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你是我的好朋友作文500字我的朋友作文500字篇一我的朋友作文500字一提起朋友,我就会想到他高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比他就是我的好朋友——张皓然张皓然是一个乐于助人的人班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他就拿不久前的那次英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼糟了,黑笔忘带To我的心“咯噎”一下,着急地寻找起来可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转但生性胆小的我又不敢跟老师提起就在这时,坐在我旁边的张皓然见到我这副模样,便小声地问道“王天亦你怎么了?”“我忘带黑笔了!”我沮丧地说道“你就用我的吧,我正好带了两支笔”张皓然悄声说道只我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友
(3)淇他二外貌描写
1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象例如他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵神态描写
2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如哭丧着脸,专注的神情;她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦;她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹;他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来三他(她)是个怎样的人
1.从兴趣出发:画画吹牛看书游戏唱歌跳舞体育方面她是个“跳绳高手”有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“
一、
二、
三、四?”我们一起喊她像一只小白兔,快活地跳起来两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵“
三十三、
三十四、三十五”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子
2.从性格特点出发开朗爱哭活泼好动.热情内向沉静谨慎细心粗心霸道任性幽默
3.从品格出发自信坚强乐于助人谦虚勇敢上进好学乐观机智她乐于助人有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说“你怎么啦?我把事情原原本本地告诉了她她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说“拿去用吧!我非常感激,说“我一定还给你”她只是笑了笑,就回家了一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍但朋友之间也有些冲突有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的可是她却用书挡住了她的答案我似笑非笑地说“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说“你不懂,我可以帮助你——“没等她说完,我就冷冷的说“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我“哼,真不够意思!”我没好气的说这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀我定睛一看,原来是她她不好意思地说“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话”“不不不,是我的错!我赶忙说我们又成了好朋友放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家早晨,我们背着书包冲向学校一切都在快乐中回荡着,好美好美?我的好朋友罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理每到这时,我总会跟她说“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件下面就是她的事迹中的一迹一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜’的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说“这只”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”“你,要一干一什一么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说“我,要开门了”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,,,凶神恶煞”地说“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我“哆在哪键?”我当场晕倒,说“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标上课时,老师要求默写音标我心里一下子慌张起来,因为我没有复习心想音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来因为她会写音标,而且又很熟悉我心想哈哈,有救星啦!开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸条上写我不能告诉你答案“真是讨厌”我心里骂最终,我还是没写出这个音标考完了,我大声对她嚷道“喂!你干嘛不告诉我答案?她低着头“你这是作弊行为”她停了停,猛地抬起头说“我给你讲讲吧”我被她的行为感动了??通过这件小事,使我对王雅茹有了更深一步的了解王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习我的好朋友作文我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我我感激地对她说“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说“不用谢,同学之间应该互相帮助”说完就“咯咯”地笑了起来听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!我的好朋友提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生她,就是李红说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这,,啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己篇二我的好朋友作文300字我的好朋友作文300字我的好朋友是张雅淳她的眼睛又大又圆、明亮有神,就像黑珍珠,头发乌黑亮丽,好似天上的星子,皮肤又白又嫩,有如小婴儿,令人喜爱雅淳的个性很乐观,有快乐的事时,就会和我分享,心情不愉快时,我也会和她一起分忧她的身体很柔软,劈腿时很容易就可以下腰,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,不仅如此,连日常生活都礼让别人,处处为别人着想,犹如一位和蔼可亲的小天使,赢得大家的喜爱记得我们篇三六年级她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗我的小伙伴长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”他就是我的小伙伴吕丹阳吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了篇四朋友500字作文篇一朋友作文500字每个人都有朋友,每个人都有交朋友的要求如有些人要求干净、漂亮;有些人要求聪明、能干;有些要求气质好,有些要求手艺好下面来看看我家里人对朋友的“要求”吧!我问爸爸爸爸怎样的人你会与他们交朋友啊?“嗯,有共同爱好,聊得来,还要思想健康的人我会与他交朋友爸爸回答道!“那你怎样对待朋友呢?我继续问,“我对朋友真心!不为索取才去付出,对朋友还要热情”哦!原来是这样呀,怪不得爸爸的朋友那么多!我小声的嘀咕着!我又去问妈妈,“怎样的人你会与她交朋友啊?”,妈妈回答“性格直爽,人不要太复杂,就这么简单!”“那你是如何对待朋友的呢?”“既然是朋友了当然要真诚了啊!”哦!这样啊!我也有我的朋友,我交朋友的要求可高了——要注重干净卫生、学习成绩不能太差、素质要好、对我要真诚当然我待朋友也会真诚!每当朋友难过时我会安慰她,每当朋友困难时,尽自己能力帮助她,每当同学学习成绩退步时我鼓励她朋友怎样帮我我也要怎样帮助朋友,对朋友我努力做到最好慢慢的我的朋友也多了起来了!相信以后会慢慢的比爸爸妈妈的朋友还要多的!随着慢慢的长大,我渐渐明白,你给朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要倾听与接受了!朋友之间的友谊是一种美丽的爱,朋友之间的友谊需要我们去珍爱,我们一定要好好珍惜她呵护她让她更加美好!篇二朋友作文500字一张樱桃小嘴,一脸黝黑的皮肤,瘦瘦的身材,还有一双水灵灵的小眼睛,她就是我的好朋友一一林明林明是我们班的“搞笑大王”.记得有一次,上音乐课时,老师放出《济公》的音乐,让一个人上来演济公,班里一下子安静下来,同学们你看看我,我看看你,谁也不敢上台表演突然一声“让我来”,我们全部扭回头,原来是林明她走上台,扭起他那“水蛇腰”,这是我们班哈哈大笑,林明可能觉得还没逗笑大家,就拿起到第一桌同学的书,卷成一团,在那个同学头上“咚咚”的敲了起来,嘴里还念着些什么,就像和尚敲木鱼一样林明又把衣服撩起,摸着肚皮说“太爽了!”这下让男生都不敢朝她看看看同学们,有的笑的直叫肚子疼,有的眼泪都流出来了,老师也在旁边大笑林明酷爱唱歌,不过,她唱歌可就没她搞笑的水平高了毕竟,“金无足赤,人无完人”嘛!她唱起歌来,就像摔坏了的八音盒似的,老跑调虽然她唱得也挺投入,还自认为挺够味的,可我听起来却像一只五音不全的公鸭,就跟《哆啦A梦》里的胖虎一般,这哪能叫唱歌?可她从来不在乎,用自己的话说想唱就唱这就是我的伙伴,相信他来了,你们一定会喜欢她的篇三朋友作文500字朋友,是失败时能的对你说激励话语的人;是失落时能帮助你振奋的人;是成功时同你分享快乐的却不需回报的人真正的朋友,不会因为一件小事情,一个小错误而分开的一个晴朗的上午,我请高娜帮买了一个紫色的手链,上面点缀着一个个可爱的小铃铛,轻轻摇动,叮定当当地晌,十分惹人喜欢下课时,我们几个要好的同伴在一切做游戏,你发现了我的手链,眼中流露出喜爱之色,向我借去玩了一会,爱不释手,就问我肯不肯卖给她()我见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里我连忙向他投去了感激的目光下课了,我连忙向他道谢而他却我握着我的手真诚地说“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?”话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓然这样的好朋友篇二我的朋友作文500字曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友当时,上三年级分班后,她就转到这里来了当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友一下课,就在一起写作业聊天一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩当时才是小学生嘛,只想着玩了有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另也非常喜欢这个手链,不舍得给别人,于是就回绝了你一气之下,转身就走,从此不再理睬我我很想和你说话,而你,每次看见我,脸上的笑容象泡沫般消失了你还记得吗?我们去上体育课,我从你身边挤过,你用力一推,看着我,脸上充满了厌烦的表情你不一定记得这件小事,但它却在我的记忆深处留下一个深深的印象,让我久久不能忘怀一-昔日的朋友,怎么会变成这般模样?你说我不讲义气、友谊,我问你,难道友谊是用物品、钱来衡量的吗?不,友谊不需要这些好朋友,黄丹,请你抛开这些,重新和我做好朋友吧!朋友的关爱无处不在,聆听我们的烦恼、忧伤、高兴,友情无价,让我们的友谊长存篇四朋友作文500字天,因地的存在而变得辽远因而天快乐;海,因水的存在而变得宽广因而海快乐;而我因为朋友的存在而快乐篇五朋友500字作文朋友500字作文篇一朋友作文500字每个人都有朋友,每个人都有交朋友的要求如有些人要求干净、漂亮;有些人要求聪明、能干;有些要求气质好,有些要求手艺好下面来看看我家里人对朋友的“要求”吧!我问爸爸爸爸怎样的人你会与他们交朋友啊?“嗯,有共同爱好,聊得来,还要思想健康的人我会与他交朋友”爸爸回答道!“那你怎样对待朋友呢?我继续问,“我对朋友真心!不为索取才去付出,对朋友还要热情”哦!原来是这样呀,怪不得爸爸的朋友那么多!我小声的嘀咕着!我又去问妈妈,“怎样的人你会与她交朋友啊?”,妈妈回答“性格直爽,人不要太复杂,就这么简单!”“那你是如何对待朋友的呢?”“既然是朋友了当然要真诚了啊!”哦!这样啊!我也有我的朋友,我交朋友的要求可高了——要注重干净卫生、学习成绩不能太差、素质要好、对我要真诚当然我待朋友也会真诚!每当朋友难过时我会安慰她,每当朋友困难时,尽自己能力帮助她,每当同学学习成绩退步时我鼓励她朋友怎样帮我我也要怎样帮助朋友,对朋友我努力做到最好慢慢的我的朋友也多了起来了!相信以后会慢慢的比爸爸妈妈的朋友还要多的!随着慢慢的长大,我渐渐明白,你给朋友提“要求”,那么朋友的要求你自然也要倾听与接受了!朋友之间的友谊是一种美丽的爱,朋友之间的友谊需要我们去珍爱,我们一定要好好珍惜她呵护她让她更加美好!篇二朋友作文500字一张樱桃小嘴,一脸黝黑的皮肤,瘦瘦的身材,还有一双水灵灵的小眼睛,她就是我的好朋友一一林明林明是我们班的“搞笑大王”•记得有一次,上音乐课时,老师放出《济公》的音乐,让一个人上来演济公,班里一下子安静下来,同学们你看看我,我看看你,谁也不敢上台表演突然一声“让我来”,我们全部扭回头,原来是林明她走上台,扭起他那“水蛇腰”,这是我们班哈哈大笑,林明可能觉得还没逗笑大家,就拿起到第一桌同学的书,卷成一团,在那个同学头上“咚咚”的敲了起来,嘴里还念着些什么,就像和尚敲木鱼一样林明又把衣服撩起,摸着肚皮说“太爽了!”这下让男生都不敢朝她看看看同学们,有的笑的直叫肚子疼,有的眼泪都流出来了,老师也在旁边大笑林明酷爱唱歌,不过,她唱歌可就没她搞笑的水平高了毕竟,“金无足赤,人无完人”嘛!她唱起歌来,就像摔坏了的八音盒似的,老跑调虽然她唱得也挺投入,还自认为挺够味的,可我听起来却像一只五音不全的公鸭,就跟《哆啦A梦》里的胖虎一般,这哪能叫唱歌?可她从来不在乎,用自己的话说想唱就唱?这就是我的伙伴,相信他来了,你们一定会喜欢她的篇三朋友作文500字朋友,是失败时能的对你说激励话语的人;是失落时能帮助你振奋的人;是成功时同你分享快乐的却不需回报的人真正的朋友,不会因为一件小事情,一个小错误而分开的一个晴朗的上午,我请高娜帮买了一个紫色的手链,上面点缀着一个个可爱的小铃铛,轻轻摇动,叮定当当地晌,十分惹人喜欢下课时,我们几个要好的同伴在一切做游戏,你发现了我的手链,眼中流露出喜爱之色,向我借去玩了一会,爱不释手,就问我肯不肯卖给她我也非常喜欢这个手链,不舍得给别人,于是就回绝了你一气之下,转身就走,从此不再理睬我我很想和你说话,而你,每次看见我,脸上的笑容象泡沫般消失了你还记得吗?我们去上体育课,我从你身边挤过,你用力一推,看着我,脸上充满了厌烦的表情你不一定记得这件小事,但它却在我的记忆深处留下一个深深的印象,让我久久不能忘怀一一昔日的朋友,怎么会变成这般模样?你说我不讲义气、友谊,我问你,难道友谊是用物品、钱来衡量的吗?不,友谊不需要这些好朋友,黄丹,请你抛开这些,重新和我做好朋友吧!朋友的关爱无处不在,聆听我们的烦恼、忧伤、高兴,友情无价,让我们的友谊长存篇四朋友作文500字天,因地的存在而变得辽远因而天快乐;海,因水的存在而变得宽广因而海快乐;而我因为朋友的存在而快乐题记“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”周华健的一曲《朋友》唱遍大江南北,久而不衰,因为它包含着世间最珍贵的情谊朋友时刻都在伴随着我们,当我们面对一次次的失败,一次次的挫折后,失落将我们包围可我并没有倒下,是朋友为我们建起了一道道防护墙,让我们永不低头或许朋友的存在是为了唤醒那些意志消沉的人们一句深情的鼓励,一次次善意的开导,一个友爱的眼神,就使那些意志消沉的人渐渐开朗?朋友说用羽翼抵挡现实的不幸与残酷,我们终将会坠落即使我们在天真的国度里化作春泥,也将成为我们永恒的美好记忆要知道我们在走自己的路我一直不明白快乐是什么?而如今,我明白了,朋友的关心与关爱就是快乐;朋友的帮忙与问候也是快乐一花独放不是春,百合齐放才春满园友情是纯洁的它的纯洁不掺丝毫的灰尘和污垢友情是永恒的它永恒得让人看不到它的凋零,它无时无刻不在散发着馨香友情是珍贵的他的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的人生的旅途遥远,能够永远陪伴你度过人生的便是朋友从现在开始珍惜友谊,让我和朋友之间的友谊天长地久江西临川二中初二
(六)班篇五朋友作文500字在我的身边,有许多不说话的“朋友”,其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔我最喜欢我的“朋友”了你们可别看它的个子小,它的用处可大着呢!在我要写字的时候,它就在我的手中不停地挥动,不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候,我就把它漂亮的外套脱下来,重新给它换另一个“肚子”它陪伴我一年多了,总是默默无闻地为我服务着,不像人一样,服务到最后还是会得到主人的奖赏有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不见了,我不知所措,拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”.翻箱倒柜了一会儿,我的“朋友”还是不见踪影,我急得哭了起来顿时,不知摸到了什么东西,一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来,一直抓着“朋友”不放,不想再让它从我的手里“跑走”.时间像离弦的箭一般飞快地过去了,转眼间我上了五年级,一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我,仍然握在手里,帮我写出一篇篇好文章都已经这么多年了,不知道该如何报答我的,,朋友”,但我很希望它一直陪在我身边不说话的“朋友”就是水性笔,是我最喜欢的一支笔它总是默默地服务着我、陪伴着我,一直和我度过美好的童年一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了那次上语文课,老师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?篇三我的朋友作文500字我的朋友不算太多,可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈,她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的!我的那位好朋友她叫张婷婷,她为人处世豪爽大方,见朋友可算得上是两肋插刀我曾记得,我刚上初一没几天,和同学们还不怎么熟悉那天,我的车胎爆了,我心急火燎这该怎么办呢?正在这个时候她走了过来对我说”侯翔,走吧!我和你去补车胎!,,我这时的感激之心油然而生,随她去了修车的地方不大一会儿,车胎补好了,我为难的说“我身上没带钱,怎么办?”她随口便说“别为难,我有钱!”说着她掏出了钱,给我付了修车钱?车修好了,她对我说“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱们各奔东西吧!”我经常因为学校学习部和团支部有事,回到教室东西都收拾不起就要放学,这个时候她就又出现在了我的面前,很利索的帮我收拾书包告诉我作业,放学的时候我们手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!一来二去,我们就成为了知心的好朋友我们之间无话不谈,可有一样,一谈到学习,她就套拉下脑袋不说话了一谈到吃,她样样精通,好吃的东西能说一大堆;一谈到玩,好玩的东西她几乎都玩过我曾经问她“我帮助你,咱们认真学习把你的成绩赶上来吧!”可她的话让我脑袋嗡嗡的,不知该怎么说她!她说“学习吗?你别拉我了,我已经无可救药,没希望了!”唉!这位好朋友,我真拿她没办法!我多么希望和她共同进步,成为学习上的好朋友该多好呢!篇四我的朋友作文500字朋友对于我们每一个人都有着不同的意义,有朋友同行是一种安慰,有朋友鼓励是一种力量,有朋友帮助是一种温暧,有朋友忠告是一种激励,有朋友惦记是一种幸福,而在我们的一生中会遇到很多的朋友,在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难,在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福,在我的生活中也遇到过这样的朋友她有一双大眼睛、双眼皮,黑色的眼球闪闪发光,她的柳叶似的眉毛一看就很美丽她是一个性格温和的女孩说话总是低声细语的,从来不知道着急生气她有一个哥哥两个妹妹,爸爸妈妈都到田里干活,哥哥在忙着准备考试五岁那年?我和她一起折千纸鹤,有两个小家伙一直在旁边捣乱,我都快烦死了马上拉起她的手“我们去别的地方这吧”“要不带上她们一起玩吧她说我马上说“她们太吵了!而且她们不懂得折千纸鹤呀!”可她坚决要让她们也一起折没办法,只好让那两个小家伙一起折了这两个小家伙就是她的妹妹每次不高兴就欺负她但她总是忍着我虽然不是她亲姐,只是她结拜的看着都心疼我恨不得,打死那两个小家伙有一天,我实在忍不住了,问她“你什么都让着她,你就不烦?”她说“谁让我比她们大呀,不管她们好不好都是我的妹妹啊”这就是她她叫郭宝琴,她太懂事了我很欣赏她的善良、友爱、坚强,之所以,我们的友谊越来越深篇二好朋友作文500字一天下午考试,小刚有一道题不会了,他一边挠头一边在心里想这道题怎么做呢?小刚在他的同桌小丽耳旁问这道题怎么做呀?小丽静静地说我不能告诉你怎么做,因为考试不能互相告诉,不然话就是作弊小刚不把小丽的话放在心里,心想你哪是我好朋友,朋友有困难应互相帮助,而你却不帮我,我以后再也不把你当成我的好朋友了说完书,他便斜视着来偷看她的答案小丽哪会让他的诡计得逞,便用语文书挡住了答案的题放学了,天空忽然阴云密布,下起了蒙蒙细雨小刚垂头丧气地回到了家,拿出数学书,开始做那道题,心想我就不信我不会做那道题话刚说完,小丽就冒雨来了,对小刚说小刚,我来给你讲题吧小刚生气地说不用你讲!不用你讲!我自己做不想小丽说我考试时也想告诉你,可是我不想作弊,所以我现在来给你讲思路小刚听了,不好意思地说对不起,我当时一时冲动,请你原谅我好吗?小丽和蔼地说没关系,我原谅你一次,下次不许再这样了小刚感激地说谢谢你,小丽!谢谢你!最小刚终于会了这道题不一会儿,天晴了小刚和小丽手拉着手走出家门,一起看夕阳落山,小刚和小丽又成为一对好朋友师范附小二年四班二年级280790924王忠逸篇三我的好朋友(500字)作文精选作文:我的好朋友(500字)作文我的好朋友实在是很多,但我最记忆深刻的是她柴文暄我们是好朋友那是无人不知无人不晓的她也算长的俊俏,那双手总能化出很多美丽的画要说朋友如果不吵架那还了得,刚认识她的时候我们很要好,甚至上厕所都要在一起可一旦时间久了我们也就慢慢的疏远了,有时候还吵架,因为我是班长,她总说我有班长架子有一次我们竟然半个月没说话你变了她深沉的说我哪变了我笑嘻嘻的说我以为她只是随便说说而已,没想到她认真的说以前你,吵架都是你和我说对不起现在你没几次希望你能改改说完后我们都沉默了我知道我是有了班长架子,可我只想和她做学习上的战友,生活中的好朋友而已,很难吗?还有一次早上跑操的时候,我和她说话说着说着,就不知道怎么了我气冲冲的对她说你总说我有班长架子,你有没有想过你也变了,变得不可理喻,你已经不是以前的你了!那你呢每次我和你说话的时候,只要你旁边有人你就不理我,你有没有想过我的感受?既然这样那我们就绝交!当她说完我就后悔了,我怎么那么冲动?不过还好我及时向她承认了错误,以后我们还是形影不离朋友我们也许以后见不到了,我们一定要珍惜这短暂的时光,让它不要把我们的友谊冲淡,好吗?六年级:杨雪柔篇一我的好朋友作文思路及例文一.开头引出“朋友”
1、名言的形式?有朋自远方来,不亦乐乎一一孔子海内存知己,天涯若比邻——王勃人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之一鲁迅友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩一巴金人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理一马克思人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐・李贺)人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心一(春秋)孟子
2.直接点出朋友的特点比如她一一是一位挺漂亮的女孩;她一一是一位乐于助人的好同学她一一是我的好朋友一一敏
(3)淇他
1.说起朋友我有很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当3产朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿
4.朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人?
5.人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重不过还好,一路有你啊,朋友!
6.小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识后来,。