狠狠地鞭挞了现实的种种黑暗,让全世界都对他肃然起敬!很羡慕像索尔仁尼琴这样活得坦坦荡荡的人,他不惧怕苦难,他惧怕的是无法讲真话!幸福,并不来源于客观的物质环境,真正影响我们幸福指数的,便是我们的自由思想与独立精神!曾经有份知名杂志对世界上各个国家人民的幸福指数作过排名,排在首位的是个太平洋上一个不知名的小岛国,而美国、日本、英国等国际金融枢钮只能尴尬地排在几十名这样的结果,不是说明了在利益统治下的人们,即使物质财富充足,仍不能获得幸福吗?而岛国居民生活条件尽管相对落后,但简单的生活却使他们活出了最幸福的日子!这次的全球金融危机打垮了不少人,其中很多人都是金钱的奴隶,这种为钱而活的日子,幸福吗?走出利益设下的圈套,淡泊明志,小品一杯茶,苦后回甘,重回自己人生原本的轨道,方懂得幸福的真谛从今天起,做一个幸福的人,坚守着自己的心灵港湾,活出逐梦过程中的丰富,活出思想旅途中的独立,与平淡日子里的淡泊点评有一定的思考含量,材料有新意;段与段之间的逻辑关系还要加强做一个幸福的人幸福,是一种心境,这种心境不是用金钱与名利堆砌而来的,不是他人的目光带来的,不是肉体的愉悦感官的刺激,而是心灵的满足心灵有了满足感,即使身处穷乡辟壤,没有钟鸣鼎食,也是幸福的我们有幸来到世上一遭,重要的是在走时无愧于己如何无愧?那就是做一个幸福的人怎样做一个幸福的人?你先要规划人生庸庸碌碌随大流的人不会幸福,因为他不知自己要什么规划人生,我们避不开理想这个问题有的人毕生的理想只是找一个饲主,当一个米虫,他不去创造成功,不去付出汗水,只想在他人的荫庇下过完一生,他以为他是智慧的,殊不知这只是低级的幸福,爱因斯坦称之为,,猪栏的理想”那些幸福的人总是清楚的知道他们追求的是什么,是像爱因斯坦一样从世界的真理里追求幸福,还是做个学者从卷帙浩繁的历史中追求幸福?是像特蕾莎修女一样以他人的幸福为幸福,还是从亲人的爱中获得幸福?只有真正明白自己的幸福是什么的人,才拥有通往幸福人生的通行证之后,你要耕耘人生幸福不止在于鲜花与掌声中,也在于辛苦耕耘的汗水中;不止在于最后的奖杯里,更在于付出的过程中所以幸福不是一个结果,而是从始到终的整条脉络里的心灵的满足选择休闲人生的人,他的幸福在“喂马、劈柴、周游世界”中,选择奉献的人,他的幸福在于为他人创造的价值中;选择拼搏的人,他的幸福在于其中流下的汗水与血泪里尽管过程中有痛苦与难过,最后回首时,满溢于心中的,是那酸酸甜甜意味深长的满足的幸福于是,做一个幸福的人,是自始至终的幸福,不必害怕付出,那将会成为你甜蜜的回忆做一个幸福的人,你还要传播幸福,幸福在传递中才会升值,你从父母那里获得了爱的幸福,你也要将感动回馈给他们,你们于是变得更幸福世上还有那么多不幸福的人,他们或许在穷困中挣扎,或许在烦恼中窒息我们没有办法让每一个人都幸福,但我们可以尽我们所能的关怀他们,送去我们心中的爱,他们或许也能够展露笑颜,而我们的幸福也会更加饱满,生活在幸福社会的人才拥有幸福人生做一个幸福的人,你选择人生,为之奉献,心中的满足就是你一生的幸福点评立意有一定的新意和深度;纵向结构,体现了理性思考的痕迹做一个幸福的人有人以为幸福是花间一醉的潇洒,是功成名就、封妻荫子的完成自我;是有思必德、有仇必报的快慰,可是幸福可能只是有事可作的耕耘;是成就别人的快乐,是以德报怨的宽容劳动的土壤蕴藏了幸福的种子,早晨自然醒来,然后去上班,下班后回到家里安然入睡,这是许多现代人向往的生活可又有多少人希望不劳而获,捡到天上掉的大饼呢?于是他们开始幻想,梦里想的,工作中想的都是希望幸福能主动来到他们生边,可是在幻想中,他们手头拥有的幸福也溜走了,殊不知懒隋只能滋生出思想的杂草,绝不能荫发幸福的种子,幸福需要靠劳动去搏得,靠双手去把握,劳动累于体而乐于心,看着自己的成果造福于他人,这是一种朴实的幸福奉献的铁梨耕耘出幸福的花朵,在我们身边,洪战辉为家人而肩负责任,徐本禹为农村的孩子打开希望之窗可在面对镜头时,他们未抱怨过生活的不公,未埋怨条件的艰苦,而是一脸感人的微笑,从这笑中,我读出奉献的幸福,为别人找开希望之窗,自己也会收获一缕阳光在困境中帮别人一把,自己收到一个微笑作为回报,把自己的希望变成别人梦想的种子,当他开花时,自己也同样灿烂,奉献是劳干已而利于人,当别人欢笑时,我们一同分享,这是一种高雅的幸福宽容的泉水滋育出幸福的果实,记得在一篇名为《天职》的小说中,一位医生不计前仇救了前妻的情人,这层境界已经看淡了仇恨,仇恨都无法影响到一个人内心的平静,又怎能把幸福从他手中夺走呢用自己的怒火惩罚自己,也折磨别人,这是一种无用而愚蠢的愤怒,把对别人的怒火看作自己的助推剂,激励自己也提升别人,这才是更高一层的愤怒,这种怒火的达成需要用宽容的目光去审视自己与别人的过失,用宽容的心去篇三高一作文平凡中的幸福高一作文平凡中的幸福高一作文平凡中的幸福平凡中的幸福一一《面朝大海,春暖花开》西安电子科技大学附属中学高2010届7班张帅琛从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开蓝天,白云,大海上有几只海鸥掠过,叫声在大海回荡,离海边不远处的沙滩上,有一件红顶白府的房子一个人在里面自由自在的生活日出而作,日落而息听,远处传来呜呜的汽笛声闻,那后庭院传来的阵阵花香看,那夕阳染红的半边天空唱,那只熟悉的歌做一个平凡的人很简单,但再平凡的人内心深处都有一个向往他们一致在追求那种隐藏在平凡背后的幸福幸福,也许是一件很简单的小事,一首歌,一幅画只要满怀憧憬地去做某一件事,那么,你是幸福的这种淡淡的自豪和小小的满足就叫幸福一致苦苦的寻找幸福,其实幸福就在脚下,要做的也不过就是弯腰去捡而已完美的事物不一定幸福有时候,幸福是残缺的只要你认为这件事值得去做,无论结果如何,在过程中你都是幸福的,因为幸福就是过程中的乐趣幸福这种感觉很微妙,甚至有时候自己也不知道幸福是怎么来的,那么我可以告诉你,“生活才是一切幸福的源泉”幸福其实很简单,做自己喜欢的事,唱自己喜欢听的歌,抛去一切烦恼,在尘世中给喧闹的心灵深处留一块空地,种上心灵的树苗,浇水,除虫看着它慢慢长大这一秒,你是幸福的幸福是需要拿来分享的,把自己的幸福告诉别人,让他们都知道你是爱他们的这样会有更多的人会被幸福包围只有分享后得到的幸福才能给心灵带来更大的感染力因此,在每时每刻都要记得分享幸福,帮助他人,快乐自己一个良好的心态是决定幸福的重要因素,要将你的幸福,你的快乐,你的微笑是否告诉每个你见到的人,无论何时,无论何地,只要你拥有一个目标,并为这个目标不懈努力,那么此时,幸福就在身边,伸手也许就能抓住苦苦寻找幸福,不如就让自己变得更完美,让幸福来找自己,当幸福来临时,才发现,自己的身后已经留下一串并不笔直的脚印,但每个脚印都好像在静静的诉说着幸福淡淡的香味在心中弥漫一个平凡的人,只有内心不平凡,他才会感到幸福,感到快乐,感到爱爱自己,爱别人,爱生活在生活中成长,用幸福作舟,遨游在爱的海洋中,用快乐的翅膀,飞翔在美的天空将幸福的光环笼罩在每个人的内心深处这时一次不经意回头,忽然发现自己的心灵深处已经是春暖花开,阳光明媚了原来,自己已经真的很幸福了平凡的自己,平凡的幸福,平凡的爱,交融在一起,再也不分彼此,这就是人间最美的天堂一一心灵平凡的人,不一样的幸福指导老师李峰篇四让幸福飞翔(700字)作文精选作文:让幸福飞翔(700字)作文是吗?获得是幸福,享受是幸福人人都在感受幸福每当我过生日时,同学们都会为我祝贺最难忘记的还是我十岁的生日同学们都很高兴,我们一边吃着甜甜的蛋糕,一边拆开同学们为我送的礼物看着眼前的一切,享受着暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,别提有多快活,多幸福了!幸福就在身边!不是吗?一句祝福的话是幸福,一个理解的眼神是幸福人人都在体味幸福那天,我自己在教室里,觉的很无聊,心想反正也没有事,不如打扫一下教室吧!于是我右手拿了一把管扫,左手拿了一个撮子,扫了起来我先扫第一行,我弯着腰,两只手一摆一摆的过了十分钟,整个教室就被我给弄好了上课了,同学们那一双双充满关切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激荡着!我虽然累的满头大汗,我想这就是奉献的幸福吧!幸福就在身边!不是吗?给予是幸福,奉献是幸福人人都在创造幸福记得那上是个炎热的夏天,我坐公共汽车回家,上了车,我找到了一个位置,可知道,那时候要是站着别提有多难受了正巧,在我的身边有一个老奶奶,她的脸色很难看,我急忙的站了起来,对老奶奶说“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面庞看着我,说“谢谢你,好孩子”全车的人都在看着我虽然站在车里很难受,但我想这就是奉献的幸福吧!体味幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福之歌在传诵,还何幸福是什么?幸福就是每天开心快乐幸福是什么?幸福就是每天放学回家能吃到爸爸妈妈做的可口的饭菜amp;amp;当我读了《青鸟》这本书时,我切底明白了幸福的真正含义其实,幸福就在我们每个人的身边《青鸟》这本书主要讲述了这样一个充满了奇妙和幻想一个故事有一对兄妹,哥哥叫蒂蒂,妹妹叫咪蒂虽然蒂蒂刚满十岁,但他已经知道如何像一个哥哥一样照顾自己的妹妹了在一个奇妙的平安夜里,蒂蒂和蒂咪开始了寻找青鸟的奇妙旅程一路上他们经历了许多事情他们先来到了仙女的宫殿,做足了准备就立刻出发去回忆国寻找青鸟在回忆国里,他们见到了自己日思夜想的亲人爷爷、奶奶和自己的三个弟弟和四个妹妹,找到了青鸟这青鸟并非是真正的青鸟一路上他们经历了许多事情夜宫的五道大门,恐怖的墓地之旅,难以置信的青孩子的世界,以及幸福家园的见闻而种种的这一切都是为了让兄妹两明白幸福的真正含义青鸟亦是指幸福,而幸福每时每刻存在于你的身边所有的人都希望自己能够生活的很好,过得幸福快乐,所以每个人都去苦苦追寻幸福,但幸福并不像想象中那样难以得到只要我们都用一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,你会发现自己也变得快乐起来幸福快乐就是这么简单的一件事情是啊,作者莫里斯amp;middot;梅特林克说得没错可是,有些人就是因为把幸福看得太难了,认为幸福是一件目不可及的事情,因此这些人往往失去了幸福当我们受到表扬时,脸上散发出的喜悦就是幸福;当通过自己的努力完成一件又一件的事情时,额头上的汗水和嘴角扬起的微笑,这就是幸福amp;amp;幸福是喜悦,幸福是努力,幸福是你的成就感,幸福就是用一颗无私的心去关爱别人amp;amp;其实幸福很简单那么,各位朋友们,你们找到幸福了吗?六年级:梁雅琦篇一让幸福自由飞翔让幸福自由飞翔一一一实小参观记5月8日上午,在县吴信真局长和县教研室郭德书主任的组织和带领下来到蚌一实小进行了为期半天的参观,聆听了蚌一实小崔建梅校长关于《校本课程建设情况》的报告,并参观了一实小在开发和探索校本课程方面取得的成果,收获很大我从三个方面做以简要汇报
一、校长引领,让成功从此启航从崔校长的介绍中得知,一实小在开发、探索属于自己的特色课程方面走出了一条属于自己路子学校成立了以校长为组长的课程领导小组,对学校的校本课程进行了总体规划,在校本课程决策和实施的过程中,校长始终是贯彻这一课程改革的引领者,分管校长是具体的实施者这样,领导重视,组织有序,为校本课程的开发和探索起到了保驾护航的作用
二、自主发展,让学生自由飞翔一实小结合自己的校情和本校的资源优势,组织具有专业特长的教师编写了《国际象棋》《陶艺》《游泳》《形体》等具有学校特色的四门课程,并做为该校校本课程的必修课程同时,还提出了“让学生自主发展”的理念,推出了四十多个选修课程,让学生根据个人的所好,个人的不同需要,让家长和学生自由选择课程,各展其长,选择自己喜爱的课程,这不仅激活了学生学习校本课程的情趣,同时彰显了学校”关注个性,尊重差异”开发校本课程的原则,体现了该校以人为本的办学理念
三、同心远航,让师生幸福成长校本课程是课程改革的热点一实小在校本课程的开发、探索中率先潜行,取得了丰厚的科研成果,提升了教师的科研能力和水平同时,丰富的课程开发与探索的内涵,让一实小这一精品化校园焕发出无限生机,丰富多彩的活动使广大师生共同成长、共沐阳光,让校园真地正成为教师和孩子的幸福乐园会后,观摩了一实小的校本课程硕果展观摩过程中,纸艺、十字绣、茶艺、儿童诗写作等特色最为突出一实小校本课程内容丰富,形式多样,可谓是琳琅满目、美不胜收,形成了一道一实小在开发和探索校本课程方面的亮丽风景线篇二让梦想飞翔让梦想飞翔永年篇三五年级全国作文大赛获奖作文《父母的陪伴,让我幸福》父母的陪伴,让我幸福时光飞逝,一转眼,我已经成为一名五年级的学生了金色的童年对我来说,是一首欢快的歌,是一幅五彩的画,是一条幸福的溪流?当我呱呱落地时,我在爸爸妈妈的眼里,是一个可爱的“小天使”,一个了不起的人物我上一年级的时候,老师在“六一”儿童节的前十天开始组织排节目,我们班也在排,我被荣幸的选为演员妈妈带我去买裙子,在“六一,,那天,同学们穿着买的一样的服装,来到学校我妈妈化妆很好,所以让她来给我们化妆都好了,上台表演的时候,妈妈在台下面露出来会心的微笑我也感到了非常幸福、开心小时候,我和小伙伴在一次玩耍中一不小心弄伤了自己鲜血流了出来,我痛得哇哇大哭我好不容易回到家,母亲二话没说,抱起我裹在怀里,直奔医院此时此刻,凛冽的寒风不再猖狂,安全的被妈妈阻挡在外在母亲的怀抱中是那么温暖、舒适但是寒风没有罢休,,竭尽全力地侵蚀着妈妈我不禁看了看妈妈,看着看着竟在她的怀里进入了甜蜜的梦乡在我5岁得那一天,我偷偷的爬上了爸爸的车,并在上面玩,一不小心出动了手刹,之间车子缓缓向前移动,直逼前方的一个大坑,我慌忙的打开了车门,跳了下去爸爸看到T,连忙向我跑来,我吓得面如土色,双腿像灌满了铅似的,怎么也跑不动爸爸刚没跑几步,就听到“轰”的一声,车子坠入坑中,不动了这时,爸爸一把把我抱起来,他并没有去管他的车,而是不停的安慰我,问我有没有伤到哪里刚才的恐惧顿时烟消云散我看了看坑里面的车子,早已伤痕累累?父母的陪伴让我幸福这力量如春雨,点点滴滴入人心这力量似潮水,汹涌澎湃是真情这力量是阳光,光芒万丈暖人心这力量始终蕴含在父母的手里,陪伴我成长篇四让写作快乐飞翔让写作快乐飞翔作者陆树仁来源《中学教学参考.文综版》2014年时,命题内容从身边事说起,从日常生活中的细节说起,从学生熟悉并有情感体验的事情说起这样,学生就可以做到有话可讲,有情可抒
2.积累要丰富,观察要仔细如何积累写作素材?让学生走出教室,摹写生活;走出书本,感受心灵;走出自我,交流思想我们不应该让作文成为学生交给教师的作业,而应该成为学生的一种创作我从七年级开始就要求学生准备一本笔记本,每周固定把星期一总之,作文训练之路虽难,但我们应勇于为学生开辟通径在作文教学中,有了问题,找出病因,对症下药,就能收到良好的效果在初中阶段,学生打好写作基础很重要,需要我们积极努力地实践和探索,开拓出一片作文教学的新天地,让学生在写作中快乐地飞翔(责任编辑陈剑平)篇五2013河南中考满分作文为幸福让路2013河南中考满分作文为幸福让路2013年河南中考语文卷满分作文为幸福让路这天早上,我背着书包跑到车站等车,因为是冬天,我哈着气,想暖暖手,天很暗,树上都结了霜,一会看看手表,一会把手伸进荷包,哈着白气,心想今天真可怜,树上都结了霜,我起的本来就不是很早,车上怎么还不来呀,再不来,我可就迟到的!过了一会儿,车终于来了,我挤上前去,终于上了车,我看了看表,太好了!还有半个小时我找到了一个位子,坐了下来,车开的有些快,突然,吱”的一声,公交车在一个紧急刹车后停住了,我的头差一点撞上了前面的椅子,我慌张的四处望着,以为出了什么事,呼,虚惊一场,原来是一辆婚车横穿了过来“烦死了,我还要去开会呢!”“快开车!我要上班迟到了!”“我上学要迟到了!”“开车!快开车!”“什么破婚车,挡着路,想要被撞死呀!”?听到乘客们的破口大骂声,司机终于忍不住了,他眉头紧锁,站了起来,大声地对我们说“你们别吵了,别人结婚是一件幸福的事,所以要开得慢,录下来,换成你们还不是会开得慢,换成谁都会这样,只要我们心里放宽一点,多为别人想,这样,他们幸福了,我们也会因帮助了人而幸福的”好一位幸福火炬的传播者,好一位幸福的司机!我心里不禁赞叹道原来做一个为幸福让路的人是多么简单,做一个幸福的人是多么简单啊!为幸福让路,收获幸福愁没有幸福之鸟在飞翔,还何愁没有幸福充满人间!幸福瞬间有人说幸福很遥远,其实,幸福就在指尖,幸福就在心间,幸福就在身边而生活中的幸福瞬间,往往就在你不经意间------题记有一个关于幸福的传闻只有付出努力找到幸福宝树的人,才能的得到幸福但我认为,幸福无处不在,看似平淡的生活中处处都洋溢着幸福只有善于观察的人才能捕捉到属于自己的幸福瞬间,才能感受到那暖暖的幸福气息于是,一点点的甜蜜在心里荡漾开来?两三岁时孩提时代的我无知而又天真,整天生活在自己五彩缤纷的梦中突然有一天,我接触到了一个叫幼儿园的东西在那里我不能想玩什么就玩什么,更不能见到亲爱的奶奶于是我每天都哭着闹着,拒绝去上幼儿园每逢这时,奶奶都会骗我说“乖,咱们不去上幼儿园,咱们去买好吃的”随后就抱着幼小的我走在了“买东西”的路上结果不言而喻,奶奶的“阴谋”被我发现了,从此我再也不让奶奶带我买吃的了,可奶奶的口袋里却又无缘无故的多出了许多美味的糖我被这甜蜜征服了,又和奶奶走在了上学的路上寒来暑往,如今我已经长得比奶奶还高了,奶奶也已经抱不动我了那幸福的瞬间却一直停留在我心间六七岁时大概是在我一二年级的时候吧,有一个天使般的人物进入了我的视线,那就是和蔼可亲的老师如同慈母一般的老师,给了我浓浓的师爱那时候的我十分胆小,见到生人都不敢说话,在课堂上更是没有胆量举手发言每当这时,老师就会投来期待的目光鼓励我,似乎在告诉我不要怕,你是最棒的,要相信你自己!于是,我的内心又扬起了自信的风帆,我开始相信自己,对自己充满了信心与其说是老师的那束目光改变了我,还不如说是老师的那份关爱让一个胆小怕事的小女孩重新认识了一切我想,老师的那一束目光,就是我一生永难忘记的又一个幸福瞬间吧!现在“我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天”这首《一个像夏天一个像秋天》唱出了我的心声朋友,是我们人生道路上必不可缺的依靠,每个人都应该要有自己的好朋友我很庆幸自己有很多好朋友,他们都给予了我许多帮助曾经有一次,成绩一贯很好的我竟然只考了中下游的成绩我一个人趴在桌子上,不知所措的哭了突然,一首优美动听的歌曲在我的耳边响起“阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右”两眼朦胧间,我看到了来者的摸样,是她,我最好的朋友她盯着我的眼睛,认真的说;“没有谁总会成功,要相信哭过之后就长大”顿时,我笑了,她也笑了,笑颜如花这个瞬间,真的,很幸福这些就是我的幸福瞬间中的冰山一角,它们还有很多我相信它们不光有过去的,还会有未来的它们,点点滴滴地汇聚成了海洋,扩宽了我的心田,同时,也容纳了我的人生感受幸福欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福幸福就像作家毕淑敏说的世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的这,就是幸福的征兆当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇……幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条……这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉”幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的让我们一起追求幸福吧!在生活中快乐成长,在成长中感受幸福幸福是什么如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了”清晨,我托着腮,仰望着窗外湛蓝的天空,小鸟们正在空中快乐的嬉戏着,看着它们自由自在的快乐身影,我不由在心中感叹它们多幸福啊!想到这里,我的心底突然冒出一个疑问幸福是什么?我慢慢沉思起来?我记得,有部词典上说过幸福就是人的内心感受到的一种不同于快乐的满足感!”可幸福到底是什么呢?我想起老师说过,不懂的问题要请教别人想到这里,我马上冲去客厅拿起电话拨了几个好朋友的电话号码问他们你觉得幸福是什么?他们有的说幸福就是赢了一场球赛之后,躺在草坪上喝饮料的感觉有的说幸福就是某天早上醒来,发现枕边放着自己盼望已久的礼物,礼物下面还压着爸爸写的一张纸条祝你生日快乐!这样看来,其实幸福就在我们身边的生活中但是却经常有人体会不到,而把幸福和金钱联系在一起,这不禁让我想起一个故事有一个小男孩家里很富有,但是他的爸爸妈妈都在赌博,无心管理他,只会把大把大把的钱财扔给他,经常让他孤独的在家里最后他发自内心说了一句话我现在穷的只剩下钱了!从这个新闻里引发了一条令人深思的问题金钱能带给人幸福吗?一本书上说幸福不是用金钱可以买到的,也不是靠别人能够施舍的用金钱买来的叫商品,由别人施舍的叫同情而幸福这种东西应该是发自内心的一种感受,他既像快乐,但又跟快乐不一样幸福这种感觉需要一定的物质基础,但更多取决与于自己对幸福的认识如果我们自己把幸福定位成奢侈的生活,那么这样的幸福离开了金钱就像鱼儿离开了水一样但是,如果我们认为幸福是一种和谐的人际关系,是亲人之间彼此的依赖和关怀,那么,金钱在这里就不重要了”我记得塞万提斯的一句名言“财富不带来幸福,使用财富才使人幸福”在我认为,幸福才是每个人一生中最宝贵的财富,它是构成富有的必要条件,它能让人拥有金钱所不能买到的财富这样,我对幸福就有了新的认识,我觉得幸福就是享受自己经过努力后得到成功的一种感受;也可以说,幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式有时候我们似乎感觉不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福正在孕育过程中;幸福也是在无数次失败后成功的那一刻的感觉,里面夹带着兴奋、喜悦;幸福还是当自己伤心时,朋友来安慰自己,停留在心中的那一份温暖;或者,在我考试失败时,受到的不是轻蔑的嘲笑,而是友好的笑容,那时,我便是最幸福的人啦!幸福对于每个人来说,都有着不同的定义,在你心目中,你又觉得幸福是什么呢?感受幸福下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录引人深思人们往往是刻意地追求幸福,努力地追寻自己的幸福,有的人为之奋斗了一生,到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上,而自己却无法享受幸福。